1樓：匿名使用者
《小風車轉轉轉》的活動雖然在三年前的託班就已經比較成功的開展過，但我仍然在活動前針對原來的教案，結合我班幼兒的實際情況，做了實踐前的再思考。我保留了原來的基本環節，在細節上做了一番改動。我認為我班幼兒注意集中的時間短，應該更多注重吸引幼兒的注意。
因此，我在這方面運用了一些策略：在匯入興趣環節，用較短的時間集中幼兒的注意，然後「和風車打招呼」從情感上入手吸引幼兒對風車發生興趣，再以色彩來吸引，鞏固孩子的興趣
風車轉轉轉,帶你回到童年
2樓：匿名使用者
我的童抄年是在玩中學習，襲學中玩樂，無憂無bai慮，自由自在。玩耍中
du，一邊zhi學到的知識dao便牢牢地「刻」在我的腦子裡了。
還記得那是乙個炎熱的夏天，太陽像火球似的烤著我的小臉蛋，我立馬跑向池塘邊去，因為那有一棵大樹,可以替我遮陰。
我看著那清澈見底的小池塘，不免起了個歪腦筋：去玩水吧！小池塘的水多涼快啊！
3樓：朋顏吾綺玉
雖然我很聰明，但這麼說真的難到我了
求幼兒園慶六一舞蹈串詞：《我的偶像》、《兔子舞》、《love song 》、《瘋狂的abc》、《小風車轉轉轉轉》 20
4樓：匿名使用者
甲：我們心中都有乙個所崇拜的偶像！小朋友們其實心裡也都有乙個偶像，想知道小朋友的偶像是誰麼？下面請xx班小朋友給我們帶來我的偶像！
在這歡快的日子裡，小兔子們也安奈不住從森林裡跑出來，請欣賞xx班帶來的兔子舞
小公主們都有乙個小小的夢想！讓我們看看他們的小小公主的夢想吧！下面請xx班給我來的love song
不要以為只有兔子安奈不住，連我們所學的abc，都想跑出來蹦一蹦了，請欣賞xx班帶來的瘋狂abc
看到小朋友這麼賣力的表演！小風車也來給加油了，下面請xx班帶來的小風車轉轉轉
打完了！！！累死我了！看看行不行，隨便想到，希望能幫助到你
5樓：密林票媒
珊瑚改編自原著同名篇章。
風車轉轉轉歌詞是什麼，六一要用
6樓：斜劉海
大風車 - 兒童歌曲
大風車吱呀吱喲喲地轉
這裡的風景呀真好看
天好看地好看
還有一起快樂的小夥伴
大風車轉啊轉悠悠
快樂的夥伴手牽著手
牽著你的手
牽著我的手
今天的小夥伴
明天的好朋友好朋友
幼兒園大班科學領域《小風車》怎麼上
活動目標 1 清楚老師的提問，並能回答問題。2 學念兒歌，感受學念兒歌的樂趣。二 活動準備 各種風車若干。三 活動過程 1 出示各種風車，引起幼兒的興趣。這是什麼呀？小朋友跑起來，手上的風車會怎麼樣啊？現在風車給我們帶來了一首好聽的兒歌。2 教師有感情的念兒歌。根據風車的內容做出相應的動作。幼兒園大...
會轉的紙風車的做法
1，首先準備做紙風車的材料 剪刀 雙面膠 吸管 正方形的卡紙。2，先把彩紙四個角分別兩兩對折，然後用剪刀沿著對折線剪開，中間留著一公分左右不要剪，如下圖所示。3，我們剪好以後，剪幾個小段的雙面膠粘在下圖的位置上。4，先把乙個角往裡面摺疊，不要壓扁，要粘在一起，如下圖所示。5，然後再把另乙個角也按照上...
如何讓風車轉的更快更久,怎樣使紙風車轉得快一些
要求 1 旋轉軸要伸出8cm 2 材料不限 3 時間為5分鐘 普通的幾種形狀 摩天輪型 菱形 普通風扇型材料 塑料薄片 木片 葉片數 5 7 材質要輕 木製 形狀上要減小阻力 梭形 用硬質的紙來做，又快又結實 選用軸承也是乙個方面,盡可能的減少阻力,球軸承 怎樣使紙風車轉得快一些 用光滑的金屬做軸，...