1樓：匿名使用者
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北京四中高考物理複習(基礎回歸
人教版九年級物理上冊練習冊第十一章答案
2樓：徐榮興
自己好好的做哦，自己認真的學，答案全在心中。
人教版九年級上冊物理計算題 從十一章到十五章的 附答案咯 急急急急、、拜託了 能有多少是多少拜託各位啦 5
3樓：天空青山綠水
九、機械效率
（2）●作 業 導 航
理解機械效率；知道影響機械效率的因素；會測滑輪組的機械效率.
一、填空題
1.光滑程度一樣的斜面，當它的傾斜程度不同時，斜面的機械效率_______；斜面高度一定時，斜面越長，它的機械效率_______.
2.甲、乙兩位同學一起去登山，登到山頂時，甲同學用20 min，乙同學用25 min，甲的體重是乙的1.5倍，則甲、乙的登山功率之比為_______.
3.用質量為1.0 kg的鐵桶從井中打水，井中水面到井口距離為3 m，裝滿水後桶和水總質量為11.
0 kg，則提起一桶水的過程中，人至少做了_______j的功，這次利用水桶提水的機械效率是_______.
4.用三種方法把沙子運上三樓，如圖14—15所示，根據圖中資料算出三種方法所做有用功的大小均為_______，其中一種方法做的總功最多，等於_______.
圖14—15
5.建築工人用滑輪組把一摞磚勻速拉到3 m高的樓上，共做功1.2×104 j，這摞磚重_______n，如果滑輪組的機械效率是80%，用500 n的力把磚拉上去，繩子要拉下_______m.
二、選擇題
6.下列有關機械效率的說法中，正確的是
a.機械做的有用功佔總功的比例越大，機械效率越高
b.機械做的有用功越多，機械效率越高
c.機械效率越高越省力
d.機械的功率越大，機械效率越高
7.某同學用實驗的方法測定動滑輪的機械效率，得到以下幾個答案，其中有可能的是
a.0.75% b.75% c.100% d.101.5%
8.甲、乙兩台機械，甲的機械效率是80%，乙的機械效率是60%，若提起相同的重物到同一高度，則
a.使用甲機械做功省力
b.使用甲機械做功多
c.使用甲機械做的額外功少
d.以上說法都不對
9.如圖14—16所示，規格完全相同的滑輪，用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組，分別提起重為g1和g2的兩個物體，不計摩擦，比較它們的省力情況和機械效率，下列說法正確的是
圖14—16
a.若g1=g2，則f1＜f2，甲的機械效率高
b.若g1=g2，則f1＞f2，乙的機械效率高
c.若g1＜g2，則f1＜f2，甲、乙的機械效率相同
d.若g1＜g2，則f1＜f2，乙的機械效率高
三、實驗與計算題
10.斜面的高是1 m，長是4 m，把重1500 n的物體沿斜面推上去所用的推力是500 n，求：斜面的機械效率是多大？
★ 11.實驗：設計乙個測定滑輪組（由兩個定滑輪和兩個動滑輪組成）機械效率的實驗，要求：
（1）在圖14—17中，給滑輪組繞線；（2）設計乙個測量結果記錄表；（3）寫出滑輪組機械效率的表示式
圖14—17
參***
一、1.不同 越低
2.15∶8
3.323.4 90.9%
4.600 j 3120 j
5.4000 30
二、6.a 7.b 8.c 9.d
三、10.75%
11.(1)如下圖所示
(2)見下表
物重/n 物體上公升高度/m 拉力/n 繩端移動距離/m 有用功/j 總功/j 機械效率
（3）η=gh/fs
九年級上冊物理人教版 第十一章到第十三章的重點內容是什麼。有哪些是考試必考的？我明天考試了。從哪方面
4樓：匿名使用者
第十一章《多彩的物質世界上》複習提綱
一、宇宙和微觀世界
1、宇宙由物質組成:
2、物質是由分子組成的,
3、固態、液態、氣態的微觀模型：
多數物質從液態變為固態時體積變小；液態變為氣態時體積會顯著增大。
固態物質中，分子的排列十分緊密，分子間有強大的作用力。因而，固體具有一定的體積和形狀。
液態物質中，分子沒有固定的位置，運動比較自由，粒子間的作用力比固體的小。因而，液體沒有確定的形狀，具有流動性。
氣態物質中，分子極度散亂，間距很大，並以高速向四面八方運動，粒子間的作用力極小，容易被壓縮，因此，氣體具有流動性。
4、原子結構
分子是由原子組成的，原子核是由質子和中子組成的。
5、奈米科學技術：1nm=10-9m
二、質量：
1、定義：物體是由物質組成的。物體所含物質的多少叫質量，用m表示。物體的質量不隨物體的形態、狀態、位置、溫度 而改變，所以質量是物體本身的一種屬性。
2、單位：國際單位制：主單位kg ，常用單位：t 、g 、mg
3、測量——托盤天平
①注意事項
②結構：遊碼、標尺、平衡螺母、橫樑、分度盤、指標
③使用步驟：放置、調節、稱量（左物右碼，先大後小）。
三、密度：
1、定義：單位體積的某種物質的質量叫做這種物質的密度。
2、公式：ρ=m/v
3、單位：國際單位制：主單位kg/m3，常用單位g/cm3。這兩個單位比較：g/cm3單位大。單位換算關係：1g/cm3=103kg/m3 。
水的密度為1.0×103kg/m3，讀作1.0×103千克每立方公尺，它表示物理意義是：1立方公尺的水的質量為1.0×103千克。
4、密度的應用：m=ρv，v=m/ρ
①鑑別物質②測量不易直接測量的體積③測量不易直接測量的質量
5、密度的測量
①原理：ρ=m/v
②量筒（量杯）的使用：視線
6、密度與社會生活
密度與溫度：溫度能改變物質的密度——熱脹冷縮
密度與物質鑑別：不同物質的密度一般不同。
第十二章《運動和力》複習提綱
一、運動的描述
1、機械運動
定義：物理學裡把物體位置變化叫做機械運動。
特點：機械運動是宇宙中最普遍的現象。
2、參照物
定義：為研究物體的運動假定不動的物體叫做參照物。
參照物的選擇：任何物體都可做參照物。研究地面上物體的運動情況時，通常選地面為參照物。不能選被研究的物體作參照物。
選擇不同的參照物來觀察同乙個物體結論可能不同。同乙個物體是運動還是靜止取決於所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。
二、運動的快慢
1、 比較物體運動快慢的方法：
⑴時間相同，路程長則運動快
⑵路程相同，時間短則運動快
⑶比較單位時間內通過的路程。
2、速度
物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量
定義：在勻速直線運動中，速度等於運動物體在單位時間內通過的路程。
計算公式： v=s/t ，變形得：s=vt，t=s/v
單位：國際單位制中 m/s ，運輸中單位km/h ，兩單位中m/s 單位大。
換算：1m/s=3.6km/h 。
3、勻速直線運動：
定義：快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。
4、變速運動：
定義：運動速度變化的運動叫變速運動。
平均速度：= 總路程/總時間
物理意義：表示變速運動的平均快慢
三、長度時間及其測量
1、長度的單位
公尺（m）、分公尺（dm）、釐公尺（cm）、公釐（mm）、微公尺（μm）、奈米（nm）
2、測量長度的常用工具：刻度尺
3、刻度尺的使用方法
4、時間的測量
①單位：秒，符號s
②秒錶續數：
5、誤差
①定義：測量值和真實值之間的差異叫做誤差。
②產生原因：測量儀器、測量方法、測量的人。
③減少誤差方法：多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。
④誤差與錯誤區別：錯誤不該發生能夠避免，誤差永遠存在不能避免
四、力1、力的作用效果：力可以使物體改變運動狀態；力可以使物體發生形變。
2、力的單位：牛頓（n）
3、力的三要素：力的大小、方向和作用點叫做力的三要素。力的三要素都能影響力的作用效果。
4、力的示意圖：用帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法。
5、力的性質：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上）。兩物體相互作用時，施力物體同時也是受力物體，反之，受力物體同時也是施力物體。
力不能脫離物體而存在。
五、牛頓第一定律：
1、牛頓第一定律內容是：一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。 即：一切物體在沒有受到力的作用的時候，運動狀態不會發生改變。
2、慣性：
⑴定義：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。
⑵說明：慣性是物體的一種性質。慣性不是力，只有大小，沒有方向。物體慣性大小只與質量大小有關，與物體是否受力，運動快慢均無關。一切物體在任何情況下都有慣性。
六、二力平衡：
1、定義：物體在受到兩個力的作用時，如果能保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，那麼這兩個力相互平衡。
2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個力在一條直線上。
運動和力的關係：
物體不受力的作用
運動狀態不變
理想情況
物體受平衡力的作用
運動狀態不變
實際情況
物體受非平衡力的作用
運動狀態改變
實際情況
第十三章《力和機械》複習提綱
一、彈力 彈簧測力計
1、彈力
彈力的概念：物體由於彈性形變成產生的力。
彈性、塑性
2、彈簧測力計
測量力的大小的工具：測力計
彈簧測力計原理：彈簧受的拉力越大，彈簧的伸長就越大。在彈性限度內，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比。
彈簧測力計結構：彈簧、掛構、指標、刻度牌、外殼
彈簧測力計使用：使用前：①測量範圍②指標是否在「o」刻度③觀察分度值；測量時：注意防止彈簧指標卡住，沿軸線方向用力；讀數：視線與刻度面垂直。
二、重力
重力的概念：由於地球的吸引而使物體受到的力，重力的大小通常叫重量。重力的施力物體是地球。
重力的大小：物體所受的重力跟它的質量成正比，它們之間的關係是g=mg，其中g=9.8牛/千克。在要求不很精確的情況下g=10牛/千克
重力的方向：重力的方向是豎直向下。應用：重垂線
重心：重力在物體上的作用點。形狀規則的物體的重心在幾何中心。
三、摩擦力
1. 兩個相互接觸的物體，當它們要發生或已經發生相對運動時，在接觸面上產生一種阻礙相對運動的力叫摩擦力.
2、摩擦分為滑動摩擦和滾動摩擦，滾動摩擦比滑動摩擦小。
3、滑動摩擦力的大小既跟壓力的大小有關，又跟接觸面的粗糙程度有關。滑動摩擦力的方向跟物體相對運動方向相反。
4、摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運動的方向相反，有時起阻力作用，有時起動力作用。
我們應增大有益摩擦，減小有害摩擦。
四、槓桿
1、定義： 一根硬棒，在力的作用下如果能繞著固定點轉動，這根硬棒叫槓桿. 分清槓桿的支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂。
2. 槓桿的平衡（槓桿在動力和阻力作用下靜止不轉或勻速轉動叫槓桿平衡）條件是：動力×動力臂= 阻力×阻力臂 公式 f1l1=f2l2
3、槓桿的應用
①省力槓桿：l1﹥l2 f1＜f2 省力費距離 如：撬棒、鍘刀、動滑輪、輪軸、羊角錘、鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀。
②費力槓桿：l1﹤l2 f1＞f2 費力省距離 如：人的前臂、理髮剪刀、釣魚杆。
③等臂槓桿：l1= l2 f1= f2 不省力、不省距離，能改變力的方向 等臂槓桿的具體應用：天平. 許多稱質量的秤，如桿秤、案秤，都是根據槓桿原理製成的。
五、其他簡單機械
1、 滑輪分定滑輪和動滑輪兩種. 定滑輪實質是個等臂槓桿,故定滑輪不省力,但它可以改變動力的方向，給人們帶來方便；動滑輪實質是個動力臂為阻力臂二倍的槓桿,故動滑輪能省一半力,但不能改變動力的方向。
2、 使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物體重的幾分之一 . 且物體公升高「h」，則拉力作用點移動「nh」，其中「n」為繩子的段數。使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向。
繩子段數的判斷：在動滑輪和定滑輪之間劃一橫線，隻數連在動滑輪上的繩子段數。
3、輪軸和斜面
使用輪軸時，如果動力作用在輪上則能省力，如果動力作用在軸上則能省距離。
使用斜面時，斜面高度一定時，斜面越長會越省力。
前邊都是複習提綱 考試後邊計算題一定考 密度 或者 壓強
七年級政治複習習題,七年級上政治複習題有答案
七年級思想品德期末檢測試題 1 人人都希望生活在乙個有目標 有理想 有凝聚力的班集體中，而這種良好的班集體的形成要求 a 班級同學各想各的，各做各的 b 班級成員在集體中發揮自己的才能，並且團結協作 c 同學之間互相競爭，不擇手段 d 同學之間拒絕競爭，不能競爭 2 你和同學一起乘公交車，你剛搬了新...
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第1節黃土高原。1 世界上最大的黃土堆積區是高原。p66 2 黃土高原東起 西到 南到 北到 地跨 等省。黃土高原黃土堆積的原因，得到了廣泛支援。p66頁文字及圖8.1 黃土高原的位置p67頁活動題第1題 3 黃土高原是世界上最為嚴重的地區之一。p68頁 4 黃土高原水土流失的主要原因是 p68頁圖...
九年級上冊物理複習，九年級物理上冊複習提綱
先說明是哪個版本的，看能不能幫上你。可追問。複習的話 記知識點就ok了 你得先將書看一遍然後再仔細分析知識重點 理解即可。初三上 物理複習提綱 如何上好初三物理複習課？到了複習課的話，就認真聽吧！而且要勤記筆記，記下老師的板書，解題步驟也好，認真聽老師評講每一道題的解題思路，以及所。強調的哪些步驟不...