1樓：匿名使用者
上聯：春夏秋冬四時如意；
下聯：童青中老百年稱心。
分別以「自然的四季」和「人生的四季」為上下聯寫一副對聯
2樓：閒墨山水
自然的四季，春夏秋冬，周而復始
人生的四季，少青中老，去不可追
3樓：友誼的供養
春夏秋冬四季不同
少青壯老個個英明
4樓：秋雨夕桐
上聯：自然，春夏秋冬，四季
下聯：人生，幼少青老，一生
自己對的，可能不太好，見諒
5樓：無望三
春夏秋冬迴圈至，酸甜苦辣亦人生。
6樓：全球鷹
一縷春風 兩滴夏雨 三片秋葉 四朵冬雪
7樓：sylvia喬
自然的四季—春夏秋冬
人生的四季—苦辣酸甜
請分別以「自然的四季」和「人生的四季」為上、下聯的話題，寫一副對仗工整的對聯
8樓：田虹
回覆：自然的四季春夏秋冬周而復始(上…右)
人生的四季喜歡怒哀樂充滿人生(下…左)
9樓：泗水墨客
自然的四季初夏秋冬不同季節花不同
人生的四季童少青老各個階段都進步
請分別以「自然的四季」和「人生的四季」為上下聯的話題，寫一副對仗工整的對聯
10樓：鹿邑浮生如夢
春夏秋冬豈懼他日有憾
少青壯老唯求今生無悔
11樓：青山雲上
春暖夏署秋爽冬寒交替生
生降老弱病疾死亡自然行
以「自然的四季」和「人生的四季」為上、下聯寫一副對聯
12樓：蟈蟈不被鳥吃
春夏秋冬四季不同
少青壯老個個英明
13樓：葵的陽
春夏秋冬冷暖溫寒重交替，命運傳側跌宕起伏度流年。
14樓：匿名使用者
春生夏通秋熟冬斂 幼發少達壯圓老藏
15樓：碧海潮生絕
夏蟲冬藏原不知春秋
青年老成應更念少壯
以「自然的四季」和「人生的四季」為上下聯的話題，寫一副對仗工整的對聯
16樓：匿名使用者
上聯：觀春夏，望秋冬，四季憧憬盡不同；下聯：品酸甜，嘗苦辣，百味人生皆深情！橫批：人生百態！
17樓：光霽棟子平
上聯：日日月月花亦在
下聯：朝朝暮暮人不同
自然四季與人生四季的對聯，要求對仗工整
18樓：匿名使用者
春夏秋冬豈懼他日有憾
少青壯老唯求今生無悔
19樓：若月歌
春夏秋冬寒來暑往是定律
生老病死古往今來乃輪迴
哈哈 自認為不錯。
作者將自然四季和人生的四季相對應的，表達了作者對人生怎樣認識
20樓：匿名使用者
春季生機勃勃 也是人生正直年少的好時機
夏季熱情似火 正如青年的我們有著無窮回的精力秋季落葉飄盪答 到了人生的中年時期這個年紀的我們少了些魯莽多了些沉穩冬季白雪皚皚 就像人生到了老年時期花白的頭髮臉上的皺紋都是歲月的痕跡
21樓：愛力玖may老師
春夏秋冬寒來暑往是定律
生老病死古往今來乃輪迴
哈哈 自認為不錯。
描寫春夏秋冬的對聯各一副
22樓：心碎之聲
繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開。
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。
落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色。
雪積觀音，日出化身歸南海；雲成羅漢，風吹漫步到西天。
23樓：匿名使用者
上聯：春風夏雨秋月冬雪，一年四季，季季皆有美景
下聯：紅梅白蘭綠竹**，滿庭芬芳，樣樣可作畫題
24樓：千里行思
這裡面bai好du
多啊，zhi
你自dao己專去找屬吧
分別以自然的四季和人生的四季為上下聯寫一副對聯
自然的四季，春夏秋冬，周而復始 人生的四季，少青中老，去不可追 春夏秋冬四季不同 少青壯老個個英明 上聯 自然，春夏秋冬，四季 下聯 人生，幼少青老，一生 自己對的，可能不太好，見諒 春夏秋冬迴圈至，酸甜苦辣亦人生。一縷春風 兩滴夏雨 三片秋葉 四朵冬雪 自然的四季 春夏秋冬 人生的四季 苦辣酸甜 ...
以自然的四季和人生的四季為上下聯寫一副對聯
春夏秋冬四季不同 少青壯老個個英明 春夏秋冬冷暖溫寒重交替，命運傳側跌宕起伏度流年。春生夏通秋熟冬斂 幼發少達壯圓老藏 夏蟲冬藏原不知春秋 青年老成應更念少壯 分別以 自然的四季 和 人生的四季 為上下聯寫一副對聯 自然的四季，春夏秋冬，周而復始 人生的四季，少青中老，去不可追 春夏秋冬四季不同 少...
四季的雨分別象徵了什麼？作者以四季的雨為題
春，美麗 嬌媚 夏，熱烈而粗獷 秋，端莊而沉思 冬，自然而平靜 表達了作者對雨的愛戀或對自然對生活的熱愛 雨的四季 作者寫四季的雨,寄託了怎樣的感情?作者通過形象化的描寫,寫出了雨的親切可愛,這實際上寄託了作者對雨的讚美與喜愛,表現了作者對生命與大自然的熱愛 作者把四季的雨比作了什麼人，這樣寫有什麼...