1樓：楓葉
誰讀了這個故事怎能不深受感動呢？
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每日一練： ◇句式變換練習 一、把下面的陳述句改為反問句 1、這個真實的故事使我深受感動。 ___
2樓：匿名使用者
一、把下面的陳述句改為反問句 1、這個真實的故事使我深受感動。 ______難道這個真實的故事沒有使你深受感動？ 2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。
難道我們能辜負老師對我們的殷切希望嗎？
二、把下列句子改為被字句。 1、十七孔橋把湖岸和湖中心的島連線起來。 ____湖岸和湖中心的島被十七孔橋連線起來。_____。
3樓：匿名使用者
每日一練： ◇句式變換練習
一、把下面的陳述句改為反問句 1、這個真實的故事使我深受感動。 ___
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張華甫
知道合夥人教育行家2016-05-17
一、把下面的陳述句改為反問句
1、這個真實的故事使我深受感動。
______難道這個真實的故事沒有使你深受感動？
2、我們不能辜負老師對我們的殷切希望。
難道我們能辜負老師對我們的殷切希望嗎？
二、把下列句子改為被字句。
1、十七孔橋把湖岸和湖中心的島連線起來。
____湖岸和湖中心的島被十七孔橋連線起來。_____。
三、將下列句子改為第三人稱轉述
1、藺相如對趙王說：「我願意帶和氏璧到秦國去。」
____藺相如對趙王說他願意帶和氏璧到秦國去。
2、貝多芬說：「我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。」
_______貝多芬說他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。
3、王老師走過來，拍著我的肩膀說：「不要急，沒帶雨具老師送你回家。」
王老師走過來，拍著他的肩膀說不要急，沒帶雨具老師送他回家。
4樓：sd康明斯發電機
難道這個真實的故事不使我深受感動嗎？
難道我們要辜負老師對我們的殷切希望嗎？
湖岸喝湖中心的島被十七孔橋連線起來。
藺相如對趙王說，他願意帶和氏璧到秦國去
貝多芬所，他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的
王老師走過來，拍著我的肩膀說，不要急，沒帶雨具他送我回家。
改為反問句（兩種改法）這個真實的故事使我深受感動。
5樓：匿名使用者
這個真實的故事難道不使我深受感動？
我難道不為這個真實的故事深受感動？
6樓：徭青寒鞠晴
這個真實故事怎麼能不使我深受感動呢？難道這個真實的故事不能使我深受感動麼？
這個真實的故事使我深受感動。（改為反問句）謝謝了
7樓：雙芯水暖衛浴
難道這個真實的故事不使我深受感動嗎？ 出現這種問題，有不去不，沒不加不
8樓：匿名使用者
難道這個真實的故事不能使我深受感動嗎？
9樓：匿名使用者
這個真實的故事難道不會使我深受感動？
10樓：尤海顏
這個真實的故事難道不使深受感動嗎？
讀了這個故事，你有什麼啟示,讀了這個故事，你受到什麼啟發？
楊過在這方面是榜樣！除死無大事！只要大難不死，就會有希望的。當然也有運氣的成分，但是偶然也是必然。讀了這個故事，你受到什麼啟發？心態決定成就 不同的人做同樣一件事，不同的心態就決定了不同的成就。三個同是在砌牆的工人，為什麼十年後取得了不同的成就？從上面的故事我們可以看到 第乙個工人是消極悲觀的，他對...
讀了這篇文章你受到什麼啟發,讀了這個故事，你受到什麼啟發？
人生的價值與意義是自己賦予的，其它任何人強 加給你的都不是你的人生，而是別人的人生，所以要想知道人生為何，只有問問你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，不要用別人的標準要求自己，否則你永遠是舞台上的舞者，用一生的時間去演繹別人，這是人生最大的悲哀！讀了這個故事，你受到什麼啟發？心態決定成就 不同的...
讀了這個故事，給了你怎樣的啟示,讀了《給予的故事》，你得到了什麼啟示？
我們在肯定，尊重自己生命的同時，也應該同樣尊重，善待他人的生命。讀了 給予的故事 你得到了什麼啟示？得到的啟示 人在面臨艱難的抉擇時，要學會捨棄個人及眼前的利益，要有無私奉獻的精神。同時也告訴我們，人與人之間的相互給予是快樂的 幸福的，人與人之間的信任是重要的。給予的故事 講述了一位在沙漠中迷失方向...