結合實際為什麼教師要守紀律講規矩

2021-03-04 05:26:14 字數 4855 閱讀 2252

1樓:昊懸天下

在這次「學黨章 守紀律」集中教育活動中,通過學習《中國共產黨黨章》,我對新黨章有了更新更高的認識,對我們黨的性質,理想目標,指導思想,基本要求,黨員義務權益有了更深的理解,受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育,從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。我們要學黨章、守紀律,立足崗位,表現自覺性,保持先進性,體現奉獻性。我決定從以下幾點做起:

一、嚴謹治學,開拓創新

在業務上應該嚴格要求自己,教師傳授的都是新知識,而其教授內容必須準確科學。作為一名合格的黨員教師要以求真務實的精神和嚴謹自律的科學態度治學,恪守學術道德,抵制學術腐敗,不斷完善知識結構,正確處理教學與科研的關係,努力提高教學與科研水平。以培養學生的創新、創業能力和應用技能為導向,勇於投身教學科研創新,積極探索教育教學規律,緊跟學科前沿,創新教學內容、方法和手段。

這就要求教師自身應當有淵博的知識,通達的學識,應當能夠對知識的嚴密系統有通透的理解,如此才能在教學過程中做到游刃有餘。知識才能被學生所理解接受,並轉化為學生解決問題的能力,才能完成知識傳授的過程。

總之,作為一名平凡的教育工作者,我們都應該時刻牢記:共產黨員,不僅僅是一種榮譽,一種驕傲,更代表了一種責任,一種將我們的一切獻給偉大的共產主義事業的責任!只要我們每一位黨員教師牢記自己是誠心誠意為學生、家長謀利益,我們黨的執政基礎就堅如磐石,黨就能永葆生機和活力。

讓我們每個黨員教師都行動起來吧,將「學黨章 守紀律」活動落到實處,真正做到從思想上入黨,從行動上入黨,始終保持黨員先進性,發揮模範帶頭作用,在建設有中國特色社會主義事業的道路上貢獻我們的力量!

二、為人師表,率先垂範

堅守黨的紀律,黨員教師要在思想行動上嚴格要求自己。從小事做起,從自我做起,率先垂範,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會「親其師,信其道」,進而「樂其道」。

平時密切聯絡家長和團結同事;將廣大教職工的心聲反映給黨支部,做黨和群眾的橋梁。

三、淡泊名利,樂於奉獻

樹立遠大的事業理想和職業目標,確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界,做到腳踏實地,樂於奉獻,靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人,以良好的思想和道德風範去影響和培養學生,堅守乙個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神聖使命,在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。在踏實工作中勇於奉獻,有大局意識。在關鍵時刻,當學校需要時不計個人利益,挺身而出,應難而上,勇挑重擔。

梁啟超告訴我們「敬業與樂業是人類生活的不二法門,是中國職業道德的兩大準則。」作為一名黨員老師就應當有勤於奉獻的精神,只有勤學、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一點,在如海的知識面前謙虛一點,在學生面前從容一點;在物質不富有時精神豐富一點。「育苗有志閒逸少,潤物無聲辛勞多」。

乙個熱愛教育事業的人,是要甘於寂寞,甘於辛勞的,一年又一年精心耕作、無私奉獻。

四、關愛學生,依法執教

作為黨員教師,應在關愛學生,學高為師、身正為范,在無私奉獻的過程中體現崇高師德。***曾經說過:「星星之火,可以燎原」。

教師就是乙隻燃燒的蠟燭,在工作中發揮出自己的光和熱,為學生帶來光明,開啟學生的每乙個心靈之窗。教師應該有一顆熱愛學生的心,用自己的真愛去打動每乙個學生。所以教師在教學生的時候,先要教自己,做學生喜愛的教師,真正做學生的良師益友。

即使自己油盡燈枯,也要對得起每乙個學生,使他們都能健康地成長,不愧對自己的師德,不愧對自己的靈魂。

平時心繫學生,主動關心學生,多為學生和教師做實事,好事。全面關心學生成長,愛護學生,尊重學生,真正做到以學生為本,因材施教,循序善誘,建立融洽的師生關係,做學生的良師益友。探索並遵循教學規律,積極參與教育教學改革,不斷更新教學方法,注重學生能力培養。

出自內心的愛護學生的行為和舉止,會叩響學生心靈深處的琴弦,引起學生情感的共鳴,會使學生懂得和接受你的教誨。作為教師,對學生應充滿包容和關愛,既要喜歡「春光」,又要容得下「烏雲」,「金鳳凰」固然可愛,而「醜小鴨」更需要陽光,多給他們乙份愛心,一聲讚美,乙個微笑。因此對學生要「嚴而有格、嚴而有度、嚴而有序、嚴而有恆、嚴而有方」,不僅要做為人民服務的教師,更要做讓人民滿意的教師!

五、愛崗敬業,恪盡職守

堅持育人為本、德育為先,立足本職工作,潛心鑽研業務,提高專業素質,努力改進教學方法,精心備課,認真講授,悉心輔導,自覺履行教書育人的神聖職責,以高尚的情操引導學生德、智、體全面發展。在日常工作、生活中時刻牢記第一身份,堅定信念,明確責任。帶頭關心國家大事,學習黨的理論政策,在教學活動中帶頭發言。

時刻注意維護黨的利益和榮譽,在加強自我思想修養的過程中進一步堅定思想信念。

結合自身工作實際談談怎樣做乙個講紀律守規矩的人

2樓:匿名使用者

切實提高對守紀律講規矩重要意義的認識 「欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。」紀律是黨的生命,紀律建設就是治本之策。從嚴治黨、依規治黨,加強黨的紀律建設,必須把規矩立起來、嚴起來。

守紀律講規矩是黨的優良傳統和獨特優勢。嚴明黨...

結合工作實際談談怎樣做到"守紀律,講規矩,樹形象

3樓:司馬鑄劍

1、切實提高對守紀律講規矩重要意義的認識

(1)「欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。」紀律是黨的生命,紀律建設就是治本之策。從嚴治黨、依規治黨,加強黨的紀律建設,必須把規矩立起來、嚴起來。

(2)守紀律講規矩是黨的優良傳統和獨特優勢。嚴明黨的紀律和規矩是我們黨的優良傳統和獨特優勢,是克服各種艱難險阻、戰勝各種風險挑戰的重要法寶,是我們的事業不斷從勝利走向新的勝利的可靠保證。黨的十八大以來,***重申黨章、頒布八項規定,制定和完善各項規章制度,推動全黨立規矩、講規矩、守規矩,有力促進了黨的各項事業健康發展。

(3)新形勢新任務對守紀律講規矩提出更高要求。當前,全面建成小康社會進入決定性階段,改革進入攻堅期和深水區,國際形勢複雜多變,我們黨面對的改革發展穩定任務之重前所未有、面對的矛盾風險挑戰之多前所未有。只有把規矩立起來,把紀律嚴起來,才能防微杜漸,防患於未然,才能使全黨團結如一人、行動齊步伐,切實擔負起團結帶領全國人民全面建成小康社會、推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的歷史重任。

(4)守紀律講規矩是對黨員幹部黨性的重要考驗 。共產黨員要始終把黨放在心中最高位置,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠於黨,任何時候都與黨同心同德。要不斷加強黨性鍛鍊,增強黨性修養,真正使守紀律講規矩內化於心、外化於行,成為一種行為自覺。

2、全面把握黨的規矩的科學內涵和精神實質

(1)黨員幹部講規矩、守規矩首先要學規矩、知規矩、懂規矩,切實增強守紀律講規矩的自覺性和堅定性。黨的規矩內涵豐富、體系嚴密,主要包括四個方面的內容:

(2)黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規矩。黨章是黨的根本**,是全黨必須遵循的總規矩。

(3)黨的紀律是剛性約束。黨紀就是紅線,處分就是懲戒。黨的紀律是多方面的,政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律等都是黨員幹部必須自覺遵守的規矩。

國家法律是黨員幹部必須遵守的規矩。中國特色社會主義法律體系是黨員幹部必須自覺遵守的規矩。

3、黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是重要的黨內規矩。紀律是成文的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規矩,一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。我們黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例,經過實踐檢驗,約定俗成、行之有效,需要全黨長期堅持並自覺遵循,使黨員幹部在任何時候、任何情況下都心有所畏、言有所戒、行有所止,使管黨治黨沒有空白、不留盲區。

怎樣做好講規矩,守紀律的好老師

4樓:清風的涼

我參加「「守紀律、講規矩」」學習之後,我深受教育,受益匪淺,作為一名黨員教師,關鍵在於立足崗位,身體力行,做到守紀律、講規矩。

守紀律,就要廉教為民,遵守黨的紀律、工作紀律,堅持原則,著力樹立教師良好形象,做人民滿意的好教師。講規矩,就要為學生著想,一切按教育規律辦事。就是要把心思放在教育教學上,忠誠守信於黨的教育事業。

講大局、講奉獻,強化責任意識和進取精神,認真做事,在履職盡責中提公升職業能力,就能把教育各項工作做得更好。守紀律,講規矩,就要把心思放在實實在在為學生發展上,時刻忠誠守信教育事業。學習專業理論,站在學生和家長的立場上考慮問題。

要抓住教育理念熱點、難點問題,優化課堂、高效課堂、做學生喜歡的老師,讓學生得到實實在在的發展。守規矩,講紀律就要健全和完善各項課堂常規,時刻以制度規範教學行為。嚴格依法執教,並用制度規範自己的言行。

懂規矩,就要不折不扣地按教育規律辦事,要尊重學生在發展過程中的主體地位,發揮其創新精神。要尊重學生成長成才規律,促進學生全面發展、健康成長。把握這些規律,教育教學工作就會有的放矢,教育事業才能科學發展。

守紀律,就要經常「照鏡子」,時刻提醒自己不能有違反紀律的行為。守紀律,就要「正衣冠」,時刻修正自己,知錯就改,塑造良好的教師形象,做乙個一身正氣、兩袖清風教師。

作為一名黨員教師應該時刻牢記共產黨員不僅僅是一種榮譽,更是一種責任,一種先鋒模範帶頭作用的責任!我們教師牢記自己的責任是要為學生、家長謀利益的,我們黨員教師平時要心繫學生,主動關心學生,多為學生和教師做實事,做好事。全面關心學生成長,愛護學生,尊重學生,真正做到以學生為本,因材施教,循序善誘,建立融洽的師生關係,做學生的良師益友。

探索並遵循教學規律,積極參與教育教學改革,不斷更新教學方法,注重學生能力培養。教師就是乙隻燃燒的蠟燭,在工作中發揮出自己的光和熱,為學生帶來光明,開啟學生的每乙個心靈之窗。教師應該有一顆熱愛學生的心,用自己的真愛去打動每乙個學生。

所以教師在教學生的時候,先要教自己,做學生喜愛的教師,真正做學生的良師益友。

黨員教師要樹立遠大的事業理想和職業目標,確立淡泊名利、甘為人梯的精神境界,樹立終生學習的觀念,做到腳踏實地,樂於奉獻,靜心教書、潛心科研、熱心服務、專心育人,以良好的思想和道德風範去影響和培養學生,堅守乙個教師對國家、對社會、對教育事業的職責和神聖使命,在謀求國家和人民利益中去實現自己的個人價值。

「守紀律、講規矩」要落實在行動上,踐行於教育教學常規工作中,為辦好人民滿意的教育做出貢獻,做讓人民滿意的教師,做到守紀律講規矩,爭做「四有」好老師。

教師專業標準的基本理念是什麼,結合實際談談你的理解

教師專業標準的基本理念專業的說法其實都一樣。按我們實際上的說法就簡單點,以人為本,本著一顆對教育事業熱愛的心,還有把自己的多年的學術成果知識傳授給下一代,培養出更多為社會做奉獻的年輕一代。我覺得老師這個名詞他本身充滿著莊重 尊敬,他以教育 以知識 給予學生。心胸寬廣 有愛,只要是有一顆學習的心,我們...

為什麼壟斷是無效率的,結合實際說明如何解決壟斷問題

在家做個這個,日積月累,距離暴富就不遠了。富人之所以成為富人是因為有很多錢,窮人之所以被稱作窮人是因為沒錢或錢少。掙錢的三個層級 1.自身勞動 腦力 體力 給人打工掙錢很累,很有限,很難因此擺脫貧窮 2.用錢掙錢級別稍高,但需要有一定的原始積累,且存在相當的風險 3.憑權勢 門路掙錢才是最高明的 需...

大學生為什麼要加強誠信道德建設,結合實際論述大學生為什麼要自覺加強誠信道德建設?

大學生也好,人類以及宇宙萬物時時處處事事在道德中。一 明白道德的真實意 道德,道遍萬物,貫穿一切,無不在道中。是宇宙不變的本體,老子釋有七律參明,並在一切存在 運動中普示普證其不可抗拒不可更改性。正是這一道的本體 究竟 統 一 不變存在,才綱紀了一切生命行為的禍福生死 勝敗苦樂。說其有拿不來 摸不著...