1樓:帶刺的男人
1、答題示例:激發讀者閱讀的興趣,造成懸念,引出下文,為下文做鋪墊。
2、答題示例:內容上:表達了作者嚮往被蝴蝶再次吻觸的心願;情感上:作者思緒被蝴蝶優雅、溫婉的動作深深吸引並已隨它去翩飛,抒發了作者享受自然,融入自然的美好情感。
3、答題示例:運用了比喻的修辭手法,表達出作者從平凡小事中感悟到真、善、美的獨特感受,抒發了作者內心的驚喜之情,句子的語言清新,托物寓意,意境悠遠,耐人尋味。
4、答題示例:一葉嫩嫩的綠芽猶如一慚,奏響了春的旋律,給了春天無限驕傲的美麗。
5、c6、答題示例:①瓦簷上小小的水滴把她面上的石頭滴得凹陷下去。讓我明白了目標始終如一,秉持堅韌不拔的毅力和信心,就一定能實現自己的理想。
②乙隻小蜜蜂忙碌於萬花叢中。讓我懂得了甜美的生活一定是付出了勤勞和智慧型。③公交車上漂亮的女士給小孩讓座。
讓我感悟到有學識、有教養、懂得愛與奉獻,那才是真正的優雅。(答案不唯一。)
這道題怎麼做:閱讀下面一段文字,完
2樓:匿名使用者
1.d2.c
3.舉例說理。自然界的萬物逍遙,無論大小都「有所待」。鯤鵬「去六月息者也」,這是大的方面;小的方面呢?
作者舉人們熟悉的例項,山野裡霧氣的游動,空氣中塵埃的飄浮,同樣「有所待」,都是生物用氣息相吹拂的結果。(意對即可)
4.這些例項和比喻側重說明的是「世間萬物的逍遙有所待,而這種有所待還要受它所依憑的條件的制約,條件的程度制約著逍遙的程度」這一道理。(意對即可)
這道題怎麼做:閱讀下面文字,完成後
3樓:小小生
(1)①讓勤儉節抄約的傳統美德在我襲們這一bai代發揚光大。
②問題du1:作為乙個家庭
zhi生活非常優越的中學生,你怎樣dao看待勤儉節約?
問題2:如果因為保持節儉的生活而遭到別人的嘲諷,你會感到難堪嗎?為什麼?
(2)黃帆哥哥,你好!生活中你是乙個強者。我現在把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著送給你,讓我們從保爾身上汲取更大的精神力量去面對一切困難吧!
(主觀題,不設統一答案)
誰會這道題:閱讀下面文字,完成1
4樓:小小生
1、答題示例
:激發讀者閱讀的興趣,造成懸念,引出下文,為下文做鋪墊。
2、答題示例:內容上:表達了作者嚮往被蝴蝶再次吻觸的心願;情感上:作者思緒被蝴蝶優雅、溫婉的動作深深吸引並已隨它去翩飛,抒發了作者享受自然,融入自然的美好情感。
3、答題示例:運用了比喻的修辭手法,表達出作者從平凡小事中感悟到真、善、美的獨特感受,抒發了作者內心的驚喜之情,句子的語言清新,托物寓意,意境悠遠,耐人尋味。
4、答題示例:一葉嫩嫩的綠芽猶如一慚,奏響了春的旋律,給了春天無限驕傲的美麗。
5、c6、答題示例:①瓦簷上小小的水滴把她面上的石頭滴得凹陷下去。讓我明白了目標始終如一,秉持堅韌不拔的毅力和信心,就一定能實現自己的理想。
②乙隻小蜜蜂忙碌於萬花叢中。讓我懂得了甜美的生活一定是付出了勤勞和智慧型。③公交車上漂亮的女士給小孩讓座。
讓我感悟到有學識、有教養、懂得愛與奉獻,那才是真正的優雅。(答案不唯一。)
誰會這道題:閱讀下面文字,完成1
5樓:龍爵
1.b2.b
3.c4.(1)用出嫁時的衣服(給她)穿上人棺,我的貧窮超乎尋常,就可以知道了。
(2)讓我不因為財富多少、地位高低而焦慮,這是妻子對我的幫助吧。
(3)您所交往的都是當今品德高尚、才能傑出的人,現在竟與這種人喝酒取樂了?
這道題的解題過程是?閱讀下面文字完成1-4
6樓:匿名使用者
1.d2.c
3.競爭的環境不公平;採取不正當的競爭手段4.核心能力能給公司帶來較為
長久的競爭優勢(即「福音」,如果形成「路徑依賴」,從而產生核心能力「硬化」的問題,公司最終將因失去應變能力而失敗(即「詛咒」)。(意思對即可。)
這道題怎麼做:閱讀下面一首詞,完成
7樓:犯哥
1.一開頭
bai就問:「春花秋月何時了du
?」寫的zhi是眼前景物,因其至今dao
未了,故有回此問,這是實景答。接著自嘆:「往事知多少。
」表明作者已沉入對往事的回憶中,這是虛寫,含有韶光易逝的感慨。忽然又轉到眼前的景物上來-「小樓昨夜叉東風」,於是登樓遙望,然而「故國不堪回首」,作者又沉入對往事的回憶中了,他很想知道,明月下的故國現在是個什麼樣子。由此自然過渡到下片,一開始又是虛寫:
「雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。」這是作者想象中的「故國」圖景。他把「雕欄玉砌」和「朱顏」對照著寫,頗有故國淒涼、物是人非之感。
最後水到渠成,把一切都集中到乙個「愁」字上來。
2.同意。「兩個『東』字」是指李煜詞《虞美人》中的「小樓昨夜又東風」「恰似一江春水向東流」,這裡指代此詞。此詞集中體現了李煜的故國之思,乙個亡國之君念念不忘他過去的美好生活,是勝利者所不能容忍的,自然會招來殺身之禍。
相傳七夕之夜,李煜命歌伎於寓中歌唱此詞,宋太宗得知後,遂賜酒將其毒死。(意對即可)
這道題怎麼做閱讀文字選段,完成第
1 參 這是為戰鬥幾乎耗盡精力的戰鬥者的本能願望,是戰鬥暫趨平靜時主人公的心理狀態。當情勢危急時,他又會毫不猶豫地投入戰鬥。2 參 1 猛烈的海風,波濤洶湧的大海,2 主人公的身體狀況 3 主人公的心理感受 4 簡陋的 5 僅剩殘骸的死魚。3 參 老人在與鯊魚搏鬥時,有短暫的猶豫甚至是畏懼心理,這是...
這道題怎麼做閱讀下面的文章,完成
1 指的是 消極適應 或 適應環境也是奮鬥的組成部分 意同即可 2 教授是以獅子 老虎 熊等猛獸為例,從反面舉例論證了自己的觀點,這樣更具說服力,論證效果更佳。或 獅子 老虎 熊等猛獸善於拼搏 廝殺而不會適應環境從而導致生存境況岌岌可危,教授通過這一事實告訴學生要學會適應環境,這是從反面舉例,能更好...
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1 2 5 8 2 不矛盾,說他 傲如古松 是指他不慕權貴,自尊自強 說他 謙如空谷 是指他虛心好學,尊重他人。這裡的 傲 與 謙 恰恰從不同的側面表現了齊白石先生的高尚人格。3 短 譽 贊 誇等近義詞均可 4 b c a 5 欲立藝者,先立人 或 欲成才,先 等 這道題怎麼做 閱讀下面文章,完成問...