1樓：豈不思
春，美麗、嬌媚 ；
夏，熱烈而粗獷；
秋，端莊而沉思；
冬，自然而平靜
表達了作者對雨的愛戀或對自然對生活的熱愛
雨的四季 作者寫四季的雨,寄託了怎樣的感情?
2樓：一處秋風兩處涼
作者通過形象化的描寫,寫出了雨的親切可愛,這實際上寄託了作者對雨的讚美與喜愛,表現了作者對生命與大自然的熱愛
作者把四季的雨比作了什麼人，這樣寫有什麼好處
3樓：摯愛
《雨的四季》作者抓住雨在四季中不同的特徵，運用比喻、擬人的修辭手法，把四季的雨人格化了。
作者把春雨比作乙個嬌媚的少女，把秋雨比作乙個出嫁生了孩子的母親，這樣寫很生動形象，增添了文章的趣味，體現了作者對自然、生命的熱愛之情。
親切包含了什麼樣的思想感情 15
4樓：匿名使用者
純真的友誼，善良的內心。
5樓：匿名使用者
親切，就是在一起會很舒心、很少緊張，彼此有好感、信賴對方，可以從生活中的點滴形成默契，並能站在對方角度考慮問題，甚至能洞察對方心理所想，摒棄利益權貴……如果你身邊有這樣乙個朋友，請好好珍惜。
6樓：亞斯雪
不需要也沒有防備，感覺可以信賴，可以相信，喜歡在一起的感覺，很舒服
7樓：他不愛我是嗎
真誠的內心 真心的愛 發自肺腑的微笑與感情 一切來自於內心
8樓：菁菁
不黏不淡不粗不俗，來自於潛意識裡的第一感情！最自然的偽裝不得的情緒！
9樓：匿名使用者
對你很親切，就是表示對你態度很好，脾氣很好...讓人感覺很舒服..
七年級語文雨的四季四季的雨各有什麼特點
10樓：匿名使用者
你好春：美麗而嬌媚 ；
夏：熱烈而粗獷；
秋：端莊而沉思；
冬：自然而平靜
11樓：格仔
1、春：溫柔而嬌媚；
2、夏：熱烈而粗獷；
3、秋：端莊而沉思；
4、冬：自然而平靜
一、雨的四季：
1、是一篇作品，雨是大自然神奇的傑作，雨是溝通天地的美麗使者2、在《雨的四季》中，作者筆下那或飄逸或纏綿的雨，把它們曼妙的身姿深深印在讀者的眼眸 中，而那清新、純淨的雨之心、雨之魂啊，卻飄飄灑灑滴落在讀者心海上，掀起陣陣波瀾， 蕩 起層層漣漪。
四季的雨的特點
12樓：冰夏
四季雨的特點：春雨的美麗，嬌媚，溫柔，細潤，甜美；夏雨熱烈，粗獷也奔放；秋雨端莊而沉思的沉靜；冬雨的自然平靜。
一、春雨
水珠子從花苞裡滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩稜鏡。這時，整個大地是美麗的。
二、夏雨
夏天的雨也有夏天的性格，熱烈而又粗獷。天上聚集幾朵烏雲，有時連一點雷的預告也沒有，當你還來不及思索，豆粒的雨點就打來了。
三、秋雨
雨，似乎也像出嫁生了孩子的母親，顯得端莊而又沉靜了。雨不大出門，人們都忘記了雨。忽然，在乙個夜晚，窗玻璃上發出了響聲，那是雨。
雨變得更輕、也更深情了，水聲在屋簷下，水花在窗玻璃上，會陪伴著你的夜夢。
四、冬雨
它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。在冬日灰濛濛的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，當雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，彷彿從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。
擴充套件資料
《雨的四季》通過細緻描寫雨的景象、雨的音響、雨的氣息，表現出了雨的趣味、雨的性格、雨的情義，把雨表現得可感可觸，表現得親切可愛。文章用詩化的句子，增強了形象感和動作性的表達。體現了作者對雨的愛戀和對生活的熱愛。
在《雨的四季》中，作者筆下那或飄逸或纏綿的雨，把它們曼妙的身姿深深印在讀者的眼眸中，而那清新、純淨的雨之心、雨之魂啊，卻飄飄灑灑滴落在讀者心海上，掀起陣陣波瀾，蕩起層層漣漪。
其作品清新空靈，富有現代意識，手法新穎灑脫，立足表現感覺與情緒，既面對生活，又超越時空。早在八十年代中期，他就被一代大學生譽為「抒情詩之王。
13樓：糖果寶寶
春天的雨無聲無息。一陣涼風輕輕地吹過，柔柔的，緩緩的。不知什麼時候，絹絲一般的春雨輕柔地飄灑著，它又輕又細，聽不到夾雜其中的渾濁聲，也感不到雨水的淋漓，只覺得這好像是一種透著絲絲涼意的雲霧，沒有形狀，只有一股淡淡的香氣。
春天的雨又是多彩的。河邊的柳樹抽出了新枝條，被細雨罩著，綠濛濛的，散發出春天的氣息。初開的桃花籠在這三月的煙雨裡，泛出一層水潤潤的紅霧1。
這濛濛的綠意，這團團的紅霧，真像剛滴到紙上的水彩，慢慢地浸潤開來，朦朦朧朧，如煙似霧。
夏天，每當大雨前，就會感到一股鬱悶從心裡冒出來。但，當人們盼望已久的雨水降來來時，便會化悶熱為涼爽；化憂鬱為舒暢。小時候，我趁媽媽不在家，就會邀上幾個小夥伴，在雨中心情地玩耍、嬉戲。
這時，花壇裡的小樹被雨水染得更綠了，五顏六色的花兒猶如披上一件水晶晶，晶瑩剔透，光彩奪目。雨越下越大，那空中豆大的雨點，匯集成一道大瀑布，一瀉千里。一陣大風吹來，這密如瀑布的雨就給風吹得如煙、如霧、如塵……
瀟瀟的秋雨綿綿地下著，它就像一位無聲的功臣，變魔術似的把世界萬物變得金燦燦，亮閃閃。它是一位慈祥的母親，用自己的「雙手」為大地編織金黃色的綢衣，披在大樹小樹的身上。金光閃閃，美麗的無法用言語、文字表達。
於是，天地之間，連著千絲萬縷的柔情，它們在輕輕顫動著，雨聲也就越來越遙遠，消失在藍天的盡頭……
豆大的雨點中，不時夾雜著片片雪花。它的出現，使我們有那麼一點害怕。因為，它是冬的使者，在即將到來的冬天會是怎樣的寒冷？
雖說冬天的雨不像春雨那麼深受人們所喜愛，但它可以給予臘梅新的生命。俗話說「梅花香自苦寒來」，它需要冰涼的雨水來磨鍊自己，只有這樣才能香氣傳千里。
四季的雨各有什麼特點
14樓：春秋暖
春雨菲菲，略感暖意；
夏雨漓漓，溫暖滂沱；
秋雨漣漣，涼意濃濃；
冬雨飄飄，涼沁骨髓。
15樓：武全
春天風輕,雨細,潤物細無聲,但下起來沒完沒了.
夏天的天氣,孩子的臉,雨說來就來,說走就走了,夏天的雨來得猛來得快,容易下雨成災.
秋雨涼,一陣秋雨一陣寒,斜風細雨,難能可貴了.
冬雨,就更少了,因為天氣冷,往往沒下就化成雪了.冬雨寒,刺骨的那種.
四季的雨在寫作上給你有什麼啟示
16樓：魔法名字不顯示
四季的雨在寫作上給我的啟示是：
1、寫作要抒發真情實感,要表達觀察生活的認識和感受。
2、多用比喻、擬人等修辭手法，可使事物生動形象具體可感，以此引發讀者聯想和想象，給 人以鮮明深刻的印象
3、使用排比句，使文章節奏鮮明，長於抒情。
17樓：周
雨的四季全文採用了【總分總】的寫作結構《雨的四季》作者是從這幾個方面來寫雨的：
1.文章通過對雨在四季中的不同特點的描繪，抒發了作者對雨的愛戀之情。感情真摯而濃烈。
2.文章從形、聲、氣等方面寫出了雨的趣味，雨的性格，將雨寫得可感可觸，可親可愛。
3.本文是一篇寫景抒情的散文，對「雨」的描寫形象生動，語言優美活潑。
4.文章條理清晰。先總寫對雨的感受，再具體描繪不同季節雨的特點，最後抒發對雨的愛戀之情。
四季的雨各有什麼特點,雨的四季和四季的雨各有什麼特點？
春雨菲菲，略感暖意 夏雨漓漓，溫暖滂沱 秋雨漣漣，涼意濃濃 冬雨飄飄，涼沁骨髓。春天風輕,雨細,潤物細無聲,但下起來沒完沒了.夏天的天氣,孩子的臉,雨說來就來,說走就走了,夏天的雨來得猛來得快,容易下雨成災.秋雨涼,一陣秋雨一陣寒,斜風細雨,難能可貴了.冬雨,就更少了,因為天氣冷,往往沒下就化成雪了...
散文詩《四季》的作者是誰,雨的四季的作者介紹
飄盪的心，隨著思緒共伴著四季。春來水涓涓流，溪兩邊佈滿嫩綠，花兒輕輕綻放開來。想必南國的紅豆此時也已開來，只是不知是否有那痴情的人兒去採摘。夏在池塘裡的荷花已靜靜的綻開，輕柔的搖曳著自己的身姿，周身散發著讓人痴迷的清香，讓人不由的漸漸的入了迷，彷彿憶起了那許久不見的柔情。秋至四野已漸漸現黃，略顯惆悵...
四季的雨作文,四季的雨作文
黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。春天的雨是乙個溫柔的小姑娘，她邁著輕盈的腳步來到人間，下過一場春雨，大地像披上綠色的外套。春天的雨像牛毛，像針線，細細密密的。等春雨過後，樹上的葉子和小草上的露珠又像少女嬌媚的眼淚似的。夏天的雨是乙個暴躁的老伯，他粗燥的聲音打破了森林的寂靜，他來得快但是回去很慢，下一...