1樓：雨水很冷
1 時間 情景
2盤旋著陸續而至 整齊列隊
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灰椋鳥這篇課文的第四段的最後的三句話之間是按什麼順序排列的什麼關係 5
2樓：匿名使用者
時間順序，寫了灰椋鳥歸巢的熱鬧景象和無限的生趣，表達了作者對灰椋鳥的喜愛與讚美之情…………
蘇教版五年級下冊語文評價手冊第26課《灰椋鳥》預習導航和鞏固課堂的答案
3樓：kk女孩兒小雪雪
一、提倡課文批註
在複習匯入後，王老師請學生仔細讀讀第四自然段，找出能感受到灰椋鳥歸林時壯觀場面的語句，並在句子旁寫下自己的感受。這樣，學生通過有感而發、有疑而注、有得而寫，就會逐步提高理解、感悟、欣賞和評價能力，促進良好個性品質的發展。正是這實現個性化閱讀的有效途徑——課文批註的運用使得在接下來的交流中學生能從不同的角度表達各自的認識和理解。
二、尊重學生獨特感悟
在批註閱讀基礎上的匯報交流，學生的見解乙個個具有濃厚個性色彩。而對於每位學生的個性化感悟，王老師都給予肯定、表揚，並在學生交流的過程中給予正確的引導，引導他們把目光投向文字，使他們不斷加深對課文的理解，並且最終真正體會了文章的思想感情。比如在解讀 「排空而至」這個詞時，學生開始只從字面理解了它：
「排著長長的隊伍飛來。」在肯定他的同時，王老師引導學生想象灰椋鳥飛來時一批一批、浩浩蕩蕩的景象，使學生感受到灰椋鳥歸林時壯觀的場面。
三、給學生創造的空間
根據文字留下的「空白」，王老師引導學生聯想。教學「先回來的鳥……匯合。」部分時，在學生理解了「傾訴」、「呼喚」、「應和」的意思後，王老師讓學生再讀句子並想象鳥兒們在傾訴些什麼？
會怎樣呼喚？又會應和些什麼呢？學生有的說鳥兒在相互交流一天的經歷，有的說父母在呼喚自己的兒女回家……以豐富的聯想來填補空白，學生對課文的理解也更深刻了。
在閱讀教學中就應鼓勵學生創造性地進行閱讀，能大膽以開創性的思維來對文字陳述自己的見解，可以說個性化閱讀也是一種創造性的活動。
四、注重個性化朗讀
通過朗讀可以使學生深化理解，深刻領悟，把握情感。每個環節中王老師都鼓勵學生通過個性化的朗讀將自己的閱讀體驗、感受表達出來，如：「能不能把灰椋鳥『排空而至』的轉觀氣勢讀出來？
」、「很神氣吧，想來讀一讀嗎？」、「你想不想來歡呼一下？」……學生各自的情感體驗通過個性化的朗讀盡情流露。
綜合這節課的情況，我提點建議：
要求學生進行個性化的閱讀，那麼老師對學生的閱讀評價也應該是個性化的。對於每位學生的獨特感悟，王老師都給予肯定、表揚，但都只用「不錯」、「很好」這些簡單的詞，籠統地做了評價。如果以個性化、激勵性的語言去評價學生，讓他們享受閱讀的愉悅，體驗成功的快樂，他們還會萌發出乙個個具有強烈自主意識和濃厚個性色彩的見解，他們更能帶著自己獨特的閱讀感受，讀出感覺，讀出情趣來。
灰椋鳥的資料
4樓：哇哎西西
灰椋鳥（學名：sturnus cineraceus）：是雀形目椋鳥科的物種，體型較北椋鳥稍大，頭頂至後頸黑色，額和頭頂雜有白色，頰和耳覆羽白色微雜有黑色縱紋。
上體灰褐色，尾上覆羽白色，嘴橙紅色，尖端黑色，腳橙黃色。
棲息於平原或山區的稀樹地帶，繁殖期成對活動，非繁殖期常集群活動，主要取食昆蟲，分布於歐亞大陸及非洲北部，中國為黑龍江以南至遼寧、河北、內蒙古以及黃河流域一帶的夏候鳥，遷徙及越冬時普遍見於東部至華南廣大地區。
灰椋鳥雄鳥自額、頭頂、頭側、後頸和頸側黑色微具光澤，額和頭頂前部雜有白色，眼先和眼周灰白色雜有黑色，頰和耳羽白色亦雜有黑色。
背、肩、腰和翅上覆羽灰褐色，小翼羽和大覆羽黑褐色，飛羽黑褐色，初級飛羽外翈具狹窄的灰白色羽緣，次級和**飛羽外翈白色羽緣變寬。尾上覆羽白色，**尾羽灰褐色，外側尾羽黑褐色，內翈先端白色。頦白色，喉、前頸和上胸灰黑色具不甚明顯的灰白色矛狀條紋。
下胸、兩脅和腹淡灰褐色，腹中部和尾下覆羽白色。翼下覆羽白色，腋羽灰黑色雜有白色羽端。
5樓：子秋秋
[編輯本段]灰椋鳥簡介
灰椋鳥別名杜麗雀、高梁頭、假畫眉、竹雀、管連子等屬雀形目，椋鳥科。體長約23－25釐公尺，通體主要為灰褐色，頭部上黑而兩側白，尾部亦白色，嘴和腳為橙色。
灰椋鳥分布在我國黑龍江、吉林等省的東北部和東南部，越冬或遷徙經過河南、河北等地。
灰椋鳥棲於海拔800公尺以下的低山丘陵和開闊平原地帶。性喜成群，常在草甸、河谷、農田等潮濕地上覓食，休憩於電線和樹枝上。
[編輯本段]灰椋鳥的養法
繁殖在4—6月間。巢以雜草、殘羽等築成，相當粗糙，而置於樹洞中，距地面約3—10公尺。卵每產3一5枚，呈淡藍或玉藍色，有時更微綴以褐色斑。
1、鳥的選擇 灰椋鳥雖與八哥、鷯哥同屬乙個科，而且分布很廣，但因羽色晦暗、其貌不揚，故飼養的人相對較少。灰椋鳥雌雄羽色相似，但雌鳥較蒼淡而多褐色，而且無輝亮，**轉為淡褐色，胸部褐色特濃，而雜以褐白色縱紋。
2、籠的特點 灰椋鳥體型較八哥小，為觀賞飼養單隻雄鳥可用八哥籠或畫眉籠。為了繁殖，須成對飼養在較大的籠中，可自製僅前面和下面為鐵絲網，其餘各面封閉的，大小為100×80×100釐公尺的繁殖籠。籠的後上方安樹洞或暗箱巢(12×13×22釐公尺)。
3、飼料和喂法 灰椋鳥為雜食性鳥。可以雞蛋公尺(或雛雞料搓熟雞蛋)為常備飼料，經常保持清潔、光足，每天或隔日喂一次軟料，用肉沫、水果或菜沫拌雛雞料面(或玉公尺麵)，並經常給少量昆蟲幼蟲及蛹。
若從樹洞中掏到幼鳥，可把肉沫、熟雞蛋黃、玉公尺麵(或雞料面)按5:2:3的比例混勻後餵給。若需填喂，可加水調和，捻成兩頭尖的食團。
4、管理和調教 跟八哥、鷯哥相比，灰椋鳥比較容易飼養，而且較耐寒。日常管理，除保持粒料經常有外，每隔日喂一次軟料，洗刷水罐並換新鮮飲水。每週徹底清洗一次鳥籠、棲槓及食、水罐。
冬季大的籠舍飼養條件下，無須特別保溫，就能生活得很好，但若是小籠單隻飼養，還是移至室內為宜。
據了解，灰椋鳥在籠舍飼養條件下曾達到產卵，但未能繁殖成功。家庭籠養，只要成對、管理仔細，是很有希望的。
《灰椋鳥》知識:好群居的灰椋鳥
一隊隊、一群群，少則幾十隻組成一群，多則成千上萬排成百公尺長隊，或圍成巨大的栯圓，一批批快速掠過天空。它們忽而衝高飛天，忽而低空盤旋，忽而邊飛邊唱，相互應和，忽而隱入叢林，跳躍枝頭，呼朋喚友，百鳥齊鳴。這便是灰椋鳥那快樂的身影。
灰椋鳥，還有兩個名字：「高粱頭」、「竹雀」。
灰椋鳥[編輯本段]灰椋鳥解說
灰椋鳥並不是全身灰色，只因它在天空飛得太快，難以看清，所以，才給這它起了這樣的「灰」名字。如果我們能仔細觀察靜止的灰椋鳥，就能看清它的真正樣子。
灰椋鳥羽毛的主要顏色是灰褐色，其中，尾巴和頭兩側長有白色羽毛，頭頂長有黑色羽毛，像人的黑髮。灰椋鳥的嘴和腳是橙紅色的，在灰色的羽毛襯托下，顯得格外醒目。灰椋鳥的體型較小，身體呈流線性，雙翅有力，飛行速度很快。
它們喜好群居，同吃、同住、同飛，很少單獨活動。這樣能較好地防備猛禽的襲擊，又方便繁殖後代。
灰椋鳥在4～6月間生養小鳥。它們先用雜草和羽毛在空心樹洞裡搭乙個巢，然後雌鳥產下3～5枚卵，進行孵化。小鳥出生後，由父母輪流餵食，一直到鳥寶寶長大，學會自己覓食。
灰椋鳥是益鳥，是我們人類的朋友。它們冬天吃野生果實的種子，春、夏、秋三季吃金龜甲、象甲、柳大葉蜂、天社蛾等害蟲。我們應該保護它們。
在每年的冬季，灰椋鳥會從北方飛來江蘇，在2023年3月，就有10 多萬隻灰椋鳥來到射陽林區過冬。江蘇是灰椋鳥的第二故鄉，每年，我們都可以看見活潑可愛的灰椋鳥。
灰椋鳥 white-cheeked starling 雀形目 > 椋鳥科 > 椋鳥屬 passeriformes > sturnidae > sturnus cineraceus 別名：杜麗雀、高梁頭、假畫眉、竹雀、管連子。屬雀形目，椋鳥科。
繁殖在我國東北、內蒙古、華北、青海及山東一帶；越冬於長江以南廣大地區。 分布範圍：西伯利亞、中國、日本、越南北部及緬甸北部、菲律賓。
灰椋鳥體長約21釐公尺。通體主要為灰褐色，頭部上黑而兩側白，尾部亦白色。嘴和腳橙紅色。
幼鳥上體褐色沾棕。
灰椋鳥:鳥類的一種,性喜群飛,食種子和昆蟲,有的椋鳥善於模仿各種聲音,包括其他的鳥叫聲及人類的語言
保護級別：國家保護的有益的或者有重要經濟、科學研究價值的陸生野生動物
特徵：全長230~240㎜。雄鳥頭、頸、胸黑色，並雜以白紋，頰至耳羽處白色條紋更多，各羽呈矛狀。
上體褐灰，尾上覆羽白色，形成鮮明的橫帶。翅黑褐色，內側飛羽具白緣。腹部為白色。
雌鳥羽毛沾褐色，缺少輝亮光澤
習性：棲息於海拔800公尺以下的闊葉林內地。雜食性，以昆蟲為主。
一隊隊、一群群，少則幾十隻組成一群，多則成千上萬排成百公尺長隊，或圍成巨大的栯圓，一批批快速掠過天空。它們忽而衝高飛天，忽而低空盤旋，忽而邊飛邊唱，相互應和，忽而隱入叢林，跳躍枝頭，呼朋喚友，百鳥齊鳴。這便是灰椋鳥那快樂的身影。
灰椋鳥羽毛的主要顏色是灰褐色，其中，尾巴和頭兩側長有白色羽毛，頭頂長有黑色羽毛，像人的黑髮。灰椋鳥的嘴和腳是橙紅色的，在灰色的羽毛襯托下，顯得格外醒目。灰椋鳥的體型較小，身體呈流線性，雙翅有力，飛行速度很快。
它們喜好群居，同吃、同住、同飛，很少單獨活動。這樣能較好地防備猛禽的襲擊，又方便繁殖後代。
伴隨著西下的夕陽，數十萬隻「灰椋鳥」回歸樹林，喳喳的鳥叫聲成為暮色中幽靜小村的一曲曲催眠曲，這是近來出現在西安市長安區杜曲鎮洋橋楓盛苗圃的一道景觀。
據《三秦***》報道：據苗圃負責人郝先生的介紹，外地飛來的鳥兒飛到園子裡棲息後，第二天早晨6時左右又同時在天空中盤旋幾圈後飛往別處，晚上再回來，乙個月來天天如此。
楓盛苗圃有200畝地，種有欒樹、合歡等百餘種樹，形成了乙個人工「大森林」。加之此地東鄰長安八大河之一的（橘字去木旁換三點水）河，西靠神禾塬，南鄰翠華山，東鄰少陵塬。天然的地理位置使這裡形成乙個小型「盆地」，再加上周圍近3000多畝的園林已綠化，得天獨厚的地理環境得到了鳥類的青睞。
灰椋鳥體長約21釐公尺。通體主要為灰褐色，頭部上黑而兩側白，尾部亦白色。嘴和腳橙紅色。幼鳥上體褐色沾棕，頭和頸的兩側白而綴以褐色細點。
[編輯本段]目的描述
大部為小型種類，體型最小者為啄花鳥科種類，體型較大者均為鴉科種類。嘴形多樣，一般小而強，呈圓錐形，食蟲種類嘴多長而直，有的細而曲（太平鳥）或寬而平（燕、鶲類等）。頸部較短，翅長短適中，具9-10枚初級飛羽，尾羽多為12枚，少數為10枚或14枚。
腳短強，適於樹棲，不具蹼，4趾，離趾型（闊嘴鳥科前趾基部合併），在同一平面上，中趾和後趾幾等長，跗蹠前面多具盾狀鱗（闊嘴鳥科多數為卷狀鱗），後面平滑成稜狀（百靈科具盾狀鱗）。
科的描述：嘴形直而尖，嘴形平滑或僅上嘴先端具缺刻，鼻孔裸露或為垂羽所蓋。具10枚初級飛羽，第一枚特短。平尾，尾羽12枚。腳長而健，前緣具盾狀鱗。
灰椋鳥課文
《灰椋鳥》徐秀娟
早就聽說林場的灰椋鳥多。我想，灰椋鳥尖尖的嘴，灰灰的背，遠遠望去黑乎乎的，有什麼好看的呢？ 可是乙個偶然的機會，我看了關於灰椋鳥的電視錄影，就再也忍不住了，決定親自去看一看。
一天下午，我和同伴來到了林場。下了車，輕輕走進林內。棕紅色的水杉落葉，給大地鋪上了一層華貴的絨地毯，走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置，便在那兒等候灰椋鳥歸來。
周圍靜得出奇。路兩邊近百畝的竹林鬱鬱蔥蔥，與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。同伴忽然喊道：
「灰椋鳥！」我翹首遙望西南方向，果然有許多黑點向這邊移動——灰椋鳥開始歸林了。
一開始還是一小群一小群地飛過來，盤旋著，陸續投入刺槐林。沒有幾分鐘，「大部隊」便排空而至，老遠就聽到它們的叫聲。它有大都是整群整群地列隊飛行。
有的排成數百公尺長的長隊，有的圍成乙個巨大的橢圓形，一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林內不停地鳴叫，好像互相傾訴著一天的見聞和收穫，又像在呼喚未歸的同伴和兒女。後到的鳥與林中的鳥互相應和，邊飛邊鳴，很快找到自己棲息的處所，與熟悉的夥伴匯合。
夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了刺槐林和竹林。天上的鳥越來越少了，可是整個林子裡的灰椋鳥還是不願過早地安眠。看，這幾隻剛剛落在枝頭上，那幾隻又馬上撲稜稜地飛起。
它們的羽毛全變成金紅色的了，多麼像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇！樹林內外，百鳥爭鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘，整個刺槐林和竹林成了乙個天然的俱樂部。這上萬隻灰椋鳥是在舉行盛大的聯歡會，還是在慶祝自己的節日？
要不怎麼會這樣熱鬧？我被這喧鬧而又熱烈的場面感染了，竟情不自禁地歡呼起來。
在回來的路上，我想：鳥是人類的朋友，樹林是鳥的樂園。沒有林場工人的辛勤勞動，沒有這幾年大規模的植樹造林，我到哪兒去觀賞這鳥兒歸林的壯觀場面呢？
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