老師佔用孩子午休時間講課,對孩子的學習成績有什麼影響

2025-04-18 12:45:09 字數 2407 閱讀 5465

1樓:眾非眠

我覺得這種情況只能導致兩種影響,有的孩子會學習成績提高。但是有的孩子因為上午整個學習就已經很累了,中午本來想休息一下,沒有來得及休息,就會導致下午的學習效率很低,學習成績也會下滑。

長時間的學習不是每乙個學生都是用的,有的學生就是應該在學習了一段時間之後好好的休息一下,讓他的大腦放鬆一下之後才能更好的投入在學習之中。而且我認為尤其是在高強度的學習時,中午適當的午休一下,對於之後的學習其實很有益。不要小看中午的這麼一段時間,就算是隻趴在桌子上閉著眼睛放忪,下午的學習效率也更高。

尤其是在高中的時候,高中一些學生早上要上畢睜早自習,然後一上午的學習,中午的話有一點點的午休時間,下午又要學習很長一段時間,晚上還有晚自習。這麼長的時間的學習,其實每乙個人都會很累。如果中午不能夠及時休息的話,就會很影響學習效率。

我覺得這些老師們午休的時候給學生講課,也是想要讓學生們能夠有更多的學習時間,這份心是好的。但是,很多的學生到了中午的時候其實已經很累了。而且很多的學生中午都有午休的習慣,中午太困了,如果不能夠好好休息,而是選擇上課的話,學習效率也不好,也沒有學進去多少手譁歲,也沒有休息的了。

整個蘆尺下午和晚上就更加困了,其實這並沒有讓學生獲得更多的知識,反而耽誤了他們下午和晚上的學習。但是有一些學生確實是天賦異稟,他們可以長時間的學習,也能保持高效率,但是畢竟這樣的人是屬於少數。

老師們如果想要在午休的時候上課可以根據學生的情況來看,如果學生們不累的話,可以選擇給他們上課。如果學生們普遍都表示自己已經很累了,就讓學生們在這一段時間好好休息。

2樓:情感達人萌萌

我認悶行此為會影響孩子的學習成績。

學生們一上午都在上課,精力高度集中了一上午,大腦會很累,這個時候老師佔用休息時間給孩子講課,孩子們可能會因為過度勞累,精力無法集中,有的孩子可能會直接睡著,這樣的情況下學習效率很低,孩子們根本聽不進去老師講的內容,可以說是事倍功半。

孩子們上了一上午課,好不容易熬到休息時間,大家原本可以好好放鬆一下的,突然老師要佔用休息時間講課,一部分孩子可能會產生牴觸心理,情緒會不好。這時候他們被這種情緒影響,是不會聚精會神的學習的。甚至會故意跟老師對著幹。

這樣的補課適得其反。

孩子們的精力是有限的,如果中午得不到良好的休息,那麼下午就會沒精神螞迅上課,學習的勁頭銳減。有的孩帶判子可能會伴隨著老師們的催眠曲直接睡著,那麼下午的課就沒意義了。

所以我認為老師佔用午休時間講課的行為,會給孩子們的學習帶來不好的影響。學習應該勞逸結合,制定科學的時間表,課程表。老師們不應該隨意佔用孩子們休息的時間。

很多時候這樣做是得不償失的。只有充足的睡眠才能讓孩子們有充沛的精力去學習。

3樓:墨曼珍

雖然孩子能夠考出粗棗好的成績,但是對孩子整體的發展是不好的,因為經常午休巖乎拆不好就會精神狀態不太好頃頌,所以說千萬不能佔用孩子們的休息時間。

4樓:

老師佔用學生午休時間講課當然對學生成績有影響的。因為休息不好無心聽課。

5樓:善頤真

為什麼老是這樣做?他就看到了學生的學習成績。並沒有達到要求的情況下。

他才這樣做的。這個老師棗前看起來對於工作比較認真。負責所以我們作為家長應該積極配合一下。

回家之擾罩後告訴我們的孩子我緩巖鬧們還存在哪些問題應該主動的向老師?提問。提高自己的。成績。

6樓:網友

可能會使孩子的學習成績下降,午休時間可以使大腦得到放鬆,讓孩子保持充足的活力,老師佔用孩子的午休時間,長時間的學習得不到休息,會影響孩子學習的積極性,使學生產生厭煩的心理,降低學習效率,學習效果反而變得更差,從而導致學習成績下降。

7樓:網友

不利於孩子成績的提高,老師應該讓孩子勞逸結合,孩子不午休容易疲憊上課注意力不能集中。

8樓:後天

首先會導致孩子的學習效率低下,可能會導致成績下降。孩子一上午已經在學習了,中午再不休息,下午的孩子也沒有很大的精力去學習新知識,這樣長此以往,孩子最後還是沒有學到什麼知識,成績也提不高,甚至會下降。

9樓:體壇剖析者

影響孩子學習效果,午休時間孩子的精神狀態呈下降趨勢,此時講課,很難聽得進去。

老師的上課方式,會不會影響到孩子的學習成績?

10樓:阿墨姑娘你好

老師上課的方式確實會影響到孩子的學習成績,如果老師上課的方式好,那麼孩子的學習成績就高。

11樓:愛健身的小柒

我個人認為老師的上課方式會影響到孩子的學習成績,因為如果乙個老師的上課方式非常生動有趣,就會吸引孩子來認真聽課,這樣孩子的成績才能夠慢慢上公升。

12樓:光暉赫

老師的上課方式,會影響到孩子的學習成績。如果孩子喜歡,接納老師的上課方式,那孩子就會盡最大努力學習,效果較好,相反,則效果較差。

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