1樓：奇洛支耶
方法:故事內容:從前，有乙個小男孩，每天都會跑到一棵粗壯的樹上玩耍，每天都是這樣，久而久之，大樹喜歡上了這個天真可愛又很淘氣的小男孩。
每當這個小男孩遇到困難，需要幫助時，這棵大樹總是無償無求地把自己身體的一部分奉獻給了小男孩，而這個小男孩總是一而再，再兒三地問大樹要東西，最後大樹只剩樹幹了。
朋友們，此時的你是否淚眼模糊了。是不是也跟我一樣慚愧地想著：爸爸媽媽就是那棵樹，我就是那個男孩，爸爸媽媽毫無保留地愛我，而我卻理所當然的接受，從不去感激他們，更不懂得回報他們，甚至還百般挑剔。
通過這個感人的故事知道了乙個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心裡就覺得非常快樂。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時候，他們總是想方設法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多麼偉大呀。
我以後一定要好好聽爸爸媽媽的話，做乙個好孩子，好好孝敬父母。
愛心樹讀後感
2樓：佳
這是乙個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取，樹為男孩獻出了自己的一切，無怨無悔，非常快樂。
這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨，最催人淚下的是樹奉獻出了一切,卻很快樂。
看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每乙個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支援我們。
而我們，尤其是現在的孩子，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難,一有挫折，才會想起他們。
昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼 ，傳為美談。岳母刺字，教導兒子精忠報國，流芳千古。今人愛子，沒有理性，才發生這樣駭人聽聞的事情。
誠然，愛是無私的,如果愛心是花，那麼感恩就是這花結的果。但願所有愛心之花花都會結出累累感恩的果實。
3樓：熱情的栗子
《愛心樹》讀後感可以從主要內容、作者簡歷、背景介紹、個人感想、文章意義、寫作特色、篇幅構造等方面寫。
《愛心樹》讀後感范文如下：
4樓：愛的糖果雨夢
《愛心樹》給我們
講述了乙個簡短但卻耐人尋味的故事。一棵大樹很愛乙個男孩，經常向他提供許多他用的著的東西。而男孩雖然經常接受大樹的奉獻和施捨，但卻根本沒把大樹當一回事。
最後大樹被男孩整棵砍倒，只留下一小截樹樁，可是卻沒有絲毫怨言，後來男孩事業無成，僅剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當了乙個能讓他靜靜坐下來休息的座椅。
我不敢想象，一棵蒼天大樹，他完全可以在男孩吃它的果子，摘它的葉子的時候用力甩動枝葉將男孩甩下來，讓他終身殘疾避免以後被砍倒的事實。再或者是在男孩即將揮動斧頭要砍自己的時候，用枝條重重地抽打他的手，給他以嚴重的教訓，讓他再也不敢打自己的主意。可它沒有，哪怕是在自己作為樹的生命的最後時刻，它依然無怨無悔地給男孩當了座椅。
無私地奉獻自己的一切，且毫無怨言，這是一種多麼浩瀚和深沉的大愛啊！
大樹其實就是大自然的代表，而男孩就是貪慾旺盛的人類的代表。起初人類對大自然的奉獻感激不盡，但是隨著時間的流失，便開始覺得這是理所當然的。於是開始瘋狂地向大自然索取，面對人類的行為，大自然也是一直忍氣吞聲，默默地接受這一切。
可是大自然不同於文中的大樹，它可不會一直忍讓下去，咱們中國有句俗話，雖然淺顯易懂，但是卻以針見血：「不是不報，時候未到。」這就是所謂的因果關係，如今人類已經埋下了這個因，那這個果，大自然是遲早要報的了。
看著看著，我又想到父母、朋友、孩子。每乙個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支援我們。
而我們，尤其是現在的孩子，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難，一有挫折，才會想起他們。
愛心樹給我們展示的並不僅限於對愛的深刻體會，也是這個世界的小小縮影，謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點，人不能一味地索取，也要懂得奉獻，更要懂得報恩。如果人人都像文中的那個男孩，知恩不圖報，一直向自然、向他人索取，那麼這個世界將沒有「愛心」可談！
愛是這個世界上最寶貴的東西，因為它，我們的世界才更美好。如果沒有它，就算有溫暖的陽光照耀，人們的心也都是冰冷的。所以，讓我們向「愛心樹」學習吧！
只有那樣，世界才能更美好！人與人之間才能多一種信任。
5樓：匿名使用者
從前有一棵大樹，它和乙個男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩，他們很快樂。可是隨著時光流逝，男孩兒長大了。
大樹感到了孤寂。一天，孩子來看大樹，"我需要一些錢。"於是大樹把自己的蘋果給了孩子。
後來又一天，長大了的孩子來了，"我需要一幢房子。"於是大樹把所有的樹枝都給了孩子。又過了很長時間，孩子又回來了，"我需要一條船，駕著它到遠方去。
" 於是大樹又把自己的樹幹給了孩子。又過了很久，已經變老了的孩子回來了。"非常抱歉，孩子，"大樹說，"我現在只是個老樹墩，沒有什麼可以給你的了。
""我現在需要的實在不多，"孩子說，"我只想找個安靜的地方坐坐，我太累了"，於是孩子坐下了。大樹很快樂。
這是乙個溫馨、又略帶哀傷的動人故事。男孩不停地向樹索取，樹為男孩獻出了自己的一切，無怨無悔，非常快樂。
這個故事最感人的地方就是樹的無私、無怨，最催人淚下的是樹奉獻出了一切,卻很快樂。
看著看著，就想到父母、朋友、孩子。每乙個人來到這個世上，都不是無牽無掛的，父母給予其生命，老師為其啟智，朋友為其排憂解難。他們都是我們生命中的那棵愛心樹，在我們需要他們的任何時候，都會毫無怨言地幫助我們，支援我們。
而我們，尤其是現在的孩子，多像那個男孩，有了快樂獨自享受，一有困難,一有挫折，才會想起他們。
昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼 ，傳為美談。岳母刺字，教導兒子精忠報國，流芳千古。今人愛子，沒有理性，才發生這樣駭人聽聞的事情。
誠然，愛是無私的,如果愛心是花，那麼感恩就是這花結的果。但願所有愛心之花花都會結出累累感恩的果實。
6樓：很開心幸福
如果在這本黑白的世界裡能讀懂——讀懂愛不需要回報、愛的那麼無聲無息，那將是我們最欣慰的事情。
這故事我早先讀過，忘記了是在**，我只是這樣一直低著頭走著，好像沒停下腳步進行過細細的思考。3天前我的媽媽從網上看到了「愛心樹」，先是被感動了，便買了回來。不一定給孩子看，只是因為我們每個人的身邊都有一顆這樣的「愛心樹」，我們也努力的想成為的那棵「愛心樹」，愛就該是這樣永不停息的流淌著。
現在的世界裡是童話，還不知道生老病死，不知道愛的給予為什麼是那麼無私、靜默，那麼的綿長悠遠。如果對孩子的愛只是想得到什麼的話，
這個愛就不是真愛， 而是一種欲。當一顆枝繁葉茂的大樹最後只剩下乙個樹墩時，她還是感到很快樂，她奉獻了一切啊！她感到快樂不是因為她覺得給別人的愛有多麼的多，而是她看到了自己存在的價值。
即使變成了樹墩還可以讓那個從她這裡索取一切的老人在很疲倦的時候可以坐下休息。而隨著老人疲憊的不只是身體還有一顆疲憊的心吧！我們不該替樹感到傷心，也不用教她如何學會保護自己，我們不如讓那些只知道索取的人如何學會感恩吧！
我翻開書，還以為是一本塗顏色的畫畫本兒。書用了黑色白底，沒有其他顏色，讓一種人看著很單調，讓另一種人看了感覺對比很強烈，這就是愛的付出與沒有任何回報即用了空白的對比。
愛像水，有水的特性，她可以包容一切，你進入水中時，她不拒絕，當你開始體會時，感覺濕濕的，那也許就是你感動的淚吧！
謝爾·希爾弗斯坦用美國鄉村布魯斯**的節奏，講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了乙個男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報。這是個什麼樣的故事呀！
我請12歲的女兒一起來讀這本不同凡響的書，女兒的直覺反應是這本書有太多太多的內涵，多得有些她都讀得不太懂。是什麼讓她費解呢？女兒說，她不理解大樹為什麼對男孩這麼好？
男孩為什麼老是不高興？不理解大樹什麼都不需要，大樹自己什麼都沒有了，連最後剩下的樹墩也會挺直身子讓男孩坐下來休息。
我突然明白了，這正是天才的謝爾大叔的高明之處！閱讀的理解需要人生體驗來支援。我自己就是因為有了自己的孩子以後，才更加理解父母對自己的那份愛心，才更加理解「給予」二字的崇高含義。
我要在下次孩子生日的時候，鄭重地送給她一本，讓她用成長的經歷，用「心」來讀懂這本書；我還要在下次回家的時候，給自己的父母獻上這麼一本，我要告訴二老，自己早就讀懂了這份愛心，只是從來也沒有用合適的方式來表達。
在這篇大作裡，天才謝爾大叔用足了美國鄉村布魯斯**的表現手法。美國鄉村**的特點是風格純樸直白，如平常說話的形式，帶有敘述性；它的曲調簡單重複、多半沒有旋律，節奏平穩，有很多低音線條和有力的節奏，而且還略帶有幾分淡淡的憂鬱氣息。
天才謝爾大叔的作品雖然簡潔，但給人留出廣闊的想象空間；雖然平白，但因其顫動的心弦給人以心靈的衝擊；雖然憂傷，但卻填充了心中那份微微的缺憾。
心有多重，人生就有多重，愛有多深，人生就有多沉。讓我們記住這位撼動人們心靈之樹的大師——謝爾·希爾弗斯坦。
7樓：片片果香
今天我看了《愛心樹》這本書之後，想對小男孩說：「做人不能貪得無厭，要想得到別人的幫忙，就要先幫忙別人。」 還想對樹說：「你無私奉獻的精神讓我感動。」
8樓：匿名使用者
不知道為什麼想不開??
《愛心樹》讀後感怎麼寫？
9樓：熱情的栗子
《愛心樹》讀後感可以從主要內容、作者簡歷、背景介紹、個人感想、文章意義、寫作特色、篇幅構造等方面寫。
《愛心樹》讀後感范文如下：
《愛心樹》的讀後感怎麼寫
10樓：匿名使用者
英盛觀察為您解答：1.讀《愛心樹》有感
在生活中我們到處
11樓：匿名使用者
itro fertilization to the w
12樓：小度在家
怎麼寫愛心樹的讀後感
愛心樹的讀後感
13樓：匿名使用者
《愛心樹》講的是一棵大樹和乙個孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍，盪鞦韆，吃樹上的果子。大樹老了，小男孩也長大了。
大樹把她所有的東西全給小男孩了，讓他去造房子造船。最後大樹變成了乙個樹樁。樹兒會哄乙個頑皮的小男孩，真不容易!
書中的愛，是母愛，心是心靈。愛心樹，就是母親用心、專心地去理解、去愛護孩子。小男孩有這麼乙個母親，真幸福!
讀了《愛心樹》這本書，我懂得了，對於孩子要用心地去教養。不管小孩子多頑皮，母親也要保護孩子。用心來哄是對的，用嘴來哄是錯的。
知道這個道理的媽媽，才是好父母。做好父母，先從這件事學起。有這樣父母的孩子才會非常地幸福!
今天，我讀完了一本書，其實呀，這也不是什麼書，只不過是一本繪本罷了。不過，這是一本講述了一段耐人尋味的精彩故事。這本繪本就是叫《愛心樹》!
怎麼樣?是不是一聽到這個書名就覺得這個故事很好看?你們說得很對，這是一本極其好看的繪本!
這本很好看的繪本，就是美國的歇爾?希爾弗斯坦。這這本書講的故事是由一棵有求必應的蘋果樹和乙個貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動人故事;這是一則令人心醒動容的寓言——在施與受之間，也在愛與被愛之間。
下面，我來講講書中大概的內容吧!
從前一棵大樹愛上乙個小男孩，小男孩幾乎每天都會跑到樹下收集樹葉，給自己做一頂樹葉王冠，想象自己就是森林中的大王，也常常爬上大樹，在樹上盪鞦韆;有時候他還會吃樹上結的蘋果;與大樹玩捉迷藏;疲倦的時候，他還會在樹陰底下打一會兒小盹，男孩很開心，大樹也很開心，小男孩非常非常愛這棵樹。
可是，時間過得飛快，男孩漸漸長大，不再與大樹一起玩耍，大樹常常感到有點寂寞。有一天，小男孩來到樹底下，大樹對他說：「來吧，孩子。
再到我的樹上盪鞦韆，或者到樹陰底下睡會兒覺。」「我已經長大了，不再玩這些啦。我現在需要些錢，你能幫我嗎?
」男孩說。大樹把蘋果給他去換錢，大樹很快樂。又有一天，男孩來了，大樹說：
「來吧，到我的樹上盪鞦韆，你會很快樂。」「我有許多事做，沒時間。我需要建立家庭，要建一座房子。
」於是大樹把樹枝給他造房，大樹還是很快樂。後來，男孩希望去遠航，大樹把樹幹給他造了船，供他遠足最後，男孩變成老人回到大樹身邊，大樹對他說：「對不起，我什麼都沒有了，我只有乙個老樹墩了，很抱歉。
」「我現在需要的也不多了，只想找個地方來坐下來休息。」男孩說道。於是大樹讓男孩坐到自己的老樹墩上來休息，男孩坐了下來。
大樹很快樂。
愛心樹的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時候，它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹幹都無私地貢獻給了小男孩。通過這個感人的故事知道了乙個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心裡就覺得非常快樂。
也使我想到了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心地照顧，天天為我操勞，在我需要幫助的時候，他們總是想方設法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多麼偉大呀。我以後一定要好好聽爸爸媽媽的話，做乙個好孩子，好好孝敬父母。
同時我還非常感謝美國的作者歇爾?希弗爾斯坦，因為他給我們帶來了乙個非常精彩的故事——《愛心樹》。
愛心樹讀後感,愛心樹讀後感300字
如果在這本黑白的世界裡能讀懂 讀懂愛不需要回報 愛的那麼無聲無息，那將是我們最欣慰的事情。這故事我早先讀過，忘記了是在 我只是這樣一直低著頭走著，好像沒停下腳步進行過細細的思考。3天前我的媽媽從網上看到了 愛心樹 先是被感動了，便買了回來。不一定給孩子看，只是因為我們每個人的身邊都有一顆這樣的 愛心...
蓉仙是棵樹讀後感，《蓉仙是棵樹》讀後感怎麼寫？
樹有各種形狀姿態高低，由於其不同的形態帶給人們的印象，作用也不盡相同，面對面前的這顆樹，低矮，枝椏叢生，葉子墨綠毫無新意，蓉仙是棵樹 讀後感怎麼寫？讀後感通常有三種寫法 1.縮寫內容提綱。2.寫閱讀後的體會感想，3.寫摘錄好的句子和段落。具體操作 1.選擇自身感受最深的核心去寫 2.密切聯絡實際 3...
讀後感怎麼寫，讀後感怎麼寫
感悟平凡 讀 平凡的世界 有感 平凡,是生活的本色。我們每乙個人，對於這個浩緲的世界來說，都十分渺小 脆弱 微不足道。這個世界也是平凡的，悲與歡 生與死 窮與富 世事的變更，於歷史的長河來說，無非是些平凡事。對於平凡，我素來都是這樣認為的，直到讀了一本書 平凡的世界 這才恍然大悟。這一部偉大的巨著，...