1樓：匿名使用者
●作文要寫自己心裡有的，自己想寫的，自己會寫的。如果硬要去寫自己心裡沒有的，不想寫的，不會寫的，定是寫不出；就是寫出了，也一定寫不好。
●雛燕的啁啾沒有黃鸝的歌唱好聽，但畢竟是自己的歌。
●麻雀聚在一起，總愛嘰嘰喳喳地鬧個不停，若硬要它們像黃鸝那樣唱歌，肯定會難倒所有的麻雀。
●有自我，是作文的根本。作文中，一定要有自己的生活、自己的情感、自己的思想，要唱響為自己作文的口號。
●快樂作文成功作文的關鍵是說自己心裡有的話，而要說自己心裡有的話，讓自己的心裡有話又是關鍵。怎樣做到讓自己心裡有話呢？總的說來是全身心的觀察、感受、思考，具體說來說來是發現、蒐集、提煉；揀拾、培植、加工、聯想……
●作文的關鍵是材料，巧婦難為無公尺之炊，沒有材料，你寫什麼？要想寫好作文，必須讓自己的肚子裡有可寫的東西。妄圖去「別人的園裡掐花折草」來編織自己作文成功花環的做法，沒有不失敗的。
●作文的材料就藏在你的五彩繽紛的生活中，鮮活的生活、情感的震顫、心靈的思考，都是作文的好草料。它們，在誰的生活中，都是無窮無盡的啊！
●有了活鮮鮮的生活，作文才有生氣、靈氣，才有成功。鮮活的生活是作文的根基，如果一篇作文連「生活」都沒有，那它就不能算作作文，只能稱作文字。
●情感，是心靈的震顫；情感，是心海的波濤。把握它，必出佳作，所謂「憤怒出詩人」；放鬆它，即為過往雲煙，所謂「**化泥土」。
●人的心海，無時無刻不公升騰思考的美麗浪花，展示它，可獲得作文的成功，可贏得人生腳步的穩健。
●古人說，文貴情真。意思是說文章最可貴的是真情。這，是真理。將古人的話倒過來讀：真情貴文。意思是說真情可以使文章珍貴。這，也是真理。
●事物會說話，你聽到了嗎？聽清了嗎？聽懂了嗎？要想聽到聽清聽懂事物的話，必須調動眼、耳、鼻、舌、膚和大腦，全身心地投入到 「觀察」中去。
●使用修辭的關鍵是感覺。正如天上的雲，你感覺得它像鳥，寫出來就是比喻；你感覺得它在向你招手，寫出來就是擬人；某種感覺很強烈，說了一遍還不過癮，要重複兩三次，這就是反覆；若是用三個以上的結構相似的句子表達出來，那就是排比……
先有感覺，後有修辭，感覺決定修辭。要想用好修辭，得從尋找、培養自己敏銳的感覺開始。
●對人，是「三分命注定，七分靠打拼」；對作文，是「七分材料定，三分靠『聰明』。」作文時耍點小聰明，講究點技法，能使作文公升格。
材料是錦，技法是花，錦上添花文更美。
●作文需要字斟句酌，字斟句酌能讓作文生輝。怎樣斟酌詞語呢？比如說老年女人，「老婆婆、老太太、老人家、老女人、老東西、老傢伙、老不死的……」選哪個最好？
最符合彼時、彼地、彼人、彼情、彼景的詞語最好。
●真性情，是作文中不可或缺的東西。童話裡的人物、動物、植物要符合各自的性情，如果是擬人化的動物植物，則還要符合他們所代表的人物的性情。象徵手法中，媒介要符合自身特徵。
虛構時，不可逾越——情節必須是生活中可能發生的——這根欄杆。
●人類真純美好的情感，是美的極致。擁有它的人，是美好的人；擁有它的文，是美好的文。真可謂，真純情感貴如金！
它，是我們作文的金碗。讓我們擁有一顆永遠美好的心吧，美好的心會生出美好的情，美好的情會生出美好的文來。
●作文考試雖然有題目，但是題目的範圍不會限制得太死，先窮盡題目允許的最大範圍，然後在題目允許的範圍內，選取自己最熟悉最動情最有意義的材料來寫，是最實際的「用自己的聲音唱自己的歌」的辦法，也是考試作文成功的通衢！
●沒有對人的非常熟悉了解，作文就不可能深刻地表現人；沒有與自然的充分融合，作文就不可能有寫景抒情的高超手段；沒有對社會、人生的深刻認識，作文就不可能做到深遠、深邃，精闢；沒有自我的心靈對話，作文就不會富有個性而充滿靈氣。
●作文成功的根本源於乙個人正確的世界觀，源於他敏捷的思維、嚴密的推理、正確的判斷、深刻的認識。試想，有了這些，還會找不到作文的好材料嗎？還掌握不了作文的技巧嗎？
作文的立意還會不高、不深、不新嗎？作文的結構還會不合理，不完整嗎？作文的條理、層次還會不清晰嗎？
這就是古人講的「功夫在詩外」。
2樓：歧芷煙
清明節作文，思路有了 ，就不難寫了，快動筆吧！
3樓：九月的陽光
【如何提高作文水平】
1、細觀察。細緻觀察是提高寫作水平的密鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
不掌握「觀察」這把開門的密鑰匙，作文的「鐵門」是堅決跨不進去的。
2、多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。
「讀書破萬捲，下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。
3、常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。
諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。
寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後作文就有了堅實的基礎。
4.發揮想象力。
5.多讀書。
6.多借鑑別人的好文章。
7.多聽別人的意見。
4樓：高分網中考頻道
葉聖陶說：「寫任何東西決定於認識和經驗，有什麼樣的認識和經驗，才能寫出什麼樣的東西來。」所以平時應該多對身邊的事物留心，思考，遇到自己有思路和想法的事情，可以提筆練習；
平時多看書看美文，收集一下素材；
使用一些寫作技巧，比如寫好開頭和結尾，怎樣擬乙個好的標題，這些技巧也是很重要的。
歡迎採納~~~
5樓：語文溜溜老師
重點在詞語和句子訓練。
如何寫好作文的十大訣竅，容易
6樓：秉燭求學
提高作文水平的技巧：
1．細觀察。細緻觀察是提高寫作水平的密鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
2．多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。
「讀書破萬捲，下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。
我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法，這裡說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快，跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：
對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後，可以把閱讀效率提高很多倍，無論是閱讀素材積累還是學習，都有極大的幫助的，特別是對於時間緊張的高中生來說，非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，我自己用的是這個。
閱讀對於乙個人的成長是非常重要的，尤其是中學生，加強課外閱讀，是非常必要的，閱讀從大的作用來說，滋養著人的心田，提高自我修養，養成讀書的好習慣，終生收益，從小的方面來說，中學生閱讀可以增加知識面，提高語文素養，尤其對於寫作有著不可低估的作用。
3．常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。
諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。
寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後作文就有了堅實的基礎。
7樓：du小小
俗話說：「織衣織褲，貴在開頭，編筐編簍，重在收口。」一篇好文章，除了有引人入勝的開頭，還應該有耐人尋味的結尾。
所謂「豹尾」，便是指結尾時筆法要簡結、明快、乾淨利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的餘地。
其實，在我多年教學過程中，我們發現無論任何學科和知識，總會有一些考試技巧或者提分技巧都是立竿見影的，只是我們有沒有發現而已。
下面就是寫好作文十大訣竅，很容易，很簡單
語文提分很困難，作文拉分最常見，仔細分析高分卷，原來裡面有訣竅。
一、字數三四五
這個技巧說白了就是學習寫短句。學了一段時間寫作的孩子容易在作文中寫長句，而長句寫不好就變成病句。事實上很多作家也是以寫短句見長的，像沈 從文、汪曾祺。
家長[微博]要提醒孩子注意控制每句話的字數，建議把十幾個字幾十個字的長句改成只有三四五個字的短句，孩子們會發現這樣的作文有語感會舒服很多。
如某學生的原文：「高高的綠綠的草散發著誘人的清香。一根一根都看得那麼清楚，很挺拔的樣子。
」經指導後改成：「草綠了，高了，散發著清香。一根一根，看得清清楚楚，很挺拔的樣子。
」是不是很有節奏感？
二、一秒鐘的事寫三百字
還是針對作文寫不長的一種技巧訓練：用三百字來描寫1秒鐘內發生的事。如關於破校運會跳高紀錄瞬間的描寫原本只有幾十字：只見某某縱身一跳，一下子飛過橫桿，新的校運會紀錄誕生了！
怎麼變成三百字？可以有條理地加上動作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上聯想：
往屆校運會有人挑戰失敗，平時如何一次次練習等等；還可以 加上細節來充實，起跳前如何與同學們進行眼神交流，成功後同學如何向他祝賀……家長可以找一些1秒鐘的素材讓孩子進行寫作練習，學會了這個技巧還怕考試寫 不出四五百字嗎？
三、寫想不出現「想」
遇到描寫心理活動時，這樣的句子已經被孩子們寫濫：「我腦子裡跳出兩個小人，乙個小人……另乙個小人……」不用這個句子又該怎麼寫？最常用的就是「我心想」。
如某學生寫： 「數學老師出了一道難題要帶回家寫的。我心想：
天哪！這該怎麼辦呢？」
按照蔣老師「寫想不用想」的技巧，去掉：「我心想」三個字如何？「數學老師出了一道難題要帶回家寫的。
天哪！這該怎麼辦呢？」是不是更簡潔精練？
別忘了提醒孩子要給心理描寫加上適當感嘆詞。
四、要動連著動
文章要一波三折才好看，但現在的孩子生活都很平淡，你不能強求他們寫出一波三折的內容，那就讓他們學會一波三折地使用動詞，就這是要動連著動——學會連續使用動詞。某學生寫一場桌球球賽：「他發了乙個旋轉球，讓人看得眼花繚亂。
」(一句話把文章就給寫完了)
學會動詞技巧後將修改成：「只見他高高地將球拋起，眼睛死死盯著，球接觸球板的一瞬間，他手腕輕輕一抖，腳一跺，球高速旋轉著，向這邊飛來，讓人看得眼花繚亂。」乙個動詞轉瞬變成六七個，文字即刻靈動豐富起來。
五、遇到「很」和「非常」想一想
對於文章寫不長的孩子，可以訓練的另乙個技巧是：遇到「很」和「非常」想一想。看過無數學生習作，蔣老師發現出現頻率最高的字眼包括「很，非常」，請家長提醒孩子，遇到要寫這幾個字時不要輕易下筆，停下來想一想，是不是非要出現這個字眼？
比如寫熱，別出現「很熱」兩個字，學會用其他的描寫來體現熱：驕陽似火，沒有一絲風，樹葉低垂毫無生氣……文章自然就能寫長。
六、環境裡面有「真」「情」
到了五六年級孩子都要學習環境描寫。如有的孩子會寫：「早上天氣還挺好的，放學回家時，卻嘩嘩下起雨來。雨珠在下，淚珠在滴，老天也好像在為我哭泣。」
孩子能用環境襯托自己的心情首先要表揚。但是很多孩子只要一寫環境，肯定就是小花微笑，小草點頭、小鳥歌唱、小雨哭泣，成了套路，難道世界上只 有小草、小鳥、小花嗎？為什麼不能寫身邊更真實的東西呢？
雲、霧、桌子，哪怕是電線桿都可以寫，這個技巧是提醒孩子不僅要讓人活在環境裡，還要讓人活在真 實的環境裡。
怎樣寫好作文，如何寫好作文的十大訣竅，容易
提高作文水平的技巧 1 細觀察。細緻觀察是提高寫作水平的密鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。2 多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。讀書破萬捲，下筆如有神。熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。我們強調既要多讀，又要選擇...
怎樣寫好作文，如何寫好作文的十大訣竅，容易
寫作文的話，我覺得你應該好好看題目，之後再根據題目去聯想，想得越多越好。之後就從你想的東西中找個自己感興趣的趕緊寫。有時候越磨時間越寫不成，就在有思路時，一氣寫下來就行了。汗 不知道你聽懂沒？不過我就是這麼寫作文的，我的作文水平不算差哦 還有就是寫作文拿高分的話，開頭要寫的很美，結尾要寫的好點 多記...
怎樣寫好作文，如何寫好作文的十大訣竅，容易
讀書破萬捲，下筆如有神 多看課外書，知識面要廣，平時盡量多玩文字遊戲，多積累一些好詞，佳句。唯有源頭活水，才能思如泉湧。所以我們要留心生活，善於觀察，勤於思考。要寫好作文，就不能搞自我封閉，不能機械死板地學。要把閱讀與寫作結合起來，把課內學習與課外學習溝通起來，把學習內容與生活感受融匯起來。自己帶著...