1樓：匿名使用者
「五一」節的早上，陽光明媚，媽媽爸爸帶我去杭州西湖玩。一路上，我們說說笑笑，別提有多開心了！
到了杭州西湖，我一下子被眼前的景物迷住了。四周綠樹成陰，百花爭艷，花兒的香氣迎面撲來，真是讓人陶醉！
哇，這裡買票的人真多，像一條長龍，我們走上去一看，原來是買乘龍船的票，就迫不及待地買了票，然後向一條停在岸邊的船跑去。等所有人都上船後，開船的人開動了龍船。船上可熱鬧了，有欣賞風景的，有聊天的，我們好像離這些聲音很遠，跟本沒有聽見。
我們被外面的風景陶醉著，突然，船晃了一下，我一下子就被驚醒了。我一看，原來是船靠岸了，我們就下船了。後來，我又玩了過山車。
我剛系好安全帶，車子就開動起來了。車子越開越快，嚇得我魂飛魄散，頭上冒出一陣冷汗。我還玩了鑽假山，碰碰車……可開心了。
今天真是太開心了，可惜要回家了，真希望能再多玩一會啊！
母愛無私 用記述 抒情 議論寫一篇片段
2樓：匿名使用者
幾毛抄錢的修車費推來讓去.
東皋橋上一bai對賣童子燒雞的年青夫du婦,正忙zhi得不亦樂乎.他們也許dao是一對下崗工人,女老闆身材窈窕,可以想到她曾是乙個美麗動人的姑娘,但她卻用她那嬌嫩的雙手吃力地去剁雞,用不再嬌嫩的雙手撐起一片新的天空.
生活是平靜的,但平靜的生活就像一杯香茗,沒有醇酒的濃郁,沒有咖啡的刺激,沒有牛奶的醇厚,但它能讓人品出一種淡淡的清香,回味無窮.
我們常常抱怨幸福離自己太遠,那是因為你總仰望天上找幸福,因為你從不去注意身邊的幸福,讓我感到生活的充實；路過幸福,讓我感到人生的快樂.朋友,
走在路上,請放慢你的腳步,瞪大你的眼睛,敞開你的胸懷……
請運用借物抒情，寓理於物的是表現手法寫一篇兩百字左右的短文，快快
3樓：匿名使用者
今天天空下著濛濛細雨，特別冷，但我們的心情很興奮，很激動，因為我們和老師一起去植物園遊玩。 我們乘著2路車向植物園使去。我們在車裡聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好象在說：
「祝你們游得快樂。」 來到植物園，我看見了一片綠，有深有淺。一棵棵雪...
4樓：匿名使用者
我在公園裡散步，看到一棵棵白楊樹，它們像守護邊疆的衛士
寫植物抒情片段150字
5樓：胡乙司覓
夏季裡最美當屬蓮花，遠觀池塘一片翠色，波光粼粼，綠的葉，紅的花，一派生機。這是多麼美妙的景色啊！蓮花凌波仙子般地向人們展示她的靈秀，她的高雅，她的脫俗，她的君子風範。
她是這裡的主角，她出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭玉立，可遠觀而不可褻玩。這就宋人周敦頤筆下的君子荷花。
6樓：雨晨小號
寫荷花在抒情的日記150個字
7樓：快樂加煩
蓮花真好看，我真喜歡它
表現手法有哪些？
8樓：夜璇宸
記敘、議論、抒情、說明、描寫
一、記敘：用文字敘述。記敘是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換所作的敘說和交代，在寫事文章中應用較為廣泛，主要是把人物的經歷和事物的發展變化過程表達出來的一種表達方式。
二、議論：一種主要的行文方式，它要求論點明確、論據充分、論證周密。亦為文學創作的一種表現手法。
議論是一種評析、論理的表述法。一篇或一段完整的議論，通常由論點、論據和論證三要素組成。議論分兩大類，即「立論」和「駁論」。
三、抒情：表達情思，抒發情感。 指以形式化的話語組織，象徵性地表現個人內心情感的一類文學活動，它與敘事相對，具有主觀性、個性化和詩意化等特徵。
抒情方式具體來分又可分為借景抒情法、觸景生情法、詠物寓情法、詠物言志法、直抒胸臆法、融情於事法和融情於理法等。
作為一種特殊的文學反映方式，抒情主要反映社會生活的精神方面，並通過在意識中對現實的審美改造，達到心靈的自由。抒情是個性與社會性的辯證統一，也是情感釋放與情感構造、審美創造的辯證統一。
四、說明：是機關實用文體寫作常用的基本表達方式，有：概說、界說、解說。
五、描寫：描是描繪，寫是摹寫。描寫就是通過一定的寫作手段（如生動形象的語言、樸素直白的對話），把人物或景物的狀態具體形象地描繪出來。
這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方式。描寫的作用是再現自然景色、事物情狀，描繪人物的形貌及內心世界，使人物活動的環境具體化。
9樓：江夏之屈盛
表現手法：象徵、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應（呼應）、直接（間接）描寫、揚抑（欲揚先抑、欲抑先揚）、借景抒情、借物喻人、以小見大、開門見山
10樓：隱佑平扈香
文學作品的表達技巧有三個層面的內容：
⑴、修辭方法：比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、誇張、襯托、用典、化用、互文、反覆等；
⑵、表達方式及表現手法：記敘、議論、描寫、抒情。
表達方式：
詩歌的形象性與抒情性要借助各種藝術手法來表現，我們要了解一些常見的藝術手法。詩詞中主要運用敘述、描述、議論、
抒情四種表達方式，這其中描寫、抒情是考查的重點。抒情可分為直接抒情(直抒胸臆)；間接抒情（借景抒情、托物言志,情景交融）。描寫：
動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正側結合、聲色結合、粗筆勾勒、白描工筆等。
表現手法：賦、比、興；抑揚變化、鋪陳描寫、象徵聯想等。
⑶、篇章結構：首句標目、開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結情、總分得當、以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等。
11樓：海玉蘭井申
烘托（襯托）、對比、對照、借景（物）抒情、托物言志、欲揚先抑。（聯想、想象）寓情於景、融情入景、諷刺、象徵、聯想、想象、以小見大、模擬
12樓：湯曼華袁秋
不同的文體有不同的表現手法，總的來說有這常用的：托物言志寫景抒情
敘事抒情
借物喻人
直抒胸臆
欲揚先抑
順敘倒敘
插敘對比
襯托卒章顯志
象徵用典
想象聯想
照應寓情於景
反襯烘托
托物起興
渲染虛筆
虛實結合
直接抒情
間接抒情
動靜結合
動靜相襯
大手筆層遞
深化主旨
以小見大
點面結合
主次遠近
通感白描
繪聲繪色等
13樓：上帝教導我說
一、表達技巧主要包括：
①表達方式(記敘、描寫、抒情、議論、說明一共五種，古詩中常用前四種)； ②表現手法（托物言志寫景抒情 敘事抒情 借物喻人 直抒胸臆 欲揚先抑 欲抑先揚 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象徵 用典 想象 聯想 照應 寓情於景 反襯 烘托 托物起興 渲染 虛筆 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情等） ；
③選材剪材；
④結構技巧：過渡、呼應等。
⑤意境的創設、人物形象的塑造、修辭方法（比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、反覆等）的運用、社會自然環境的描寫等。
二、在鑑賞現代文閱讀中，表達技巧包括：
1、表達方式：敘述、說明、議論、抒情、描寫。
2、表現手法：想象、聯想、模擬、象徵、烘托、對比、渲染、修辭、抑揚、用典等。
3、材料安排：主次、詳略、繁簡。
4、結構技巧：承上啟下、懸念、首尾呼應、前後照應、鋪陳、鋪張、鋪墊等。 5、修辭手法：比喻、反覆、排比、設問、反問、擬人、比擬、擬物、誇張等
三、不同文體的表現手法
1、抒情散文的表現手法豐富多彩，借景抒情、托物言志、抑揚結合、象徵等手法；
2、記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；
3、議**寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、模擬推理等；
四、具體表現手法
托物言志 借景抒情 敘事抒情 直抒胸臆 對比 襯托 卒章顯志 象徵 想象 聯想 照應 寓情於景 反襯 烘托 托物起興 以樂襯哀 渲染 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情 欲揚先抑 誇張 比喻 擬人 設定懸念 點面結合 開門見山 伏筆照應 開篇點題 比擬 借代
五、詩歌的表現手法（賦、比、興）
賦是直接陳述事物的表現手法。
比是用比喻的方法描繪事物，表達思想感情。
興是托物起興，即借某一事物開頭來引起正題要描述的事物和表現思想感情的寫法。
14樓：四一班成員
①表達方式(記敘、描寫、抒情、議論、說明一共五種，古詩中常用前四種)； ②表現手法（托物言志寫景抒情 敘事抒情 借物喻人 直抒胸臆 欲揚先抑 欲抑先揚 順敘 倒敘 插敘 對比 襯托 卒章顯志 象徵 用典 想象 聯想 照應 寓情於景 反襯 烘托 托物起興 渲染 虛筆 虛實結合 側面描寫 正面描寫 直接抒情 間接抒情等）
15樓：藍色季風的童話
表現手法也可稱為表現方法（或表達技巧），凡是能使文章整體或部分產生鮮明強烈的印象，達到感染讀者的藝術效果的手段或方法，都可視為表現手法。主要著眼於使文章的整體或部分產生效果。
常見的表現手法有：賦、比、興、烘托、象徵、用典、白描、蒙太奇、托物言志、借景抒情、心理刻畫、寓莊于諧、聯想和想象，等等。
16樓：匿名使用者
描繪事物，表達思想感情。
興是托物起興，即借某一事物開頭來引起正題要描述的事物和表現思想感情
17樓：qwertyuiop哦怕
嗯小心點跟誰說吧接著睡吧計時開始時間還早保護自己準備準備睡覺覺死還行吧
表現手法有哪些？是什麼？
18樓：喬大萌萌的海角
考慮抒情方式：借景抒情、
借物抒情、融情於景、直抒胸臆
考慮表現方法：托物言志、以物喻人、先抑後揚、前後呼應、想象、聯想、象徵
考慮結構特點：前後呼應、結尾點題、對比、襯托、鋪墊、詳略、倒敘、插敘等。
一、 修辭方式與表達方式
修辭方式與表達方式在初中語文中是經常提及的兩個名詞術語：它們之間區別很大。修辭方式是指修飾文字詞句，運用各種方法，使語言表達得準確、鮮明而生動有力，情感真摯、強烈而又引人入勝。
初中課文常見的修辭方式有比喻、擬人、誇張、對偶、排比、反問、設問、對比、借代、反覆、反語等。表達方式也叫表達方法，其內涵包括記敘、描寫、說明、議論、抒情五個方面。請看例題：
下列語句運用了什麼表達方式：①誰是我們最可愛的人？我們的志願軍戰士。
②在蒼茫的大海上，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。如果我們不理解表達方式這一術語的含義，就不能準確地作出判斷，很可能第①句答出設問而不是議論，第②句答出比喻而不是描寫。
二、表現手法與描寫手法
表現手法和描寫手法實際上都是一種創作方法，但其內涵不同。表現手法內涵可從如下多個方面考慮：①抒情方式（借景抒情、借物抒情、融情於景、直抒胸臆等。
）②表現方法（托物言志、以物喻人、先抑後揚、前後呼應、想象、聯想、象徵等。）③結構特點（前後呼應、結尾點題、對比、襯托、鋪墊、、詳略、倒敘、插敘等。）描寫手法從描寫的物件可分為：
人物描寫、環境描寫和場面描寫。人物描寫可分為語言、動作、心理、外貌四個方面；環境描寫包括自然環境描寫和社會環境描寫；場面描景、靜景描寫。從描寫的詳略看，可分為細描和白描。
從描寫的方法看，可分為實寫和虛寫、正面描寫和側面描寫。
三、說明方法與說明方式
說明方法和說明方式通常只能在說明性文體中出現。說明方法一般包括分類別、作比較、用比喻、舉例子、列數字、下定義、作詮釋、配圖表等。說明方式一般指平實說明和生動說明。
平實說明是指用平易樸實的語言來說明事物的外形、功能或事理的程序、結果，其主要手段是使用分類別、舉例子、列數字、下定義、配圖表這些說明方法和運用科學術語、專有名詞等；生動說明主要指用華麗的詞藻對說明物件加以描繪、刻畫，使其形象、生動、感人、有力，其主要手段是運用引言論、用比喻、作比較等說明方法以及大量使用影容詞、副詞、嘆詞等。
四、論證方法與論證方式
論證方法和論證方式一般只能在議論性文體中出現，它們是兩個不同的概念。論證方法是運用論據來證明論點的方法，最基本的論證方法是擺事實、講道理，另外論證方法還包括對比法、模擬法、喻證法、引證法、反證法、歸謬法等。論證方式一般可分為立論和駁論兩種。
立論，是就一定的事件或問題，提出並闡明自己的見解或主張；駁論是就一定的事件或問題發表議論，批駁片面的、錯誤的，甚至反動的見解或主張。
五、關鍵語句在文中的作用與含義
關鍵語句在文章中有著舉足輕重的作用，常常是一篇文章的靈魂所在，關鍵句在文章中的作用與其在文章中的含義的答題要求也不盡相同，關鍵句在文章中的作用應從結構、內容、主題上分析，而「含義」一般側重從主題方面分析，也就是說，作用的內涵大於含義的內涵。
關於抒情議論的好句子，抒情議論的句子
關於議論抒情的句子有 1 其實這個世界上沒有那麼多的如果，有時候，我們一瞬間失去的東西就是永恆。2 夢裡，你的影子輕輕地從心中滑落，你的溫暖早已不在，我的世界只剩下濕潤的記憶。3 別把自己想的太偉大，要知道，在別人的世界裡，不管你做的多好，你都只是個配角而已。4 乙個個不眠的夜晚，乙個個漫長的等待，...
關於愛和溫暖的議論抒情句,找抒情和議論的句子
母愛，是人類乙個亙古不變的主題。我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風捲大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道 一切遠行者的出發點總是與媽媽告別 而他們的終點則是衰老 暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一...
有細節描寫，議論抒情的記敘文,800字，有細節描寫，議論抒情的記敘文
俗話說，抄得作文者得語文。可襲見作文分數的高低對語bai文總成績du的影響有多大。頻zhi道小編分享18個超級簡單的dao寫作技巧給大家，教大家快速提高高考作文寫作水平，向高分衝擊。1 要力避前松後緊 虎頭蛇尾。有些同學構思 提綱擬好後，開頭反覆推敲，精雕細琢，後來發現時間不夠，於是草草收兵。此外，...