1樓：匿名使用者
做作業是要自己做的，這樣才能有成績感，
而且你連題目都不發誰能跟你答案呀。
多問問老師和同學，這樣成績才能提高。
希望能幫到你，請採納正確答案.
你的點讚或採納是我繼續幫助其他人的動力
五年級語文學習中的收穫(作文400字)不懂得寫
2樓：強悍的某某某
很有幸參加本次國培培訓，通過兩個多月的學習，感覺自己的天天是很充實的、很快樂的。通過此次的培訓，真是受益匪淺。
首先，通過培訓對自己有了更進一步的認識。
在此次網上學習中，我有幸聆聽專家們的精彩講座也認真**了老師們的優秀課堂實錄，得到了輔導員老師的認真的輔導，學習了同學們還多好的教學方法。
其次，正確把握教材，準確傳授知識，完善了知識體系。
隨著新課改的深入進行，新教材的全面推出，我一開始並沒有全面深入地吃透教材，只是泛泛地按部就班的教學，沒有乙個全域性的概念。通過這次學習，讓我深入理解新教材的脈絡，明白了新教材的「新」主要指知識的更新與教學藝術的更新，也是知識體系的更新教育理念的更新。
第三，改進了教育方法，提公升自我。
通過此次網路國培學習，讓我學會了怎樣和學生溝通，如何讓自己的課堂更加生動有趣，更加吸引學生的注意力，提高學生的學習積極性，以及如何做一名讓學生滿意、家長放心、同事敬佩的好老師，真是收穫太多了。
通過此次網路培訓，我的教學水平有了較大的提高，教學技能得到不斷地改善；當然，培訓只是乙個手段，關鍵是我要在今後的教學實踐中，充分地運用這次培訓中所學的教育理念與方法，使自己的教學能上乙個新台階，為國家培養出更加優秀的人才，無愧於太陽底下最光輝的稱號。
仿寫五年級上冊第十六課作文400字
3樓：匿名使用者
仿寫《我想》 我想把小手 安在楊樹葉上.穿上綠色的斗篷,時而把小手搖搖,搖啊,一搖 奏響盛夏的華彩樂章.我想把腳丫 接在荷葉柄下,鑽入清澈的湖水中 逗弄可愛的魚兒,遊啊,一遊 遊進乙個夢幻般的境界． 我想把眼睛 裝在深山裡,看蝴蝶翩翩起舞,瞧小鳥自由飛翔,看啊,一看 山林是我的自由家園． 我想把我自己 拴在蒲公英身上,看遍綠野山川,陶醉在美麗的大自然.
仿寫 《童年的水墨畫》花叢 蝴蝶停在綠葉上微微振翅,蜻蜓在陽光的沐浴下悄悄飛動.綠草佈滿了整個空地,調皮的孩子互相嬉戲,歡聲笑語融入整個草地."哈哈哈----" "哈哈哈----" 榕樹下 水珠在青青荷葉上滾動,蛙鳴一聲一聲富有節奏.
簇簇枝葉長滿榕樹,更想在樹下品味書香.哪知自己在現實中,卻沉醉在美麗的仙境.哇--- 童年像一幅水墨畫 自由自在,悠然自得.
我陶醉在其中,譜寫一闕動聽的樂章
五年級寫人作文400字。要真實一點的
4樓：匿名使用者
在我的心中，有很多令我敬佩的人。有老師、有同學、有警察……其中，我最敬佩我們小區的一位清潔工。
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，我總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手裡拿著掃帚不停地在小區裡掃著。每次看到這情景，我就會對她產生一種敬意。
說實話，我至今連她叫什麼都不知道。
令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因為停電，所以我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下，我看見很多人也在乘涼。
有的人在搖扇子；有的人在吃冰棍；還有一些人在遛彎兒。忽然我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。
瓜子殼扔得滿地都是。我想：真髒！
他們怎麼這樣沒有道德啊！這時下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，已經脫掉了往日工作服的清潔工阿姨看到這種情景後，對那對男女說：「同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱裡，要講衛生。
」那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：「你爸是不是當市長的，讓你管閒事？」「別和她羅嗦，像她這樣的姑娘，卻來幹這種事，沒出息。
」那男的說。清潔工阿姨聽了並沒有生氣而是心平氣和的說：「是的，我是掃地的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個人都像你們這麼做，那城市會變得多麼髒！
」那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。
可過了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得乾乾淨淨。
我看到後被感動了。
清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那為人民服務的品質。
5樓：匿名使用者
巧手女孩
如果有人問「你們班裡誰的手最巧？」我們一定會異口同聲地回答：「陸銳宇。」
陸銳宇是個漂亮的女孩，個子高高的。她可是個校園裡出了名的「巧手女孩」，曾兩次因自己的作品被蘇州**採訪，還是我校的「勞技之星」、「美德少年」呢！
陸銳宇這個「巧手女孩」的稱號可不是憑空得來的。去年，我校迎來了建校105周年的「生日」，在校慶慶典上，陸銳宇同學就給學校送去了乙份生日禮物—用橡皮泥製成的九個小龍娃。看！
她正忙著動手做小龍娃的頭髮呢！只見她一言不發，兩眼聚精會神地盯著手中的橡皮泥，兩手嫻熟地一揉，一握。再輕輕一沾，一根細長的橙黃色的頭髮就做好了。
一根、兩根、三根……不一會，小龍娃就像變魔術一樣「長」出了一頭漂亮的頭髮。
在平時的美術課上，她的表現也相當不錯。一次，老師教我們用陶泥做花瓶。做花瓶的難度很大，我們拼命做也捏不好，正好我們束手無策的時候，她卻已把乙個小巧玲瓏、優雅別緻的花瓶交給了老師，令我們佩服不已。
我們班的陸銳宇真了不起！
乙個讓我佩服的人
他，大大的眼睛，長長的睫毛，一副娃娃臉；他，不但天真可愛，還是乙個拾金不昧、助人為樂的好孩子。
去年夏天，炎炎烈日「烘烤」著大地。我和他在外面玩耍。滿頭大汗的我們熱得受不了了，想去附近小店買雪糕解解暑。
走在樓梯上，弟弟踩到一張十元錢，便撿起來，皺著眉頭說：「這是誰的錢啊？」我樂了：
「你今天運氣真好，還撿到了張「大團結」，打算怎麼辦啊？「他搖搖頭：「不是我的東西，我不能要。
」「我知道，但是這錢是誰的，我們不知道啊？」「我有辦法！」沒法子，他說他知道怎麼辦，就由著他，看他怎麼辦！
他跑到樓下，一口氣按了整棟樓的住戶按鈕，乙個個問有沒有丟了十元錢，可是個個都說沒有。他垂著頭，失望極了。突然眼前一亮，跑到樓上，跟我媽媽討論一番，才下來。
他得意地說：「你媽媽要幫我去小區捐款處那裡的愛心捐款捐掉這十元錢！」他手臂揮舞著，比要去北京看奧運會還高興。
幾分鐘後，我媽媽就跟他說，錢捐出去了，他又高興得一蹦三尺高。啊，我打心眼裡佩服他，真是人小鬼大，做出這麼有愛心的事，真讓我高興。
他，大大的眼睛，長長的睫毛，一副娃娃臉；他，不但天真可愛，還是乙個拾金不昧、助人為樂的好孩子。
現在大家知道他是誰了吧！他就是我活潑可愛的弟弟！
我們院的「大老憨」
假如你問我，最敬佩誰，我會不加思索的回答：「大老憨」——我的鄰居張叔叔。
張叔叔是我們家屬院有名的熱心人。樓道的燈壞了，第二天他準會修好。車棚上破乙個洞，不用人請，張叔叔縱身跳上棚把洞補好。
記得我們剛搬到院裡時，院子裡有條小水溝。著水溝本來是乾乾淨淨的。後來，由於負責家屬院衛生的人不幹了。
因此這條小溝的「物品」不斷增加，再經過雨水的調和，加上太陽的照射，那腐質便開始顯示它的「威力」了。只要風一吹來。頓時，一股惡臭味充滿了整個院子，許多人都捂著鼻子，大聲的詛咒這條「龍鬚溝」。
「大家釀出的惡臭，大家品嚐，還是大家共同享受吧！」星期天的早晨，我還在睡夢中，便被這聲音吵醒了，我忙跑到樓道往下看，原來是張叔叔扛著一把鐵楸一句話也不說的正往下走，妻子在後頭心疼的嘮叨著。我也跟著下了樓，只見張叔叔挽起褲子，清除起臭水溝來。
一楸下去，臭氣四溢，許多人都關上窗戶，捂上了手絹。時間一分一秒的過去了。我見豆大的汗珠不斷的順著張叔叔的臉頰流下來，衣服也被汗水浸透了，水溝裡冒著的臭氣薰得我直噁心，挖上來的雜物，蒼蠅圍著他們狂飛亂舞，張叔叔全然不顧，他也不慌不忙的幹著。
鐵楸發出的聲音，撞擊著院裡每乙個人的心，不一會兒，乙個人走出來加入了他的隊伍，又有乙個~~~~~
望著那又恢復原來面貌的小水溝，大家都向張叔叔投去讚許的目光，他只是憨厚的一笑走了。
張叔叔不僅默默無聞的做好事，而且他待人誠懇，誰有困難他都樂意幫忙。有一次，晚上，我發燒39度，媽媽求張叔叔帶我到醫院打退燒針，他二話沒說，推起一輛自行車，便帶我走。一路上，他小心的推著車，過乙個土坡時他幾乎把車提離了地面，他還問我顛著沒有，等打完針回到家時，已經是午夜12點了，感動的我和媽媽不知說什麼好了。
他又是憨厚的一笑走了。
張叔叔，是那麼的憨厚、淳樸。大家都誇他，誇他是個助人為樂的人。
6樓：匿名使用者
今天我真高興
今天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無雲。爸爸媽媽帶我和姥姥一家人來到明光寺遊玩。
明光寺位於平邑縣城東北三十五公里處。這裡風景優美，來到山頂往下望去，到處都是鬱鬱蔥蔥的樹，滿山的綠意撲眼而來，還夾著陣陣花香。一條小溪從山間流下，像一條小白龍從天而降。
大家玩累了，就在小溪邊休息．我和弟弟去捉小魚小蝦，不一會就戰果累累。
忽然，我看到水中有乙個個小黑點，不像魚和蝦，難道這裡會有蝌蚪嗎？我和弟弟興沖沖地趴在小溪邊一看，果然和書上畫的一模一樣。圓圓的頭烏黑烏黑的，就像刷了一層黑色的油漆，尾巴中間是黑的，兩邊是透明的，就像乙個小逗號，非常可愛。
我們哥倆就開始捉蝌蚪。小蝌蚪非常機靈，只要手一沾到水面，它們就驚慌失措地逃跑了。我們就想了乙個辦法：
兩面夾擊。輕輕地把手伸到水底，四隻手形成乙個包圍圈，趁它沒有防備的時候，悄悄地接近它，然後帶著水把它捧出水面，放在準備好的礦泉水瓶裡，它發覺時已經晚了。
掌握了技術，我和弟弟就開始捉蝌蚪比賽，弟弟眼尖，一會就捉了二十幾隻，我也不甘示弱，捉了將近二十隻。
時間不早了，媽媽催我們該走了，望著瓶子裡的戰果，我高興極了，戀戀不捨地離開了美麗的明光寺。
五年級作文400字 7篇
7樓：飛翔雨兒
有人說：「老師是辛勤的園丁，每天給我們這些花朵們施肥、澆水，讓我們茁壯、健康的成長。」也有人說：
「老師是一把金鎖，把我們心底的那扇門開啟，讓我們勇敢的做每件事，迎接每一天。」但我想說：「老師是一束亮光，在黑暗中為我們指引方向，讓我們不走上邪道。
」而我的身邊便有許多這樣的好老師。盧老師是我們的語文老師，她很和藹。盧老師的眼睛很大，但卻被黑眼圈包圍著，這都是因為老師每天晚上為了寫教材、做課件、改我們的作業所造成的，老師為了我們，付出了很多心血，但我們卻從不珍惜，我們真的很後悔。
老師的臉上最有特色的還是老師的那顆虎牙，其實，我們從來都沒有仔細觀察老師的臉，老師有一顆虎牙，也還是老師自己告訴我們的。
老師總是花上一節課，有時是半節課來教育我們，因為我們總是做出許多幼稚的行為，例如:打架、偷東西、罵人……盧老師總是像我們的母親一樣教導著我們，我們班的有些同學卻從不看在眼裡，而我卻把這一切都牢牢的記在了我的腦子裡，不讓這些記憶左耳進右耳出。
盧老師不僅對我們好，對工作也很認真、負責。記得有一次，老師正在講評試卷，突然有乙個人舉起手來，跟老師說：「老師，你有一題改錯了，給我多扣了2分。
」老師連忙叫那個同學把試卷給老師，老師看了看題目，抱歉的笑了笑說:「哦，是改錯了，對不起啊，老師下次會小心的。」「沒事，老師。
」「怎麼能沒事，改錯了就是我的責任。」老師嚴肅起來。老師的那一句話，把我們都嚇了一大跳，老師從來都不會對我們這麼嚴肅，那天卻因為這件事對我們嚴肅了起來，可以看得出，老師不允許自己在工作上有「小毛病」。
小學五年級上冊語文作文《讀XX有感》
讀 魯濱遜漂流記 有感 命運多磨難，在一次沉船事件中，魯濱遜流落到了一座荒島上，他與大自然做著艱苦的鬥爭，在荒島建立了自己的住所。雖然，他很不幸，也曾想過放棄，但悲慘的命運使他活了下來，成為乙個堅強的人。20多年後他離開孤島，重返故鄉。乙個多麼傳奇的故事啊！它激勵過無數陷入困境的人振作起來，它使多少...
語文五年級上冊第四單元作文，五年級上冊語文第四單元作文500字 600字
第一次捱打的啟示 我這個人一向在父母眼裡都是個 聽話疙瘩 因此，我保持著出世以來一次也沒有被打的好記錄。但一到外面，我就好似一匹沒有馴服的小野馬，橫衝直撞，還有一個 致命 的缺點 嘴太利，不過我不怕陌生人，想說什麼就說什麼，也受到過表揚 但我的嘴也給我惹了不少麻煩 就說那一次吧，我正在寫作業，同桌 ...
五年級童話作文，五年級上冊童話故事作文
在很久很久以前，所有動物都是白色的，他們覺得這個顏色太單調了。大家都想把自己變得漂亮一些，這時候百鳥之王孔雀的，彩虹不見啦，大家再看看彼此，才發現孔雀的外衣變成了七彩色，在陽光的照耀下熠熠生輝，小猴子呢一身金黃的戎裝，在陽光的照耀下金光燦燦的，而小鹿怎是身上披上了各色梅花的圖案，所有的動物身上都有了...