詩詞入門基礎知識
1樓：蒲小娟
想要學詩詞，首先要好好熟悉詩經、唐詩、宋詞等，閱讀的過程中，切記死記硬背，要學會冥想和理解。 詩詞看得多了，就與一種語感了。語感這種東西可意會不可言傳，就不多解釋了。
寫詩詞要求：
1、押韻。押韻，是指每首詩的2468句，或者12468句的末尾乙個字要用同一韻部的字。寫格律詩通常用平水韻。
首句入韻式，即第一句末尾字押韻；首句不入韻式，即第一句的末尾字不押韻。
2、把握三個字：替，對，粘。替，每句詩中的246位置的字，平仄交替。對，是指上下兩分句中的246位置上的字，平仄相對。粘， 上下兩聯之間的246位置上的字平仄相同。
3、律詩的頷聯和頸聯必須對仗 。詩共八句，四聯，通常稱為首聯、頷聯、頸聯、尾聯。有的也稱起句、承句、轉句、合句。其中的頷聯、頸聯，也就是34句，56句。這兩聯要求對仗。
4、忌三平尾，三仄尾。每句詩結尾的三個字，不能都是平聲，也不能都是仄聲。
5、起承轉合的結構。把握以上前五點，你寫的律詩或者絕句，才可以基本算作格律詩。絕句雖然只有四句，但基本規則也如此。
詩歌的知識點
2樓：新不
詩歌作品的形象指的是詩歌作品創造出來的生動具體的、寄寓作者的生活理想和思想感情的藝術形象。
一）人物形象。
詩中的詩人形象「我」，一般指的就是抒情主人公即詩人自己，或者是作品刻畫的人物形象。
1．主人公形象。
即詩歌中描寫的人物形象。
柳永的《雨霖鈴》：寫與所愛女子離別時的無限憂傷和別後相思的綿綿情意，塑造了乙個愛恨情長的藝術形象。
王昌齡的《出塞》塑造了戍邊戰士忠心報國，獻身邊塞的形象。
2．詩人形象。
詩人「我」的形象也就是抒情主人公的形象，實際上是「詩化了的作者」，是作者在詩中的「代言人」。在古代詩歌中，一般有下面幾種形象型別。
1）傲視權貴、傲岸不羈的形象。如李白：「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。」
2）心憂天下、憂國憂民的形象。如杜甫：「安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。」
3）寄情山水、歸隱田園的隱者形象。如陶淵明：「採菊東籬下，悠然見南山。」
4）懷才不遇、壯志難酬的形象。如陳子昂的念天地之悠悠。
5）矢志報國、慷慨憤世的形象。如陸游和辛棄疾。
6）友人送別、思念故鄉的形象。如王維的《九月九日憶山東兄弟》。
7）獻身邊塞、反對征伐的形象。如王昌齡的《出塞》。
8）愛恨情長的形象。如柳永的《雨霖鈴》。
二）景物形象。
1、詩歌中的湖光山色、田園桑林、大漠孤城之類，它們往往不再是純自然界的景物，而是融合了詩人主觀情思的具體可感的藝術形象，它們常常寄託了詩人對社會生活的感悟和看法。
2、藉助意象，品味意境。
意」是詩人在詩中抒發的思想情感，「境」是詩歌中所描繪的生活圖景，「意」與「境」融合一致所形成的藝術境界就叫「意境」。
三）事物形象。
多見於詠物詩。
3樓：麥大叔
最新的知識點，你知道嗎？
古詩詞的基本常識
4樓：網友
古代詩詞鑑賞是這幾年高考試卷必設的乙個考點，經常考查的主要有以下幾個方面的內容。 1．考詩詞常識。它包括作者的姓名字型大小，詩詞的寫作時代，作品的體裁、題材，以及詩詞中涉及到的常識。
2．考詞句理解。這主要是對詞句的詮釋、疏通，以及把握這些詞句在詩詞中的語境義或蘊含義。用了比喻或比擬等修辭手段的還要體會其表現義。
3．考整體鑑賞。既有任選角度的鑑賞，也有規定角度的鑑賞。它一般涉及作品的表現手法和藝術特色，或者要求感悟作者的思想感情，領會詩詞的旨意及深刻的內涵。
4．考延伸的聯想、想象。也就是對詩詞內容作適當延伸的聯想和想象能力的考查。如就「紅杏枝頭春意鬧」一句詩，問你如何領會「著一『鬧』字而境界全出」，這種考查，考生就必須通過聯想和想象進入意境，領會這個「鬧」字如何把新春來臨的一派生機勃勃的景象寫活的，不聯想想象是無法鑑賞。
古詩知識點整理
5樓：檢曼辭
古詩歌鑑賞知識點。
1、詩歌鑑賞答題「五讀」法：讀題目、讀作者、讀內容、讀註釋、讀命題。
2、 意境(氛圍)特點術語有：孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟淒涼，恬靜安謐，雄奇優美生機勃勃，富麗堂皇，肅殺荒寒、瑰麗雄壯，虛幻飄渺、淒寒蕭條、繁華熱鬧等。 3、 語言風格：
清新淡雅、平淡自然、明快淺顯、辭藻華麗、委婉含蓄、簡潔洗練、沉鬱頓挫、渾厚雄壯、多用口語、明白如話。簡潔、質樸無華、沉鬱頓挫、蒼涼、低沉、蒼勁、悲涼。
4、思想感情術語：迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閒適、歡樂、仰慕、激憤，堅守節操、憂國憂民等。
5、修辭手法主要有：比喻、借代、誇張、對偶、擬人、排比、對比、雙關、起興、反覆、設問、互文、用典、象徵、寄寓、寄託等。 6、表現手法。
主要有情景交融、借景抒情、融情於景、託物言志、渲染、襯（烘）託（包括正襯和反襯）、聯想想象、白描、懸念、比興、動靜結合、動靜相襯、以動寫靜、列錦（名詞羅列）、虛實結合、欲揚先抑、寓褒於貶、明褒實貶、畫龍點睛、以小見大、情景理合一等等。· 分析手法：卒章顯志、開門見山、對比、懷古傷今、寄寓、用典、象徵使用、疊詞 7、抒情方式：
有直接抒情（直抒胸臆）和間接抒情兩種方式。
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