急求冀教版四年級科學下冊複習計畫

2021-03-03 21:29:44 字數 6039 閱讀 4411

1樓:匿名使用者

六年級《科學》測試卷

班級 姓名 學號

一、 填充(36分)

1、常用測量長度的工具是 ,實驗常用測量質量的工具是 。

2、若要從海水中得到淡水,可通過 法,讓水通過 和 兩種方式由液態變成氣態,氣態水再通過冷凝變成液態。

3、人眼球內晶狀體在視覺形成中的作用相當於 透鏡,若用眼不當造成近視,則要配戴鏡片為 透鏡的近視眼鏡。

4、若鏡子裡出現的字母為「p」字,則在鏡子前紙上寫的字母應是 ;若在顯微鏡的視野裡看到的物像是「p」,則實際字母為 。

5、夏季,人們在白天外出時常穿著淺色服裝,這是因為 。

6、用碘液可檢驗植物光合作用產生的 。

7、人類的遺傳物質是指 。

8、在青春期,***官逐漸發育成熟,男女體形出現明顯差異,***官的差異稱為 ;隨著***官的發育成熟,身體上還會產生其它的外形差異,稱為 。

9、地殼中含量最多的金屬元素是 ,體溫計中的金屬是 ,常溫下呈 態。

10、某型號全自動洗衣機的額定功率為350w,若每天洗衣時間平均為30分鐘,則每個月(按30天計算),洗衣機耗電 度。

二、 選擇題(20分)

1、下列現象與大氣壓無關的是( )

a 自來水筆吸墨水 b 用塑料管吸汽水

c 茶壺蓋上都留了至少乙個小孔 d 大櫃子不易推動

2、下列說法錯誤的是( )

a 空氣中含量最多的氣體是氧氣

b 臭氧層能阻擋和削弱過強的紫外線

c 含碳燃料的大量使用是「溫室效應」加劇的原因之一。

d 形成酸雨的主要汙染物是二氧化碳和氮氧化合物。

3、菜農以塑料大棚作溫室,種植反季節蔬菜,有時在大棚內燃燒木炭以提高二氧化碳含量,其主要目的是( )

a 使害蟲窒息死亡 b 促進光合作用

c 促進呼吸作用 d 提高室內溫度

4、白玉蘭開放的時間是( )

a 春季 b 夏季 c 秋季 d 冬季

5、根據你的生活經驗,下列做法不正確的是( )

a 家電著火時用水撲救 b 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

c 天然氣管道洩漏時,立即關閉閥門並開窗通風

d 用肥皂水檢驗液化氣罐是否漏氣

6、雷電發生時,我們可採取的措施是( )

a 在大樹下、電線桿下、廣告牌下躲雨

b 使用金屬桿的雨傘遮蔽

c 暫時切斷不用的電器電源

d 在雷電中打手機,尋求幫助

7、在使用燃氣熱水器時,若通風不暢,易產生使人中毒的氣體,該氣體是( )

a 水蒸氣 b 一氧化碳 c 二氧化碳 d 二氧化硫

8、從環境保護的角度出發,下列做法正確的是( )

a 焚燒樹葉,減少垃圾運輸量 b 將廢塑料就地燒掉,以消除「白色汙染」

c 加高工廠的煙囪,以減少so2對環境的汙染

d 運輸沙土的車輛蓋上苫布,以免增加空氣中粉塵含量

9、近年來,我國很多地方**通過了有關地方性法規,規定不得銷售和使用含磷洗衣粉。這是因為這類洗衣粉中的磷會汙染( )

a 大氣 b 耕地 c 河流、湖泊 d 食品

10、冬天,人進入空調車,眼鏡片會變得模糊,這說明此過程中發生了( )

a 水的汽化 b 水的液化 c 水蒸氣汽化 d 水蒸氣液化

三、連線題(5分)

營養素種類 營養素缺乏症

va 貧血

vb1 佝僂病

vc 夜盲症

鈣 腳氣病

鐵 壞血病

四、圖表題(14分)

一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅的原因。據下表回答問題:

原 因 哺乳動物 鳥 類

偷獵 31% 20%

棲息地喪失 32% 60%

外來物種 17% 12%

其它原因 20% 8%

1、 畫一張可以對比哺乳動物和鳥類瀕危和受到威脅原因的條形圖。縱軸表示每一種動物的百分比,橫軸表示各種原因。

2、 哺乳動物瀕危或受到威脅的主要原因是什麼?鳥類受到威脅的主要原因是什麼?

3、 給出造成哺乳動物和鳥類之間資料差異的合理解釋。

五、綜合分析題(25分)

(一) 十七世紀的歐洲,當時普遍流行著這樣一種觀點:認為植物是火與土的結合。比利時海爾蒙特舉目仰望參天大樹,心是產生疑問:

「究竟是什麼物質使樹木成長的呢?」 海爾蒙特決心探索樹木成長的秘密。他把一棵2.

5千克的柳樹種在裝有90千克的泥土的桶裡,只澆雨水。5年後,柳樹長到85千克,而泥土的重量只少了不到100克。由於水是加到桶裡的唯一物質,所以,海爾蒙特認為使柳樹生長的物質是水。

1、 在上述**過程中,

提出的問題是

實驗前的假設是

設計並實施的**方案是

實驗得到的資料有

分析資料發現

得到的結論是

2、 該實驗中泥土的重量減少了,原因是

3、 海爾蒙特認為使柳樹生長的物質是水,你認為影響柳樹生長的外界因素還有

。4、柳樹吸收的水分中,一部分作為 合成有機物,而絕大部分則通過 散失到空氣中。

5、 海爾蒙特的這段經歷給了你什麼啟示: 。

(二) 通過科學課的學習,我學會了自己動手,解決一些簡單的問題。

一天,媽媽買回一些大豆種子,她非常高興地說:「我找遍整個種子市場,這些種子是曬得最幹的,一點水分也沒有,這樣買得最實惠了。」我馬上糾正媽媽的說法:

「曬得再幹的種子裡也是有水分的。」媽媽不相信,我做了乙個實驗使她終於心服口服。

我的**過程是:

1、**的問題

假設2、我向科學老師借了儀器,實施我的實驗方案,具體操作步驟如下:

3、實驗現象是

得到的實驗結論是

誰有冀教版四年級科學下冊複習提綱

2樓:擼管醬油男

六年級《科學》測試卷

班級 姓名 學號

一、 填充(36分)

1、常用測量長度的工具是 ,實驗常用測量質量的工具是 .

2、若要從海水中得到淡水,可通過 法,讓水通過 和 兩種方式由液態變成氣態,氣態水再通過冷凝變成液態.

3、人眼球內晶狀體在視覺形成中的作用相當於 透鏡,若用眼不當造成近視,則要配戴鏡片為 透鏡的近視眼鏡.

4、若鏡子裡出現的字母為「p」字,則在鏡子前紙上寫的字母應是 ;若在顯微鏡的視野裡看到的物像是「p」,則實際字母為 .

5、夏季,人們在白天外出時常穿著淺色服裝,這是因為 .

6、用碘液可檢驗植物光合作用產生的 .

7、人類的遺傳物質是指 .

8、在青春期,***官逐漸發育成熟,男女體形出現明顯差異,***官的差異稱為 ;隨著***官的發育成熟,身體上還會產生其它的外形差異,稱為 .

9、地殼中含量最多的金屬元素是 ,體溫計中的金屬是 ,常溫下呈 態.

10、某型號全自動洗衣機的額定功率為350w,若每天洗衣時間平均為30分鐘,則每個月(按30天計算),洗衣機耗電 度.

二、 選擇題(20分)

1、下列現象與大氣壓無關的是( )

a 自來水筆吸墨水 b 用塑料管吸汽水

c 茶壺蓋上都留了至少乙個小孔 d 大櫃子不易推動

2、下列說法錯誤的是( )

a 空氣中含量最多的氣體是氧氣

b 臭氧層能阻擋和削弱過強的紫外線

c 含碳燃料的大量使用是「溫室效應」加劇的原因之一.

d 形成酸雨的主要汙染物是二氧化碳和氮氧化合物.

3、菜農以塑料大棚作溫室,種植反季節蔬菜,有時在大棚內燃燒木炭以提高二氧化碳含量,其主要目的是( )

a 使害蟲窒息死亡 b 促進光合作用

c 促進呼吸作用 d 提高室內溫度

4、白玉蘭開放的時間是( )

a 春季 b 夏季 c 秋季 d 冬季

5、根據你的生活經驗,下列做法不正確的是( )

a 家電著火時用水撲救 b 炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

c 天然氣管道洩漏時,立即關閉閥門並開窗通風

d 用肥皂水檢驗液化氣罐是否漏氣

6、雷電發生時,我們可採取的措施是( )

a 在大樹下、電線桿下、廣告牌下躲雨

b 使用金屬桿的雨傘遮蔽

c 暫時切斷不用的電器電源

d 在雷電中打手機,尋求幫助

7、在使用燃氣熱水器時,若通風不暢,易產生使人中毒的氣體,該氣體是( )

a 水蒸氣 b 一氧化碳 c 二氧化碳 d 二氧化硫

8、從環境保護的角度出發,下列做法正確的是( )

a 焚燒樹葉,減少垃圾運輸量 b 將廢塑料就地燒掉,以消除「白色汙染」

c 加高工廠的煙囪,以減少so2對環境的汙染

d 運輸沙土的車輛蓋上苫布,以免增加空氣中粉塵含量

9、近年來,我國很多地方**通過了有關地方性法規,規定不得銷售和使用含磷洗衣粉.這是因為這類洗衣粉中的磷會汙染( )

a 大氣 b 耕地 c 河流、湖泊 d 食品

10、冬天,人進入空調車,眼鏡片會變得模糊,這說明此過程中發生了( )

a 水的汽化 b 水的液化 c 水蒸氣汽化 d 水蒸氣液化

三、連線題(5分)

營養素種類 營養素缺乏症

va 貧血

vb1 佝僂病

vc 夜盲症

鈣 腳氣病

鐵 壞血病

四、圖表題(14分)

一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅的原因.據下表回答問題:

原 因 哺乳動物 鳥 類

偷獵 31% 20%

棲息地喪失 32% 60%

外來物種 17% 12%

其它原因 20% 8%

1、 畫一張可以對比哺乳動物和鳥類瀕危和受到威脅原因的條形圖.縱軸表示每一種動物的百分比,橫軸表示各種原因.

2、 哺乳動物瀕危或受到威脅的主要原因是什麼?鳥類受到威脅的主要原因是什麼?

3、 給出造成哺乳動物和鳥類之間資料差異的合理解釋.

五、綜合分析題(25分)

(一) 十七世紀的歐洲,當時普遍流行著這樣一種觀點:認為植物是火與土的結合.比利時海爾蒙特舉目仰望參天大樹,心是產生疑問:

「究竟是什麼物質使樹木成長的呢?」 海爾蒙特決心探索樹木成長的秘密.他把一棵2.

5千克的柳樹種在裝有90千克的泥土的桶裡,只澆雨水.5年後,柳樹長到85千克,而泥土的重量只少了不到100克.由於水是加到桶裡的唯一物質,所以,海爾蒙特認為使柳樹生長的物質是水.

1、 在上述**過程中,

提出的問題是

實驗前的假設是

設計並實施的**方案是

實驗得到的資料有

分析資料發現

得到的結論是

2、 該實驗中泥土的重量減少了,原因是

3、 海爾蒙特認為使柳樹生長的物質是水,你認為影響柳樹生長的外界因素還有

.4、柳樹吸收的水分中,一部分作為 合成有機物,而絕大部分則通過 散失到空氣中.

5、 海爾蒙特的這段經歷給了你什麼啟示: .

(二) 通過科學課的學習,我學會了自己動手,解決一些簡單的問題.

一天,媽媽買回一些大豆種子,她非常高興地說:「我找遍整個種子市場,這些種子是曬得最幹的,一點水分也沒有,這樣買得最實惠了.」我馬上糾正媽媽的說法:

「曬得再幹的種子裡也是有水分的.」媽媽不相信,我做了乙個實驗使她終於心服口服.

我的**過程是:

1、**的問題

假設 2、我向科學老師借了儀器,實施我的實驗方案,具體操作步驟如下:

3、實驗現象是

得到的實驗結論是

冀教版四年級下冊語文課文有哪些,冀教版四年級下冊語文要掌握哪些知識要點

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四年級下冊科學,科學大全四年級下冊

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