1樓：匿名使用者
10歲生日那天
，我興沖沖地從學校回家，一路上，我美滋滋地想著：家中飯桌上早已擺著乙個精美的蛋糕，上面寫著我的名字，還有那句「祝你生日快樂」。更妙的也許是蛋糕上還有奶油做的粉紅色的月季花、黃綠色的小鸚鵡。
因為幾天前，我去參加乙個同學的生日晚會，那桌上就擺著這樣乙個蛋糕。況且，我已向媽媽明確表示，我10歲的生日，也要乙個這樣的蛋糕。
然而，當我跨進家門口時，我的希望破滅了，飯桌上空空如也！也就在此時，媽媽端過一碗面，說：「敏敏，今天是你的生日，這碗長壽麵你趁熱吃了吧。」
我滿臉不高興，望著那雙齊齊擺著的筷子，一聲不吭。媽媽看了看我，說：「媽先給你講這碗麵吧！」
媽媽告訴我，這碗麵叫「長壽麵」，含有長命百歲的意思；裡面的雞蛋，寓意是「你長大了一歲」；面上撒的蔥花，那是希望你蔥（聰）明。
媽媽還告訴我，生日吃長壽麵，那是一種傳統，況且，一碗長壽麵不到兩塊錢，而乙個蛋糕要幾十塊，這裡面有節約的問題，「勤儉」是我們中華民族的傳統美德，你可千萬不能丟啊！
媽媽那番語重心長的話，我當時似懂非懂，但後來越想越覺得有道理。
隨著年齡的增長，我懂的道理也更多了，我懂得了李商隱的「歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢」；懂得了諸葛亮的「勤能養性，儉能養德」；懂得***為什麼捨不得買一塊擦腳的毛巾；懂得了**為什麼進北京後還種菜……
乙個名人說過：「就人格而言，每個人都可以成為偉人。」同學們，讓我們行動起來吧，從小事做起。這樣，而對我們的先輩，面對我們的祖國，就可以大聲地說：我們沒忘記華夏的美德！
2樓：吃甜羊
自己開動腦筋啦！！！！！！！！！！
寫一篇《星孩》的讀後感
3樓：匿名使用者
讀《星孩》有感
在暑假期間我讀了一套「口袋」書，一本書乙個故事，其中有一本叫《星孩》的書，讓我非常感動。大概內容是這樣的：
從前，有乙個樵夫，在林中撿到了乙個孩子，因孩子是從天而降，便給他取名為星孩。星孩長得非常英俊，村里的人都十分喜歡他，願意和他在一起，並當面讚美他，可星孩逐漸變得變得驕傲而殘酷，自視出身高貴，瞧不起小夥伴，嫌他們貧賤，對殘疾人扔石頭，任意捕殺鳥獸，整日胡作非為。一天，村里來了乙個討飯的女人，自稱是他的母親，為找他幾乎走遍了世界，他不但不相認，並大聲嚷到：
「滾開，你這個臭要飯的，我不是你的兒子」還一腳踢開了她，並說永不見她，後來，上帝懲罰星孩，把他變得又臭又髒，他痛不欲生，發誓一定要找到媽媽，後來他歷盡艱辛，吃盡苦頭，終於找到了親生母親。其實他的父母是國王和王后，把皇位傳給了他，他做了皇帝後，就公布法令，不許任何人殘害鳥獸，城裡的窮人都得到了施捨和照顧，討飯的人沒有了。在他的治理下，這裡處處充滿和平和繁榮的景象。
讀了這個故事我明白了幾個道理：一，當自己有一方面佔優勢時，不要驕傲，要去想別人有沒有比自己做的好的，自己是否要去學習，去請教呢？二，天下的父母最辛苦，父母並沒有義務去給我們服務，父母不欠我們什麼，我們得到了父母的關愛、幫助、養育之恩……我們應該去感謝父母。
三，知錯就改，就不是錯，知錯不改就是大錯特錯，論語中不是說：「知錯不改，實為錯也！」
450字的讀後感怎麼寫（怎麼達到450字）
4樓：金子
什麼是讀後感? 在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」.讀後感怎麼寫?讀後感的基本思路如下：
(1)簡述原文有關內容.如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代,以及原書或原文的內容概要.寫這部分內容是為了交代感想從何而來,並為後文的議論作好鋪墊.
這部分一定要突出乙個「簡」字,決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容,而是要簡述與感想有直接關係的部分,略去與感想無關的東西.
(2)亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用乙個簡潔的句子明確表述出來.這樣的句子可稱為「觀點句」.
這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點.「觀點句」在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初學寫作的同學,最好採用開門見山的方法,把觀點寫在篇首.
(3)圍繞基本觀點擺事實講道理.這部分就是議**的本論部分,是對基本觀點（即中心論點）的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出、更有說服力.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.
(4)圍繞基本觀點聯絡實際.一篇好的讀後感應當有時代氣息,有真情實感.要做到這一點,必須善於聯絡實際.
這「實際」可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯絡實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務,而不能盲目聯絡、前後脫節.以上四點是寫讀後感的基本思路,但是這思路不是一成不變的,要善於靈活掌握.
比如,「簡述原文」一般在「亮明觀點」前,但二者先後次序互換也是可以的.再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現象或個人經歷,就不必再寫第四個部分了.寫讀後感應注意以下問題：
一是要重視「讀」在「讀」與「感」的關係中,「讀」是「感」的前提、基礎；「感」是「讀」
的延伸或者說結果.必須先「讀」而後「感」,不「讀」則無「感」.因此,要寫讀後感首先要讀懂原文,要準確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情.
二是要準確選擇感受點讀完一本書或一篇文章,會有許多感想和體會；對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,更是會產生不同的看法、受到不同的啟迪.以大家熟知的「濫竽充數」成語故事為例,從諷刺南郭先生的角度去思考,可以領悟到沒有真本領蒙混過日子的人早晚要「露餡」,認識到掌握真才實學的重要性；若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,就可以想到領導者要有實事求是的領導作風,不能搞華而不實,否則會給混水摸魚的人留下空子可鑽；再要從管理體制的角度去思考,就可進一步認識到齊宣王的「大鍋飯」缺少必要的考評機制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,從而聯想到改革開放以來,打破「鐵飯碗」,廢除大鍋飯的必要性.一篇讀後感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇.
作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫.要注意把握分析問題的角度,注意聯絡自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論的中心.
5樓：匿名使用者
不寫這個不就行了嗎？
450的讀後感，450字的讀後感怎麼寫（怎麼達到450字）
巧克力味的暑假 這裡什麼讀後感都有。建議閱讀 絕佳拍檔 系列 鬧彆扭的星期一 還是買本 鬧彆扭的星期一 看看吧，很有意思。讀後感自己寫對寫作有幫助！你好好讀下文章，自然會有所感悟，把這些感悟記下來，就是一篇很好的讀後感了 推薦閱讀 鬧彆扭的星期一 450字的讀後感怎麼寫 怎麼達到450字 什麼是讀後...
讀後感怎麼寫,讀後感怎麼寫400字
先寫簡介，在寫自己的感想，從乙個字到一篇文章，但不要這樣寫，如 我從什麼什麼體會到什麼什麼 讀到什麼什麼我什麼什麼了 另外給一篇我寫的參考 不咋的，幾年前寫的了 有志氣，有恆心 讀 上下五千年 有感 最近，我讀完了一本厚厚的史書，它就是林漢達寫的 上下五千年 這本書記載了從人類的起源到現在的歷史。通...
讀後感字快快，讀後感450個字快快，，，
狗狗的一生 讀後感 我曾在網上看過一篇文章，它以畫的形式，說明了狗狗對主人的忠誠，我感受很深。其中三句話我記得特別清楚，甚至永遠都無法忘記。這些都是狗狗對主人說的。請別對我生氣太久，也別把我關起來當作是懲罰，你有你的工作，你的娛樂，你的朋友，可我只有你 有空時請對我說說話，即使我還不懂你的語言，但我...