1樓:江南的天堂
寫教案的具體內容包括以下十項:
一.課題(說明本課名稱)
二.教學目的(或稱教學要求,或稱教學目標,說明本課所要完成的教學任務)
三.課型(說明屬新授課,還是複習課)
四.課時(說明屬第幾課時)
五.教學重點(說明本課所必須解決的關鍵性問題)六.教學難點(說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點)七.教學方法 要根據學生實際,注重引導自學,注重啟發思維八.教學過程(或稱課堂結構,說明教學進行的內容、方法步驟)九.作業處理(說明如何布置書面或口頭作業)十.板書設計(說明上課時準備寫在黑板上的內容)十一.教具(或稱教具準備,說明輔助教學手段使用的工具)
小學語文五年級上冊的教學重點.難點有哪幾點?
2樓:晨曦終結者
重點:繼續鞏固已學的字詞,提高獨立識字的能力,養成主動識字的習慣;能積累優美的詞語和精彩的片段。
培養良好的學習習慣,引導學生自主學習,主動拓展學習內容,提高學生的閱讀水平。進一步激發學生的閱讀興趣,能積極參加課外閱讀活動,有自主選擇書籍的興趣和能力,擴大閱讀面,增加閱讀量。
寫作訓練:觀察生活,學寫小故事、遊戲、活動、觀察日記、讀書筆記、材料作文、想象作文,做到有順序,語句通順。能較正確使用標點符號。
難點:注重語文的實踐活動,積累詞彙及句式和多種寫作方法,培養學生運用語言的能力。
有較快的默讀能力,能借助資料解決閱讀中的一些疑問。循序漸進地進行寫作訓練,學習收集資料、學習選擇材料、學習清楚明白地寫出自己的所見所聞,表達自己的真情實感。
人教版小學五年級語文上冊全冊教案
3樓:匿名使用者
寫教案的具體內容包括以下十項:
一.課題(說明本課名稱)
二.教學目的(或稱教學要求,或稱教學目標,說明本課所要完成的教學任務)
三.課型(說明屬新授課,還是複習課)
四.課時(說明屬第幾課時)
五.教學重點(說明本課所必須解決的關鍵性問題)六.教學難點(說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點)七.教學過程(或稱課堂結構,說明教學進行的內容、方法步驟)九.板書設計(說明上課時準備寫在黑板上的內容)十.教具(或稱教具準備,說明輔助教學手段使用的工具)在教案書寫過程中,教學過程是關鍵,它包括以下幾個步驟:
(一)匯入新課
1.設計新穎活潑,精當概括。
3.提問那些學生,需用多少時間等。
(二)講授新課
1.針對不同教學內容,選擇不同的教學方法.。
(三)鞏固練習
1.練習設計精巧,有層次、有坡度、有密度。
(四)歸納小結
(五)作業安排
布置那些內容,要考慮知識拓展性、能力性。
小學五年級上冊的語文課文,五年級上冊語文課文
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五年級上冊語文收穫不少,五年級上冊語文收穫不少200字
我今天向大家推銷的是乙隻可愛的貓咪。瞧,它正朝你笑呢!這只可愛的小貓咪,只有一本語文書那麼大。別看它小,可它那兩隻耳朵可有精神了!直立著,好似兩個還為發射的火箭,正等著衝出雲霄呢。那一雙濃眉大眼正直直的盯著你,好像在監視著你,如果你做作業時不認真,那只小貓咪的目光就好像在嚴厲地批評著你,命令你好好完...
語文五年級上冊第四單元作文,五年級上冊語文第四單元作文500字 600字
第一次捱打的啟示 我這個人一向在父母眼裡都是個 聽話疙瘩 因此,我保持著出世以來一次也沒有被打的好記錄。但一到外面,我就好似一匹沒有馴服的小野馬,橫衝直撞,還有一個 致命 的缺點 嘴太利,不過我不怕陌生人,想說什麼就說什麼,也受到過表揚 但我的嘴也給我惹了不少麻煩 就說那一次吧,我正在寫作業,同桌 ...