1樓：守候與保護來學
對故鄉的殷殷懷念之情內容簡介 這首詩寫的是對故鄉的殷殷懷念之情。你是從我的故鄉來，應該知道故鄉的情況。請問動身的那一天，雕繪著花紋的窗子前面，那幾株寒梅開花了沒有?
雜詩 唐 王維 君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？翻譯：
您是剛從我們家鄉來的，一定了解家鄉的人情世態。請問您來的時候我家雕畫花紋的窗戶前，那一株臘梅花開了沒有？註釋：
1．雜詩：寫隨時產生的零星感想和瑣事，不定題目的詩。 2.
來日：來的那一天。 3．綺窗：
雕刻花紋的窗子。綺，有花紋的絲織品。 4．寒梅：
冬天開的梅花。 5．著花：著（zhu），開放；著花，開花。
賞析： 詩歌一開頭，詩人以近似講話一樣的語氣，不加修飾地表現了乙個久住他鄉異地的人，一旦見到自己家裡的親友，欲知家鄉情事分外熱烈、急切的心情。那麼，身在異地的異客，最想知道什麼樣的事呢？
最令詩中主人公親切懷想的卻是花窗前那枝梅花開了沒有。用梅花作為繁多家事的借代，不但更加生活化，而且也詩化了最普通的家務事，同時又體現了詩人獨鍾梅花那種清高超脫的品性。全詩質樸平淡而詩味濃郁。
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王維的《雜詩》的寫作背景
2樓：綜合學院的波特
啦啦操空軍建軍節掛機56芭芭拉211個蘿莉控開坑來來啦？扣扣密碼是多少？
王維的《雜詩》這首詩寫了什麼內容,表達了作者什麼樣的思想感情
3樓：稽璟駱西
（王維《雜詩》）對於梅樹的記憶，反映出了客子深厚的鄉情。
4樓：哥弟們
表達了作者對家鄉的思念和迫切想要知道家裡的情況的情感
5樓：錦年素瓷
作者不知家鄉的狀況如何，一心想知道，表達了作者思念家鄉的思想感情
王維的《雜詩》，這首詩的語言風格是什麼？
6樓：錄錛
《雜詩》唐·王維
君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？
詩歌解讀
這原是一首組詩，共三首，這是第二首。全詩以白描手法來寫，於平淡無奇中簡潔而形象地抒發了遊子的思鄉之情。
開篇連用兩個「故鄉」看似重複，實則形神畢現地表達了離家遊子的欣喜之情。
「應知」一詞近乎口語，又略帶主觀臆測，卻生動地表現出「我」急於了解故鄉風物人情的殷切鄉思。短短十個字，把「我」在特定情景下的感情、心理、神態等刻畫得栩栩如生。
為什麼「我」惟獨眷戀著「綺窗前」的寒梅呢？人的思鄉之情，往往是和那些跟自己關係密切的事物相聯絡的。可以這樣設想，綺窗前的寒梅與「我」在家鄉時的生活息息相關。
這裡的寒梅已不再是純粹的客觀事物了，它已被詩化、典型化了，成為乙個意象。詩人正是通過「寒梅」這個意象，將抽象的情感具像化了。
這首詩的語言質樸、平淡，卻又韻味無窮，真正是「大巧若拙「。
7樓：匿名使用者
語言風格：質樸清新,口語入詩,平淡而雋永。
雜詩三首
其一家住孟津河，門對孟津口。
常有江南船，寄書家中否？
釋義：家住在孟津河旁，家門口就是孟津河渡口。每天來往的江南小船，是否有丈夫從江南寄回的書信呢？
其二君自故鄉來，應知故鄉事。
來日綺窗前，寒梅著花未？
釋義：您來自我們的故鄉，應該了解故鄉的人與事。請問您來的時候，我家雕畫花紋的窗戶前，那一株臘梅有沒有開花呢？
其三已見寒梅發，復聞啼鳥聲。
心心視春草，畏向玉階生。
釋義：看見梅花已經開了，又聽見鳥兒的啼叫聲。一顆充滿憂愁的心看著春草生長，愈來愈茂盛的春草眼看就要連到階前，心情卻又不禁惶恐了起來。
王維的《雜詩》的寫作背景,王維雜詩賞析
啦啦操空軍建軍節掛機56芭芭拉211個蘿莉控開坑來來啦？扣扣密碼是多少？雜詩 其二 作者王維 這首詩的寫作背景和和作者的思想感情 5 作者不知家鄉的狀況如何，一心想知 道，表達了作者思念家鄉的思想感情 王維 雜詩 賞析 開頭兩句，正是以一種不加修飾 接近於生活的自然狀態的形式，傳神地表達了 我 的這...
王維的雜詩什麼內容
王維 君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未？賞析 這首詩通過設問的方式，把自己對故鄉的懷念，以及自己堅持操守的高潔品行，含蓄而蘊藉地表達出來，令人有悠然不盡的情致。詩開頭的兩句，在設問中兩次出現 故鄉 的字面，並不嫌其重複，倒反而覺得親切有味。接著進一步問道 來日綺窗前，寒梅著花未？你動身...
王維在什麼背景下寫的送別這首詩,王維的《送別》的寫作背景是什麼如題，這首詩是寫給誰
王維在考狀元失敗的時候，的背景下寫下了這首送別詩。王維的 送別 的寫作背景是什麼如題，這首詩是寫給誰 這首 山中送別 詩，不寫離亭餞別的情景，而是匠心別運，選取了與一般送別詩全然不同的下筆著墨之點。詩的首句 山中相送罷 在一開頭就告訴讀者相送已罷，把送行時的話別場面 惜別情懷，用乙個看似毫無感 彩的...