1樓:程浩律師
如何管好乙個企業不是一兩句話可以說清楚的,但有乙個法律顧問給你保駕護航,可能能給你規避好多風險
2樓:這台冰箱有點冷
什麼是領導力,不是說你是老闆,你是領導自然就有了,跟人緣無關,跟職位無關,領導力是一種人家自然而然願意聽從你的能力。所以作為乙個讓員工真心付從自己,不陽奉陰違有領導力的領導,一定要做好上面三點,組織才能長久持續的發展。
如何做好中小企業的管理?
3樓:企慧網:免費註冊公司
有效管理的十六個模組 1、優秀的管理團隊。
2、科學的戰略決策。
3、完善的企業制度。
4、合理的薪酬制度。
5、有效的激勵機制。
6、有效的溝通機制。
7、和諧的組織氣氛。
8、詳細的工作計畫。
9、健全的培訓體制。
10、5s管理。
11、學習型組織。
12、創新型組織。
13、風險管理。
14、質量管理。
15、安全管理。
16、走動式檢查管理。
等等。有效管理六原則
一、注重成果
管理重在追求或取得成果。
檢驗管理的乙個原則是:是否達到了目標,是否完成了任務。
當然,這個原則並不是在所有情況下都適用,管理者應該把精力和注意力放在「行得通」的事情上。
二、把握整體
管理者之所以成為管理者,是因為他們眼觀全域性,著眼於整體,把整體發展視為己任。
管理者應該理解自己的任務,不應從自己的職位出發,而應著眼於如何運用源於職位的知識、能力和經驗來為整體效力。
三、專注要點
專注要點的關鍵在於專注少數真正重要的東西。
許多管理者熱衷於尋找所謂的「秘方」,其實這是一種冒險行為。
倘若真的有什麼「秘方」,那就是專注要點應該是最重要的。
要具備專注要點的能力、技巧和紀律性,是效率高的典型表現。
四、利用優點
利用優點是指利用現有的優點,而不是那些需要重新建立和開發的優點。
但現實中,很多管理者總是致力於與之相反的方面,即開發新的優點,而不是發揮現有的優點。
如果這樣,即使管理方法很有技巧,看上去也很科學,但造成的管理失誤卻是無法彌補的。
五、相互信任
怎樣在自己的部門或組織內部創造和諧、完美的工作氛圍呢?有些管理者一板一眼地按照教科書上說的來做,但效果卻不是很好。
其實,只要管理者能夠贏得周圍其他人的信任,那麼他所管理的部門或組織的工作氣氛就會是和諧的。
六、正面思維
正面思維的關鍵在於運用正確的或創造性的方式思考。
正面思維的原則能讓管理者把注意力放在機會上。
事實上,發現和抓住機會要比解決問題更重要,但這並不是說管理者可以忽視存在的問題。
有效率的管理者能夠清楚地看到問題和困難,並不加以迴避,而是先去尋找可能的辦法和機會。
有效管理五項任務
第一項任務:制定目標 制定乙個合理的目標,是實現目標的一半。
作為管理者的任務,就是在工作過程中去找到並制定合理的目標。
中層管理者,要為部門以及下屬指定任務。
目標關鍵在於它的內容,而不是在於它的形式。
設定目標很關鍵的一點,就是設定個人的目標。
設定個人一年的目標,乙個季度的目標,甚至乙個月的目標。
因為只有把目標分解到個人,才有希望實現的目標。
如何制定合理的目標: 第乙個原則是制定盡量少的目標。
目標太多的話,肯定是沒有辦法實現的。
制定少數的目標,逼迫你確定那個目標是重要的。
第二個原則制定具有挑戰性的目標,要注意目標的現實性,如果目標跳起來也夠不著的話,那麼大多數人的反應就是「破罐子破摔」!做為上司要通過制定目標來引導和管理團隊。
第三個原則是把目標盡量地量化。
如果乙個目標不可以量化的話,那麼你就很難實現它。
第四個原則是目標和措施、資源要相匹配。
第五個原則是局面越是困難,就越需要短期目標。
當十次、二十次、幾十次實現短期目標的時候,你會發現突然之間,你的大目標實現了。
所以局面越是危險,越是困難,我們越需要短期的、具體的、小的目標。
最後乙個原則是目標應該有書面的記錄,這樣便於檢查目標是否實現。
第二項任務:組織實施 組織實施就是怎麼去設計自己的組織結構和流程。
在這個過程中,管理者需要回答下面三個問題:第一,怎麼設計,才能夠讓組織更好的實現客戶的需求。
第二,怎麼設計,才能夠讓員工能夠更好的完成任務。
第三,怎麼設計,組織結構能夠讓高層完成任務。
要在組織不同的發展階段去尋找適合企業完成任務的組織架構。
大的組織架構完成了,那麼怎麼能把事情具體到個人。
實際上有乙個很簡單的辦法就是所謂的轉換矩陣。
一是把要做的事情列出來,二是設計一些有具體的人來負責的崗位,第三件事情是想辦法把要做的事情和這些崗位配合起來。
通過這樣乙個轉換矩陣,就可以把要完成的任務交給每乙個崗位和每乙個個人。
第三項任務:做出決策 怎麼把決策做好,需要注意四點。
第一點,一定要弄清楚問題所在。
往往是因為沒有找到正確的問題,所以做出的決策是無效的。
第二點,盡量不要在逼迫的情況下去做出乙個決策。
在逼迫情況下作出的決策,通常不是好的決策。
第三點,應該知道除了知道的選擇之外,一定還有其他選擇。
做決策不外乎在不同的選擇之中找出最有利且風險最小的。
如果去嘗試找到乙個其他的選擇的話,通常會找到乙個更好的決策。
第四點,決策本身是重要的,但是實施比決策還重要。
最後一點,決策的過程中,很重要的是要知道不同的意見。
正確決策的前提是要有不同的意見充分表達出來。
要做乙個正確的決策,當然要關注決策的程式。
要發現正確的問題,要了解做決策的前提條件,要知道有什麼樣的選擇以及選擇之後的風險和後果,根據風險和後果來作出決策。
做完決策之後是實施,實施之後是不停地反饋。
根據這個反饋,去調整決策。
實際上要想做乙個正確的決策,需要有這樣乙個完整的決策的流程。
第四項任務:監督和控制 為什麼好多事情落實不下去,就是因為沒有足夠的監控的工具和監控的措施。
怎麼樣才能有效的監控: 第一點,不要想監控得太多,也就是說只去監督和控制最重要的環節。
如果去監督控制過多的東西,反倒最後會把最應該監督的東西給漏掉。
第二點,從監督的方法上來看,要抽查,而不一定要逐一地檢查。
逐一地檢查意味著要花大量的時間,同時也意味著對員工的不信任,而抽查能起到很好的監督的作用。
第三點,監督和控制的目的是為了實現目標,而不是為了蒐集資訊。
第四點,監控的目的是為了改變未來,是為了讓未來照我們的意願去發展,而不是事後的校正。
監控的目的是為了不讓不希望發生的事情發生,也就是說我們要控制未來,而不是事後的校正,這實際上是監控的本質。
管理者做好控制閉環,要完成六個步驟:第一步確定控制的範圍;第二步確定要控制的關鍵元素是什麼;第三步確定控制的標準;第四步蒐集資料和資訊;第五步要衡量效果,到底我們的標準是達到了沒有;第六步是做修正。
在這個周而復始的過程中,重點範圍是成本的控制、業務流程控制和風險的控制。
第五項任務:培育人才 人才是企業最重要的資產,管理者就是讓別人幫你完成任務,招聘和培養人才是高階管理者最重要的任務。
我們可能面臨的選擇,是從外面招聘空降兵好還是自己內部培養好。
表面上看招空降兵的好處是顯而易見的,找到的人拿來就能夠用。
而自己培養的,好象是乙個漫長而無效的過程。
但從公司的長遠發展來講,最好的辦法是自己培育人才。
可能在某一些特殊的崗位上的某乙個特定的時間,你可以有一兩個空降兵這樣的人才招進來。
但是,我們千萬不要寄希望於這些人能夠馬上發揮作用。
因為他們熟悉公司環境需要大概一年時間,第二年他大概有一些感覺,知道這個事情該怎麼去做了。
到第三年的時候,他的作用才真正能夠發揮出來。
而我們大部分企業家或者是經理人是等不到第三年的。
了解了乙個外部人到內部發揮作用需要時間的話,我們會更傾向於在內部去培養乙個人。
讓他從一開始到能夠獨立自主去做一件事情也許需要兩年、三年的時間。
但是你可以相信這兩三年的時間你培養出來的人,是完全適合你這個公司的環境的。
所以內部培養的人才要比外部的人才更好用。
如果希望企業長期發展,要盡量培育內部的人才,寶潔的企業原則就是不從外面招經理人。
當然這涉及到乙個問題,認為內部人不夠格,必須去找外部的人。
實際上乙個人的潛能是很大的。
西方諺語說:上帝在給乙個人任務的時候,通常也會給他乙份才能。
怎樣做好企業管理
4樓:笑笑師伯
管理者應具備的六大能力 :
1、溝通能力。為了了解組織內部員工互動的狀況,傾聽職員心聲,乙個管理者需要具備良好的溝通能力,其中又以「善於傾聽」最為重要。惟有如此,才不至於讓下屬離心離德,或者不敢提出建設性的提議與需求,而管理者也可借由下屬的認同感、理解程度及共鳴,得知自己的溝通技巧是否成功。
2、協調能力。管理者應該要能敏銳地覺察部屬的情緒,並且建立疏通、宣洩的管道,切勿等到對立加深、矛盾擴大後,才急於著手處理與排解。此外,管理者對於情節嚴重的衝突,或者可能會擴大對立面的矛盾事件,更要果決地加以排解。
即使在狀況不明、是非不清的時候,也應即時採取降溫、冷卻的手段,並且在了解情況後,立刻以妥善、有效的策略化解衝突。只要把握消除矛盾的先發權和主動權,任何形式的對立都能迎刃而解。
3、 規劃與統整能力。管理者的規劃能力,並非著眼於短期的策略規劃,而是長期計畫的制定。換言之,卓越的管理者必須深謀遠慮、有遠見,不能目光如豆,只看得見現在而看不到未來,而且要適時讓員工了解公司的遠景,才不會讓員工迷失方向。
特別是進行決策規劃時,更要能妥善運用統整能力,有效地利用部屬的智慧型與既有的資源,避免人力浪費。
4、決策與執行能力。在民主時代,雖然有許多事情以集體決策為宜,但是管理者仍經常須獨立決策,包括分派工作、人力協調、化解員工紛爭等等,這都往往考驗著管理者的決斷能力。
5、培訓能力。管理者必然渴望擁有乙個實力堅強的工作團隊,因此,培養優秀人才,也就成為管理者的重要任務。
6、統馭能力。有句話是這樣說的:「乙個領袖不會去建立乙個企業,但是他會建立乙個組織來建立企業。
」根據這種說法,當乙個管理者的先決條件,就是要有能力建立團隊,才能進一步建構企業。但無論管理者的角色再怎麼複雜多變,贏得員工的信任都是首要的條件。
管理者需要具備的管理技能主要有:
1、技術技能
技術技能是指對某一特殊活動——特別是包含方法、過程、程式或技術的活動——的理解和熟練。它包括專門知識、在專業範圍內的分析能力以及靈活地運用該專業的工具和技巧的能力。技術技能主要是涉及到「物」 ( 過程或有形的物體 ) 的工作。
2、人事技能
人事技能是指乙個人能夠以小組成員的身份有效地工作的行政能力,並能夠在他所領導的小組中建立起合作的努力,也即協作精神和團隊精神,創造一種良好的氛圍,以使員工能夠自由地無所顧忌地表達個人觀點的能力。管理者的人事技能是指管理者為完成組織目標應具備的領導、激勵和溝通能力。
3、思想技能
思想技能包含:「把企業看成乙個整體的能力,包括識別乙個組織中的彼此互相依賴的各種職能,一部分的改變如何能影響所有其他各部分,並進而影響個別企業與工業、社團之間,以及與國家的政治、社會和經濟力量這一總體之間的關係。」即能夠總攬全域性,判斷出重要因素並了解這些因素之間關係的能力。
4、設計技能
設計技能是指以有利於組織利益的種種方式解決問題的能力,特別是高層管理者不僅要發現問題,還必須像一名優秀的設計師那樣具備找出某一問題切實可行的解決辦法的能力。如果管理者只能看到問題的存在,並只是「看到問題的人」,他們就是不合格的管理者。管理者還必須具備這樣一種能力,即能夠根據所面臨的現狀找出行得通的解決方法的能力。
這些技能對於不同管理層次的管理者的相對重要性是不同的。技術技能、人事技能的重要性依據管理者所處的組織層次從低到高逐漸下降,而思想技能和設計技能則相反。對基層管理者來說,具備技術技能是最為重要的,具備人事技能在同下層的頻繁交往中也非常有幫助。
當管理者在組織中的組織層次從基層往中層、高層發展時,隨著他同下級直接接觸的次數和頻率的減少,人事技能的重要性也逐漸降低。也就是說,對於中層管理者來說,對技術技能的要求下降,而對思想技能的要求上公升,同時具備人事技能仍然很重要。但對於高層管理者而言,思想技能和設計技能特別重要,而對技術技能、人事技能的要求相對來說則很低。
當然,這種管理技能和組織層次的聯絡並不是絕對的,組織規模大小等一些因素對此也會產生一定的影響。
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