1樓：匿名使用者
七年級思想品德期末檢測試題
1、人人都希望生活在乙個有目標、有理想、有凝聚力的班集體中，而這種良好的班集體的形成要求（ ）
a、班級同學各想各的，各做各的
b、班級成員在集體中發揮自己的才能，並且團結協作
c、同學之間互相競爭，不擇手段
d、同學之間拒絕競爭，不能競爭
2、你和同學一起乘公交車，你剛搬了新家，請同學去你家做客。同學問你的位址，你應該說（ ）
a 我家的位址是…..（大聲） b 我回家打**告訴你
c 明天上午我家沒有人，某時某地我等你，我帶你去我家
3、成功與榮譽，鮮花和掌聲，對我們充滿了強烈的吸引力，也是我們積極要求進步的表現，對此我必須通過（ ）
a 正當途徑和刻苦努力來獲取 b 投機取巧和欺騙的手段來獲取
c 良好的運氣和機遇來獲取 d 走後門拉關係來獲取
4、幽默者總是受到人們的歡迎和喜好。對於幽默正確的認識的有（）
①幽默就是拿他人的缺點或生理缺陷開玩笑②幽默可以使人們的關係變得親切、自然、和諧③幽默是一種美感，是調節人際關係的潤滑劑④幽默是生活中陶冶高雅生活情趣的乙個重要方面
a、①②③ b、②③④ c、①②④ d、①③④
5、小娟平日學習成績很好，可是一到考試，她就緊張得連平日很輕鬆就能做出的題目也不會做了。小娟出現的這種現象說明了 （）
a、情緒會使人精神緊張
b、情緒會影響人的超常水平的發揮
c、情緒會影響人的智力活動，影響正常水平的發揮
d、情緒只有消極作用，沒有積極作用
6、「當局者迷，旁觀者清。」這句俗話告訴我們在認識自我時可以 （）
a、通過自我反省認識自己
b、常反省自己在日常生活中的點滴表現
c、完全聽取別人的意見，使別人更了解自己
d、通過他人對自己的態度與評價，來幫助我們認識、了解自己
7、當情緒過強或持續時間過長，影響我們正常生活工作時，我們需要調節情緒。下列調節方法不正確的是 （）
a、情緒不好時，聽一聽** b、孤獨時，給朋友寫信
c、焦慮、緊張時，做做深呼吸 d、憤怒時，對同學大打出手，以發洩內心的不滿
8、在生活中，我們不經意的行為可能會生命造成傷害。下列選項屬於破壞我們生存環境的行為是（）
a、隨手扔掉廢舊電池 b、使用布袋，不用一次性塑膠袋
c、不干擾野生動物的自由生活 d、不吃青蛙
9、進入初中，學習任務比小學增加了許多，找到適合自己的學習方法，才能適應初中新學習。要找到適合自己的學習方法，就應該（）
①了解自己的學習方式上的特點②了解各科任老師在教學中反映出來的教學風格和特色③了解別人的學習方法，結合自己的實際，採納適合自己的部分④與班上成績優異的同學的學習方法保持一致
a、①②④ b、①②③ c、②③④ d、①③④
10、在新的班級裡，我們將在這個班級中與新同學共同學習和生活。這要求我們 （）
a、找到自己與同學的相似之處，與新朋友和諧相處，結伴成長，共同進步
b、找到適合自己的夥伴，同時排除異己
c、善於找到同學的弱點，在必要時予以攻擊
d、與優秀的同學交朋友，不與成績差的同學交往
11、面對不法侵害，如果我們警惕性不高、自我保護意識不強，就會使自己遭受損失，陷入困境。因此，避免侵害的前提是 （）
a、保持高度警惕 b、用智慧型保護自己
c、用法律保護自己 d、與不法侵害作鬥爭
12、勇敢的人敢於戰勝不良**，戰勝不良**可以採取的方法有
①避開誘因法②婉言謝絕朋友，提高自制力③專時專用，改正不良習慣④求得他人幫助⑤拒絕朋友的一切邀請，不與朋友接觸和交流（）
a、①②③⑤ b、①④⑤ c、①②③④ d、②③④⑤
13、高雅的生活情趣不是天生的，它**於（）
a、高尚的道德品質和超群的智慧型 b、崇高的理想和遠大的奮鬥目標
c、對生活的熱愛，對生活積極的和美的感受 d、青少年時期思想品德和高尚品質的形成
14、我們要想做到「喜怒有常、喜怒有度」，必須掌握下列調節和控制情緒的方法
①學會控制和抑制自己的情緒，喜怒均不露聲色②在適當的場合、用合理的方法來發洩自己的情緒③減少或不與外人交往，以免別人引起自己情緒的變化和波動④有意識地把注意力從引起不良情緒反應的刺激情境轉移到其他事物或活動上去（）
a、①② b、③④ c、②④ d、①③
15、人要做到用全面的眼光看待自己，要求我們認識自己時，應該（）
①既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內在素質②既要注意認識自己的外貌、衣著，又要認識自己的學識深淺③既要注意自己的舉止、談吐，又要認識自己的心理、道德、能力④既要反省自己在日常生活中的點滴表現，又要通過他人了解自己⑤既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點
a、①② b、②③④ c、①②④⑤ d、①②③④⑤
16、關於青春，下列說法正確的有（）
①只有銳意進取，青春才能煥發出巨大的能量②青春是活力的象徵，它蘊涵著智慧型、勇敢和意志③青春也會有缺憾，不可能十全十美④擁有青春的人無論做什麼事必定會成功
a、①②③ b、①②④ c、②③④ d、①③④
17、人的生命只有一次，我們應該珍愛自己的生命。珍愛自己生命的人應該
①珍愛、尊重他人的生命②懂得肯定生命，尊重生命③在遇到挫折時能勇敢面對④懂得生命的意義在於內涵⑤想盡一切辦法延長自己的生命（）
a、①②⑤ b、②③⑤ c、②③④⑤ d、①②③④
18、電子遊戲是中小學生娛樂的一種方式，但沉迷於玩電子遊戲有很多危害，其危害的表現有
①對視力、神經等造成損害②使大腦的靈活性下降，影響學習成績③對於開發人的智力，鍛鍊眼耳手腦並用能力，有一定的好處④誘發尋釁滋事、勒索財物、打架鬥毆、參與賭博等違法甚至犯罪行為（）
a、①②③ b、①②④ c、②③④ d、①③④
19、陶冶高雅生活情趣的重要條件是 （）
a、豐富的文化生活 b、樂觀、幽默的生活態度
c、培養自尊心和自信心 d、培養正當的興趣、愛好和強烈的好奇心
20、但丁說過一句名言：「走自己的路，讓別人去說吧！」對這句話正確的理解應該是 （）
a、生活中不要重視他人的意見
b、鼓勵我們在生活中堅持自己的原則
c、但丁盲目自信，剛愎自用，不能聽取別人的意見
d、但丁用這句話來諷刺那些自暴自棄的人
三、簡答題（24分）
1、正常的異**往對中學生來說，有重要意義。請說出四點。（8分）
2、青少年拒菸妙招有哪幾招？（8分）
3、保護動物我們中學生能做什麼？（8分）
四、情境分析題（16分）
1、暑假，爸爸媽媽都上班去了，你獨自在家做飯，內容是最簡單的「西紅柿炒雞蛋」。西紅柿切好了，上鍋，倒油，打著煤氣灶的火……**鈴響了起來，接**，同學約你明天去釣魚，時間、地點都需要討論……突然，你聞到廚房裡傳來燃燒的氣味！掛了**跑到廚房，油鍋在火上燃燒著，火苗有半尺多高，上方抽油煙機的燈罩已經融化了……這時你可以怎麼做？
(8分)
2、在網上聊了一段時間的朋友，提出要和你約會見面。你可以怎麼做？（8分）
五、心理信箱（20分）
請你閱讀以下來信，然後用你所學知識給她（他）回信，最後以「知心姐姐」這個名字作為你給她（他）回信的筆名。字數：100字左右。
知心姐姐：
你好！我是乙個被上帝遺忘的孩子。我很胖很醜，除了幻想我什麼都不會。
別人攻擊我，最常說的就是：「我要是長成你這個樣子，早就自殺了。」我不止一次地問天：
「我是你創造的嗎你在創造我的時候打瞌睡了嗎？既然我那麼不完美，為什麼還要讓我降臨在這個世界上呢？」
我的朋友不多，能交心的恐怕只有乙個。在鬱悶中度過了乙個學期，我開始嘗試讓自己振作起來，並不斷地鼓勵自己，告訴自己要做乙個心靈美麗的人。我的外表比不上別人，但我誓要做乙個有公德心的人，我要擁有一顆美麗的心。
我希望大家看到我的來信後，不要再歧視長得很胖很醜的人，他們的內心很脆弱……
筆名：等你一生
等你一生：
你好！知心姐姐
七年級上政治複習題（有答案）
2樓：這是個回去
第一課 1、如何建立優秀的班集體？（如何建立新集體？）
答：⑴共同的目標，前進的動力；⑵各盡其能，發揮所長，奉獻集體；⑶團結協作，互助前行。
第二課2、搞好初中學習的有效方法和策略是什麼？（如何成為自己學習的管理者？）
答：⑴學會自主學習，⑵提高學習效率，⑶科學安排時間。
3、怎樣才能從整體上提高學習效率？
答只有把握好每個環節的學習質量，如課前認真複習，上課時專心聽講，課後及時複習，才能從整體上提高學習效率。
4、為什麼說學習對於每個人來說都是苦樂交織的？
答：因為學習是乙個**和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自己的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。
第三課5、人類應該怎樣和其它生命相處呢？
答⑴相互關愛，⑵相互呵護，⑶相互尊重，⑷和諧相處。
6、人的生命與地球上其他生命相比有哪些獨特性？
答：⑴人的生命獨特性突出表現在，與其它動物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧型。⑵人的生命獨特性更多地表現在，人的個性品質、人生道路、實現人生價值的方式和途徑的多樣性。
7、怎樣讓自己的生命之花綻放？（怎樣珍愛自己的生命？）
答：⑴永不放棄生的希望，⑵肯定生命、尊重生命，⑶延伸生命的價值。
第四課8、青少年心理發展有哪些特點？
答：⑴智力逐步發展到高峰期，⑵自我意識迅速發展，**感強烈，⑶情緒和情感豐富而強烈，但不穩定，具有兩極性。⑷性發育加速，性意識萌動。
9、青春期的身體變化主要表現在哪些方面？
答：⑴身體外形的變化，⑵身體內部器官的完善，⑶性機能的成熟。
10、真正的個性是什麼？
答：真正的個性在於從內心深處散發的魅力。
11真正的獨立是什麼？
答：真正的獨立是逐步擺脫依賴，勇於為自己行為負責的精神。
12、男女同學之間正常交往有什麼意義？
答：⑴男女同學間的正常交往，有益於我們的身心健康發展，⑵兩者之間可以優勢互補，取長補短，從而營造一種和諧溫馨、合作團結的氛圍。
第五課13、全面正確地認識自己應做到哪幾點？（怎樣才能正確認識自己？）
答：⑴正確認識自己就要做到用全面的發展的眼光看待自己。⑵全面認識自己，既要認識自己的外在形象，又要認識自己的內在素質。⑶全面認識自己，既要看到自己的優點，也要看到自己的缺點。
14、我們可以通過哪些途徑來認識自己呢？（認識自己的途徑有哪些？）p48
答：⑴通過自我觀察認識自己。⑵通過他人了解自己。⑶通過集體了解自己。
15、人的潛能表現在哪些方面？
答：每個人至少有七個方面的潛能：語言智慧型、**智慧型、數理邏輯智慧型、空間智慧型、身體運動智慧型、人際交往智慧型和自我認識智慧型。
16、如何發現自己的潛能呢？
答：⑴經常給予自己積極的暗示，有利於提高自己的信心和勇氣，能夠幫助我們發掘潛能。⑵在心中想象乙個比自己更好的「自我」形象，能夠激勵自己的鬥志，有利於釋放自己的潛能。
⑶只有在實踐中才能激發潛能，要培養有利於激發潛能的習慣，從小事做起。
第六課17、怎樣才能發現快樂的真諦？
答：我們只要用心地把握自己，學會調節自己的情緒，用積極樂觀的態度對待生活，就會發現生活中充滿著陽光與歡樂
18通常把情緒分為哪幾類？ 答喜、怒、哀、懼四大類。
19情緒會對人產生哪些神奇的作用
答⑴情緒就像「神奇果」，會對人產生神奇的作用。⑵有時，它會使人精神煥發，幹勁倍增；有時，它會使人無精打采，萎靡不振。⑶情緒影響著人們的行為，影響著人們的生活。
20、「笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭」含義是什麼？
答：愉快的情緒使人健康長壽，消極的情緒損害人的健康。
21、情緒猶如雙刃劍含義是什麼？（情緒會對人產生哪些影響？）
答：一方面情緒可以充實人的體力和精力，提高個人的活動效率和能力，促使我們健康成長。這是情緒對人的積極影響。
另一方面，情緒也會使人感到難受，抑制人的活動能力，降低人的自控能力和活動效率，做出一些令自己後悔甚至違法的事情。這是情緒對人的消極影響。
22調節情緒的方法有哪些
答⑴注意轉移法：1〕改變注意焦點，分散注意力；2〕做自己平時最感興趣的事；3〕改變環境，如到風景秀麗的野外去散步等。⑵合理發洩法：
1〕在適當的場合哭一場（哭），2〕向他人傾訴（說），3〕進行劇烈的運動（動），4〕放聲歌唱或大聲喊叫（唱）。⑶理智控制法：1〕自我解嘲，自我安慰，2〕自我暗示、自我激勵，3〕心理換位，4〕學會昇華（四自——換——昇華）
第七課23、興趣與情緒的關係是怎樣的？
答：情趣是以興趣為基礎產生的，沒有興趣就談不上情趣，同時，情趣通過興趣表現出來
24高雅的生活情趣有什麼作用？
答：⑴高雅的生活情趣，有益於個人的身心健康，符合現代文明的要求，也符合科學精神和科學生活的要求。⑵它對個人的發展有促進作用，能夠形成樂觀自信、活潑開朗的健康心理，從而使人更加熱愛生活。
25、中學生應怎樣追尋高雅的生活情趣？
答：⑴樂觀幽默的生活態度是陶冶高雅生活情趣的重要條件。⑵正確運用好奇與從眾心理，善於將好奇心轉化為濃厚的興趣，從而培養自己高雅的生活情趣。
⑶豐富的文化生活是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途徑。⑷提公升情趣，陶冶情操。
26、高尚的道德情操有哪些？
答：熱愛祖國的情感，愛護集體的情感，承擔責任的情感，匡扶正義的情感。
第八課27、我們身邊的**有哪些？
答：⑴金錢的**，⑵遊戲機的**，⑶黃賭毒與邪教的**
28、戰勝不良**應採取哪些方法？
答：⑴通過聯想後果抵制**，⑵通過主動請人幫助自己拒絕不良**，⑶避開誘因法，⑷婉言謝絕朋友，提高自制力，⑸專時專用，改正不良習慣。
第九課29、我們身邊的侵害有哪些？
答：⑴意外事故的侵害⑵家庭侵害⑶學校侵害⑷社會侵害
30、我們身邊的保護有哪些？
答：⑴面對一些突發的事故和侵害，我們應該積極爭取社會、學校和家庭等方面的保護。⑵如果這些保護不能及時到位，我們就要盡自己所能，用智慧型和法律保護自己的合法權益。
31、中學生應該怎樣防範侵害，保護自己
答：⑴提高警惕⑵用智慧型保護自己⑶用法律保護自己
32、青少年遭遇意外險情與傷害時應該怎麼辦？
答：⑴遭遇意外險情與傷害時，需要冷靜，要學會運用最有效的救助方法。⑵遭遇不法分子的侵害，有能力將其**時，當然要勇敢的同其搏鬥；沒有能力將其**，可以採取「呼救法」、「周旋法」、「恐嚇法」等及時脫身。
萬不得已，也要對可能出現的不同後果進行比較，兩害相權取其輕，爭取把損失降到最小，保住最大的合法權益。
政治七年級下冊複習提綱，七年級下冊語文複習提綱七年級（下冊）語文複習提綱
我也在複習，馬上期中考。人教版七年級語文下冊期末複習提綱 三 展示考試範圍及要求 積累與運用 16分 考察內容 形式及要求 1 注音 書上 書後 目標冊中 平時出練習課前考察，佔1課時配題檢測 2 形式字 人教版七年級語文下冊期末複習提綱 年級語文下冊期末複習提綱第1課時 複習目標 瞭解考試範圍及要...
七年級政治感悟青春,七年級政治解讀青春的意義
感悟青春教案 課 題 感悟青春 七年級上冊第四課第二框題 版 本 人教版 設計者 桂林市逸仙中學 黃艷豔解讀 我們青年人要選擇合適自己的正確的人生觀價值觀 七年級政治解讀青春的意義 a是一座金字塔，是進取。青春636f707962616964757a686964616f31333236396365 ...
七年級上期末複習，七年級上期末複習資料
初二生物會考第二次模擬測試 考生注意 只交答題卷 七年級上冊全部科目的複習資料，要完整的！七年級地理上冊複習提綱 1 地圖上的三要素包括 方向 比例尺 圖例和註記。2 在地圖上確定方向 有指向標的地圖，指向標箭頭指向北方 沒有指向標的地圖，通常採用 上北下南左西右東 來確定方向。3 比例尺就是圖上距...