1樓：巧克力
(1)古義：山之南，水之北；今義：太陽；
(2)古義：山之北，水之南；今義：陰天；
(3)古義：直，一直；今義：手指；
(4)古義：負荷；今義：荷花；
(5)古義：草木；今義：毛髮；
(6)古義：嘆氣；今義：休息
2樓：匿名使用者
古義：山的北邊，河流的南岸。
今義：陰暗
古今異義，給下面加粗字解釋古今詞義。①河 陽 古義___________ 今義___________ ②漢 陰 古義_____
3樓：andy神の夣浂
①山這南，水之北為陽
太陽②山之北方，水這北為陰
陰天③連……都
曾經④兼詞，「之於」
各個、許多
⑤草木毛髮
⑥即使雖然
⑦停止已經
解釋下列語句中加粗詞的古義和今義。①若捨鄭以為 東道主 （「東道主」，古義：________；今義：________
4樓：各種怪
1、東道主：古義，東方道路上（招待過客）的主人；今義，請客的主人。
若捨鄭以為東道主譯文：如果饒恕了鄭國，並且把它做為東邊大道上的主人。
2、行李：古義，出使的人；今義，出門時所帶的包裹等。
行李 之往來譯文：出使的人來來往往。
3、乏困：古義，缺少的東西；今義，疲勞。
共其乏困譯文：（鄭國可以隨時）供給他們缺少的東西。
4、夫人：古義，那人；今義，對已婚女子的尊稱。
微夫人之力不及此譯文： 假如沒有那個人的力量，我是不會到這個地步的。
擴充套件資料：
若捨鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困和微夫人之力不及此出處：
燭之武退秦師--【作者】左丘明 【朝代】先秦
全文：晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮於晉，且貳於楚也。晉軍函陵，秦軍泛南。
佚之狐言於鄭伯曰：「國危矣，若使燭之武見秦君，師必退。」公從之。
辭曰：「臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。」公曰：
「吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。」許之。
夜縋而出，見秦伯，曰：「秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君，敢以煩執事。
越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。
若捨鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。
夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。」秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。
子犯請擊之，公曰：「不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。」亦去之。
譯文：晉文公、秦穆公出兵圍攻鄭國，因為鄭國曾對文公無禮，並且鄭國同時依附於楚國與晉國。晉軍駐紮在函陵，秦軍駐紮在泛水的南面。
鄭國大夫佚之狐對鄭文公說：「國家很危險了！如果派燭之武去見秦國的國君，秦國的軍隊必定撤退。
」鄭伯同意了。
燭之武辭謝說：「我在壯年的時候，尚且不如別人；現在老了，無能為力啊。」晉文公說：
「我不能早早用你，現在由於情況危急因而求您，這是我的過錯。然而，鄭國滅亡了，你也有所不利啊！」深夜，燭之武用繩子吊出城牆，他見到秦穆公，說：
秦國與晉國圍攻鄭國，鄭國已明白自己將會滅亡。
假如滅掉鄭國對您有好處，怎敢冒昧地拿這件事情來麻煩您。越過鄰國把遠方的鄭國作為（秦國的）東部邊邑，您知道這是困難的。（您）為什麼要滅掉鄭國而給鄰邦晉國增加土地呢？
鄰國越雄厚，您就越薄弱。如果饒恕了鄭國，並且把它做為東邊大道上的主人，出使的人來來往往，（鄭國可以隨時）供給他們缺少的東西，對您也沒有什麼害處。
而且您曾經給予晉惠公恩惠，(晉惠公)答應把焦、瑕兩地給您。可是，晉王早晨渡過河去，晚上就築城來防備您，這是您知道的。晉國，**有滿足的時候呢？
(現在它）已經在東邊使鄭國成為它的邊境，又想要向西擴大邊界。如果不使秦國土地虧損，將從**得到（他所奢求的土地）呢？削弱秦國對晉國有利，希望您考慮這件事！
」秦穆公很高興，就與鄭國簽訂了盟約。派杞子、逢孫、揚孫守衛那裡，自己就回去了。晉大夫子犯請求出兵攻擊秦軍，晉文公說：
「不行。假如沒有那個人的力量，我是不會到這個地步的。依靠別人的力量，而後傷害他，這是不仁義；失去了自己所結盟的力量，真是不明智；利用混亂去改變已有的協調，這並不是威風。
我們還是回去吧！晉軍也就離開了鄭國。
5樓：沉默軍團
①「東道主」：古義，東方道路上（招待過客）的主人；今義，請客的主人。
②「行李」：古義，出使的人；今義，出門時所帶的包裹等。
③「乏困」：古義，缺少的東西；今義，疲勞。
④「夫人」：古義，那人；今義，對已婚女子的尊稱。
解釋下列加點詞的古今義。 (1)學而時習之 時，古義： ，今義：
6樓：博卡維亞基
(1)學而時習之
時，古義： 經常，今義： 時間。習，古義： 溫習，今義： 練習。
(2)吾日三省吾身
日，古義：每天 ，今義： 日子，天。三，古義：虛數，表次多次 ，今義：數字三 。
(3)溫故而知新
故，古義：學過的東西 ，今義：緣故，原因 。
(4)擇其善者而從之
善者，古義： 好的東西，今義：善良的人 。
(5)可以為師矣
可以，古義： 可以把（他），今義 ：允許。
《論語》是儒家學派的經典著作之一，由孔子的**及其再傳**編撰而成。它以語錄體和對話文體為主，記錄了孔子及其**言行，集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》《中庸》《孟子》《詩經》《尚書》《禮記》《易經》《春秋》並稱「四書五經」。
通行本《論語》共二十篇。
7樓：匿名使用者
1.時常 時間
2.每天 一天天
3已經過去 過去的，
4，優秀的人 善良的人
5 可以憑藉 能夠
解釋下列語句中加粗詞的古義和今義。 ①臣少多疾病，九歲 不行 （「不行」：古義，____________；今義，_
8樓：然然
①「不行」：古義，不能行走；今義，不可以。
②「成立」：古義，**自立；今義，組織機構等籌備成功，開始存在。
③「沐浴」：古義，蒙受；今義，洗澡；比喻受潤澤；比喻沉浸在某種環境中。
④「秀才」：古義，優秀人才；今義，明清科舉稱生員為秀才。
⑤「區區」：古義，拳拳；今義，數量少，不重要。
⑥「辛苦」：古義，辛酸悲苦；今義，身心勞苦。
⑦「上報」：古義，報答皇恩；今義，向上級報告。
⑧「告訴」：古義，申訴苦衷；今義，說給人聽，使人知道。
⑨「僥倖」：古義，幸運；今義，企求非分，意外獲得成功。
解釋下列古今異義詞。爺：古義：____________今義：____________ ...
9樓：拉菲9胡
古義：指父親；今義：指爺爺，即父親的父親。
古義：為門；今義：人家、門第。
古義：為只，副詞；今常用作轉折連詞。
古義：為外城；今義：僅用作姓氏。
古義：為有餘；今義：常用健壯，有力。
古義：為跑；今義：行走。
10樓：弓閔佘盼
⑴沛公居山東時——山東
古義：崤山以東，泛指秦以外的六國
今義：山東省
⑵將軍戰河南，臣戰河北——河南、河北
古義：黃河以南，黃河以北 今義：河南、河北省⑶沛公奉卮酒為壽，約為婚姻——婚姻
古義：婚姻：兒女親家 今義：結婚
⑷所以遣將守關者——所以
古義：:......的原因
今義：表示因果關係
⑸備他盜之出入與非常也——非常
古義：非常:意外事故 今義：很
寫出下面句子中加粗詞語的古義和今義。1明年秋,送客湓
1 古義 第二年 今義 今年的下一年 2 古版義 因此寫 作 權 今義 表原因的連詞 3 古義 先前 剛才 今義 向前邁進 4 古義 年齡大 今義 兄弟排行第一 5 古義 突然出發 擊 今義 超出一般 6 古義 整理 今義 變亂為治 解釋下列加粗詞語的古今義。1 河 陽 之北 古義 今義 2 達於漢...
解釋下列詞語得古義與今義不亦君子乎君子可以為師
1 不亦君子乎 古義 一是指道德高尚的人 這是道德層面。二是指地位高的人，這是身份層面。今義 這裡指道德上有修養的人 2 可以為師矣 古義 表可能或能夠 許可 今義 可以憑藉，是兩個詞 3 飯疏食飲水 疏 古義 冷水 今義 無色 無臭 無味的透明液體 4 匹夫不可奪志也 匹夫 古義 駕馭馬車的人 今...
解釋下列句中的古今異義詞。1念天地之悠悠。悠古義今義
你好！1 念天地之悠悠。悠 古義 久，遠，長。悠悠 形容時間的久遠和空間的廣大。今義 1.在空中擺動。2.穩住，控制。3.閒適，閒散。2 造化鐘神秀。鐘 古義 聚集或集中之意。今義 1.金屬製成的響器，中空，敲時發聲。2.計時的器具。希望對你有幫助。古詩文，文學知識 答案 1.王維 使至塞上 單車欲...