1樓：七台河李陽平
學法、知法、懂法、用法。
2樓：宸礱法務
多了解法律知識，遇事多考慮，多與有法律知識的人溝通
3樓：匿名使用者
說實在話,大學生整體法律意識不高是普遍存在的事實.
可以加強幾方面工作;
一,學校開設法律公共課程,課程以普及法律知識為主,課程設定以實用,法律實務為特色.避免灌輸過多法學理論.
二,自身加強學習.
三,多關心社會話題.
如何增強法律意識？
4樓：匿名使用者
**大學生法律意識的培養
摘要:大學生法律意識的培養
怎樣才能提高法律意識？
5樓：酬勤天道勤
一、從小做起，樹立法律意識。
二、學習相關法律法規，做乙個
6樓：淮安浙江人
增強法律意識，這是乙個合格公民的必然要求，以中學生為例，結合當前我國中學生法律意識的基本狀況，結合當前法律教育途徑單一的情況，在今後的工作中拓寬法律教育途徑仍然是必不可少的重要舉措。
（一）結合德育工作培養法律意識結合德育工作培養中學生的法律意識是比較重要的乙個途徑。在當前的中學教育中，德育工作越來越受到人們的重視，也獲得了中學生的普遍歡迎。因此，把法律意識的培養工作與德育工作結合在一起就顯得極為有效。
對於這兩方面的結合來說，主要就是依託兩者之間的共同點來進行的：對於法律意識的培養來說，其和德育工作存在著密切聯絡，在進行德育工作的過程中，法律意識的培養是比較重要的一環，也是不可或缺的一項重要德育內容，提公升了中學生法律意識也就能夠提公升其道德修養水平。對於這種具體的結合來說，其可供選取的方式和手段是多樣化的，比如開展法律知識競賽就是比較有效的一種方法，這種形式也是德育工作中比較重要的一種基本手段，對於中學生法律意識的培養具備較強的推進作用。
（二）結合課堂教學培養法律意識（三）借助家庭教育培養法律意識對於中學生法律意識的培養來說，必須有效拓展法律教育的途徑。相對於原有學校課程這個單一模式來說，合理地引入家庭教育手段也是必不可少的重要途徑。這種家庭教育手段的引入對於提高中學生的法律意識水平來說意義重大。
因為在學校教育中，教師不可能針對所有學生的問題一一進行解答，很多學生都有一些法律困惑，這些困擾的有效解決就需要依託家庭教育。很多法律知識對於家長來說是比較熟悉的，因此，家長就可以把這些法律知識較好地傳授給中學生，促使其增加法律知識、增強法律意識。
7樓：匿名使用者
首先，要有依法辦事的思想觀念，不僅要遵紀守法，而且要監督社會主義法律的遵守和執行， 堅決同一切違法犯罪行為作鬥爭，使社會主義法制得以真正實現。
其次，培養憲法和法律具有最高權威的觀念。樹立法律權威即尊重憲法和法律的權威。任何個人和機關、組織都不具有超越幹法律之上的權力，都必須依法辦事，堅決反對「權大乾法」，「人情大乾法」的法律虛無主義觀念。
認識到自己在國家生活中所處的地位，無條件地服從和遵守國家的憲法和法律。
再次，也即最重要一點，即培養權利義務相一致的觀念。法律最主要的精神即強調權利與義務的統一性。公民要正確對待權利義務關係，既要依法行使法律賦予公民的權利，也要履行法律賦予公民的義務，形成正確的公民意識，以社會主義法律為**，捍衛自己的正當權利，在享有個人所擁有的權利時，不忘記尊重和承認他人的合法權益，不忘履行對國家，對社會，對他人的義務。
同時，應杜絕一切不勞而獲的錯誤思想，培養只有付出才有收穫的良好觀念。
另外，應培養法律與自由相統一的觀念。我國憲法和法律從各個方面規定了公民的權利義務，人們在法律規定的範圍以內，有著極為廣闊的自由活動天地。公民在行使自己權利時要慎重考慮自己的言論、行為的社會效果，不得損害國家、集體的利益和其他全民的合法權益。
我們應樹立與社會主義民主與法制密切聯絡的自由觀，珍惜和維護安定團結的局面。
最後，應培養公民在法律面前人人平等的觀念。公民在法律面前人人平等，主要指公民不分性別、民族、種族、職業等一律平等地享有法律規定的權等地承擔法律規定的義務，不管是什麼人，只要是犯了法，都要依法受到追究。公民在運用法律上一律平等，不允許任何人享有特權。
8樓：匿名使用者
怎樣提高我們的法律意識法律意識是公民理解、尊重、執行和維護社會主義法律規範的重要保證，公民的遵紀守法行為不會自然產生，而是在一定法制觀念，法律意識的指導下實現的，具備了社會主義法律意識，就會做到不僅不犯法，而且能積極維**律的尊嚴。大部分人對法律都不是很熟悉，很多人都因為不懂得用法律維護自己的權利而吃過虧。現在是法制民主的社會，每個人都應該學會維護自己的權益。
比如，勞動者不懂得勞動法和合同法，就可能會被一些黑心企業剝削。再比如，現在人人都在消費，我們也應該懂一些消費者權益保**，這樣才不會吃那些黑心的商販的虧。近幾年，大學生犯罪的案例越來越多，這個現象讓我們都覺得很驚訝。
照理說，大學生是受過高等教育的，不應該如此的漠視法律。那麼，到底是什麼原因讓這些大學生做出如此這般受道德譴責又讓法律所不能容忍的事呢？藥家鑫一案想必大家都很清楚。
他開車撞到人，不僅不救人，還因為怕負責任而殺死了那個人。我想，就算不是乙個大學生，乙個沒有文化的人都知道殺人是死罪呀！而為什麼藥家鑫會這麼做呢？
這值得我們深究。近幾年，除了藥家鑫，還有很多大學生殺人的例子。這些人，乙個個都是國家培養出來的人才，是應該為國家做貢獻的，為什麼會因為這一時衝動而做出這樣的事呢？
這麼多例子，歸根結底，就是我們的法律意識還不夠強烈。所以，當務之急是，學好法律，提高我們的法律意識。那麼，我們要怎麼樣他提高我們的法律意識呢？
要提高大學生
編輯於 2020-03-12
9樓：李律師
抽空多看一些法律方面的書籍，比如《憲法》、《婚姻法》、《物權法》和《土地法》等與人們生活息息相關的法律知識，從而增強法律意識
**一些有關法律方面的電視節目，比如「法律講堂」、「今日說法」欄目，就是很知名的節目，相信**過此類節目的觀眾都會從中受益良多。
從我做起，從小事做起，遵紀守法，培養自己的良好行為，學會善待他人，鄰里和睦，用實際行動來回報社會，從而更進一步增強自我法律意識。
10樓：匿名使用者
對於大學生來說， 我們首先應該知道什麼是法律意識,法律意識是社會意識的一種形式，它是人們的法律觀點和法律情感的總和，其內容包括對法的本質、作用的看法，對現行法律的要求和態度，對法律的評價和解釋，對自己權利和義務的認識，對某種行為是否合法的評價，關於法律現象的知識以及法制觀念等。
我們大學生群體對法、法律或其現象的反應形式，即心理、知識、觀點和思想，包括對法律的情感、認知、評價和信仰等的內心體驗。這種反應和體驗是積極的，能動的。
近年來學生犯罪成為人們廣泛關注的問題，有沉迷於網路遊戲，模擬網路殺人遊戲殺人的；還有因為打牌而把舍友都殺了的馬加爵；將硫酸潑向熊貓的清華學生劉洋……這許許多多的學生犯罪案例讓我們感到觸目驚心的同時，也不得不使我們反思，造成這些悲劇的原因是什麼？怎麼樣去提高我們學生的法律意識，避免走入歧途？
作為一名大學生，我不得不反駁一些學校的教學方式，法律課上內容單調，課堂過於單板，老師授課的方式不能激發學生的學習興趣。另外，法律課的課時相對來說也比較少，要想在這麼短的時間裡很精湛的學到一些有用的法律知識是很不現實的。這就是現在大學生法律意識淡薄，學習法律知識興趣不大的一大原因。
1、首先，高校要重視對學生法律課的講授，增加學時，改變傳統教學手段和方法。
2、其次，學校要為培養學生的法律意識創造氛圍，為學生提高法律意識提供更多的機會。
3、關注學生的心理需求，做好對學生的心理輔導，提高學生的心理素質。
4、提高學生的法律意識是乙個龐大的系統教育工程，法律教育不僅是學校的事情，更重要的是整個社會都應該關心的問題。
11樓：匿名使用者
提高法律意識，這是依法治的思想文化條件。法是正義、公正的化身，提高全民法律意識是推進依法治國程序最基本、最有力、最持久的條件。缺少了它，全面落實依法治國基本方略、推進依法治國程序就成了無本之木、無源之水。
我國的「五五」普法規劃已對法制宣傳教育作出了全面安排部署，要加大力度、加快進度，確保規劃任務全面完成。一是突出重點內容。學習宣傳憲法和國家基本法律制度，使民主法制觀念、愛國主義觀念更加深入人心；學習宣傳與經濟社會發展相關的法律法規，使科學發展的觀念更加深入人心；學習宣傳與民生息息相關的法律法規，使以人為本的理念更加深入人心；學習宣傳維護社會和諧穩定的法律法規，使公平正義的觀念更加深入人心。
二是抓住重點物件。根據不同群體的不同特點因類施教，使青少年養成學法守法的良好習慣，使企業經營管理人員依法經營，使廣大農民遵紀守法、依法維護自身合法權益，使廣大公務員依法行政、公正司法。特別是要抓住領導幹部這個關鍵群體，使大家帶頭學法用法，模範遵守憲法和法律，不斷提高依法決策、依法管理、依法辦事的能力。
三是創新方式方法。深入開展，推動法律進機關、進鄉村、進社群、進學校、進企業、進單位，更好地融入機關工作和群眾生產生活之中。同時綜合運用廣播、電視、報刊、網路等新聞**，鞏固各類法制宣傳陣地，加強公益性法制宣傳，更好滿足人民群眾日益增長的法律需求。
12樓：匿名使用者
多學習法律 做事情之前多想想
13樓：曉至璐明
怎樣提高全民法治觀念？
青少年如何培養自己的法律意識
14樓：開心的雨風
法，體系龐大，紛繁複雜。青少年要想養成法律意識，建議先不要直接就談法，先遵守法律相關的行為規範。
學前、小學階段建議不斷灌輸各項家規、校規校紀、學生守則，幫助他們樹立各種道路交通規則意識、尊老愛幼意識。這些規則或意識可以使法律意識的「學前教育」。
初中階段，由於大多數都處於青春期，建議漸漸宣講常見的刑事案件，例如涉嫌毒品、盜竊、搶劫、故意傷害、故意殺人、過失致人死亡、交通肇事等型別案件。
高中階段，由於大部分學生的價值觀逐漸形成，部分人可能會選擇就業，建議可宣講常見法律理念理論（如公平、正義）合同法律規範（如租賃、買賣、解約、違約）、勞動法律規範（工資、休息休假、社保）。
大學階段，由於思想道德修養和法律基礎課程為必修課，並且形勢與政策教育等課程存在，建議認真學習相關課程。
以上為個人看法，求同，望採納。
如何增強法律意識，弘揚法治精神如何大力弘揚法治精神
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如何培養律師職業精神，如何增強法律意識，培養法律精神
1 律師要追求公平正義，維護公民的權利和法律的尊嚴，積極參與社會政治 經濟生活，參與變革，推動民主法治建設的發展。當然，在現在的社會條件下，對律師提出這樣的要求是不是標準太高，要求有些苛刻?我不這樣認為。因為，第一，律師職業群體裡的大多數人是受過系統的法律教育和訓練，比別人更多地了解民主法治對社會發...
大學生增強法律意識的好處，大學生增強法律意識的好處
大學學習無疑可以讓我們學到知識，擴充套件見識。但不是所有人都能這樣的，上了大學之後，大學生的生活產生了很多變化，再沒有了督促你的老師和關心你的家長。大學生在生活中會遇到各種各樣的 有些人經不住 甘於墮落，貪圖享樂，讓大好年華從指間溜走，到頭來只是一場空。那麼，如何才能明辨是非，選擇正確的人生道路，利...