這道題怎麼做閱讀下面的文章,完成

2021-03-04 07:05:08 字數 2184 閱讀 7648

1樓:帶刺的男人

1.指的是「消極適應」(或:適應環境也是奮鬥的組成部分)。(意同即可)

2.教授是以獅子、老虎、熊等猛獸為例,從反面舉例論證了自己的觀點,這樣更具說服力,論證效果更佳。(或:獅子、老虎、熊等猛獸善於拼搏、廝殺而不會適應環境從而導致生存境況岌岌可危,教授通過這一事實告訴學生要學會適應環境,這是從反面舉例,能更好地證明自己的觀點。

)(意同即可)

3.本題沒有惟一答案,言之有理即可。

示例:①同意。因為人生在世,既會有鮮花和掌聲,也會有荊棘和坎坷。面對不同的人生境遇,我們都應該保持一種積極向上,勇往直前的精神,去實現自己的人生價值。

②不同意。因為人生在世,總會遇到不同的機遇和挑戰。面對挫折和不順,我們不應盲目抗爭,可在暫時的退讓和消極適應中理性思考,積蓄力量,尋找機會再去拼搏,從而成為命運的主宰者。(意近即可)

4.示例:①司馬遷忍受「宮刑」的恥辱,在獄中潛心創作了「史家之絕唱」《史記》。②越王勾踐屈做「階下囚」,臥薪嘗膽,最終消滅了吳國。(所列舉的事例符合要求即可)

這道題怎麼做:閱讀下面的文章,完成

2樓:小小生

1.愛國 反戰

2.韓麥爾先生熱愛祖國的思想感情 失去三個兒子 控訴3.示例:「這些字帖掛在我們課桌的鐵桿上,就好像許多面小國旗在教室裡飄揚。」這是韓麥爾先生的精心安排,目的是要激發孩子們愛國熱情,而小弗朗士所想的「就好像許多面小國旗在教室裡飄揚」恰恰體現了這一點。

4.這句話含蓄地表現了人們知道事情的真相後,在思考戰爭的可怕以及對戰爭的厭惡。(意對即可)

這道題怎麼做:閱讀下面文章,完成問

3樓:小小生

1.麥子以它充足的物質營養哺育著人類,使人類的歷史得以延續;麥子美麗的生命過程、真善美的精神實質也一直啟迪著人類,滋養著人類的精神世界。

2.運用了細節(動作)描寫和比喻的修辭手法。如作者運用細節描寫,寫出了母親收割麥子的一系列動作,生動形象地表現了勞動之美,使讀者對「看母親割麥是一件賞心悅目的事」這句話有了真切的感受。作者把麥粒比作土裡的珍珠、大地之樹結出的果實、大地母親分泌的乳汁,既形象又生動,充分表現了母親對勞動果實的珍視及作者對麥子的讚美之情。

3.①麥子生命的每乙個過程都是美麗的,是真善美的一生。

②人類種植麥子,麥子供給我們營養,麥子和人類在和諧中相互期待、相互擁有,這種關係是美麗的。

③收種麥子的勞動過程是美麗的,播種麥子就是播種希望,收穫麥子就是對自己辛勞的獎賞,收種麥子的過程是人類美德閃光的過程。

④養育我們血脈和精神的麥子,瀰漫著文化意蘊。

4.從四個方面寫麥子的美麗。

(1)先寫一粒種子落入土裡的美麗。

(2)寫麥子堅強地度過嚴冬的美麗。

(3)寫麥子開花吐穗的美麗。

(4)寫麥子成熟收穫的美麗。

5.示例:麥子走進了我的心裡頭,它的一生都是那麼美麗。「嫩嫩的芽探出來」,那是他的種子入土的美;「綠色的手與春天緊握」,那是他堅強過冬的美,還有,他開花結穗,成熟收穫之美。

麥子哺育了一代又一代,滋補了千萬孩童,是我們生命的基礎,我們應向他感謝與俯首!

這道題怎麼做:閱讀下面的詩文,完成

4樓:新爵_習慣

1.d2.這是「興」copy的手法。前三章主bai要寫戍卒懷鄉思家du的生活和心情。

3.運zhi用對比的dao手法,「今」與「昔」、「往」與「來」、「楊柳依依」與「雨雪霏霏」,情景交融。「莫知我哀」則表明此悲無人慰,此痛無人解,情感達到了高潮。

4.(1)男子沉溺於愛情之中,還可以擺脫。女子沉溺於愛情之中,就無法擺脫了!

(2)我又沒有什麼差錯,但男子的行為卻前後不一致。男子的愛情沒有標準,總是三心二意。

(3)我心中的憂傷和悲痛有誰能體會呢?

誰會這道題:閱讀下面文章,完成後

5樓:小小生

1.海市蜃樓

2.忽、無何、未幾、忽、既而、逾時、倏忽

3.①不久,(又)看見宮殿幾十座,瓦是碧綠的,簷高高翹起,才明白是(出現)「山市」了。

②過了一會兒,大風停止,天空晴明,先前的景象全都消失了,只有一座高樓,上與天接。

4.①規模大:連亙六七裡

②變化快:倏忽如拳如豆,遂不可見

③形象逼真:中有樓若者,堂若者:坊若者,歷歷在目;人煙市肆,與世無別④色彩艷麗:碧瓦飛甍。

這道題怎麼做閱讀下面文章,完成問

1 2 5 8 2 不矛盾,說他 傲如古松 是指他不慕權貴,自尊自強 說他 謙如空谷 是指他虛心好學,尊重他人。這裡的 傲 與 謙 恰恰從不同的側面表現了齊白石先生的高尚人格。3 短 譽 贊 誇等近義詞均可 4 b c a 5 欲立藝者,先立人 或 欲成才,先 等 這道題怎麼做 閱讀下面文章,完成問...

這道題怎麼做閱讀下面文字,完成

1 答題示例 激發讀者閱讀的興趣,造成懸念,引出下文,為下文做鋪墊。2 答題示例 內容上 表達了作者嚮往被蝴蝶再次吻觸的心願 情感上 作者思緒被蝴蝶優雅 溫婉的動作深深吸引並已隨它去翩飛,抒發了作者享受自然,融入自然的美好情感。3 答題示例 運用了比喻的修辭手法,表達出作者從平凡小事中感悟到真 善 ...

這道題怎麼做閱讀文章,完成練習

1 困難 災難 喪事 喪失 2 絕望 平順 喧鬧 成熟 3 1 樂此不疲 的意思是因為喜歡做某件事而不知疲倦。小男孩為能唱歌給妹妹聽而快樂。2 是小男孩的歌聲和愛心救了小妹妹的命。意思對即可 4 c 這道題怎麼做 閱讀短文,完成練習?20 雜亂無章是指 又多又亂,沒有條理 小天地是指 是指小寶的房間...