孩子說老師兇,有不喜歡的老師怎麼辦,家長應該如何正確的開導?

2025-04-14 17:50:17 字數 2193 閱讀 5039

1樓:生活曉知識

家長可以告訴自己的孩子,老師對他兇是為了孩子好。如果不喜歡老師的話,會影響到上課的效率以及心情。

2樓:兔子舞

家長想要正確的看到孩子的話,首先我們就應該讓孩子意識到他對於老師的這種偏見是非常不正確的,而且說老師卻是因為老師對於孩子恨鐵不成,他希望孩子可以變得更加優先,我們可以通過老師的這種行為來判斷老師對於孩子的藝術態度,讓孩子更加了解老師的性格,這樣更有助於孩子後續的學習。

3樓:少林小燈泡

不僅僅是在老師這邊,所以孩子會感到孤獨;也不是和孩子一起批評老師,讓孩子失去學習的機會。相反,我們應該成為老師的夥伴,最大的目標是幫助孩子一起學習。從乙個調解人的角度來說,應該把老師的意見告訴孩子,問問孩子的想法和解決辦法。

孩子如果說不喜歡老師,那作為父母應該怎麼辦?

4樓:許燕子吶

關於這個問題,家長應該給孩子正面的引導。告訴孩子,老師是個正常人,和我們沒什麼區別。他只會教你很多東西,老師不一定特別完美。

這樣引導你的孩子。不要順從你的孩子。他們說什麼就是什麼,會對孩子的教育產生一定的影響。

如果孩子不喜歡自己的老師,家長要和老師溝通,多瞭解老師的長處,用這種方式開導孩子,同時也要和老師溝通,要求老師多關注自己的孩子,多表揚孩子,這樣孩子很快就會有所改變。孩子在一年級的時候,要學會禮貌,尊重他人。通過這種方式,孩子可以學會如何做人,尊重老師,學會傾聽等等。

這些教育方式對孩子對老師的態度有一定的影響,所以學會做人是改變孩子對老師看法的方法之一。父母的態度對引導孩子起著決定性的作用。雹飢薯抑制你的憤怒。

無論你有多生氣,請控制好自己的情緒,不要隨意發表任何意見。此刻孩子的吐槽很可能只是隨口一說,並不是他心裡真正的想法。認真聽講是目前最重要的事情。

可能孩子受到了不公平的對待,或者受到了老師的批源者評。只有聽了孩子的話,才能知道他為什麼不喜歡,不能盲目決定。而且要引導孩子坦誠,說出自己真實的想法和理由。

當父母聽到孩子抱怨老師的時候,不要著急。理解自己的孩子有問題,想找父母幫忙。父母最需要做的是認真傾聽,不要急於下判斷,鼓勵孩子先描述事件,表達情緒。

因為,在這個過程中,孩子的情緒會逐漸平復下來,家長也能知道事實的真相,更方便後面的問題。很多時候,家長會發現孩子說「我討厭老師」,其實只是一種享受的表達。當他們冷靜下來,能夠用自己的理智分析自己是真的討厭老師,還是隻是發洩情緒,就一定能自己解決問題,沒有家長的擔心。

家長們,不要帶著有色眼鏡去找老師,也不要偏袒自己的孩子。從客觀的角度分肢粗析問題,給孩子正面的引導。如果孩子一時不喜歡,家長的態度會造成他思想上的混亂,以後也不可能喜歡上老師。

溝通是乙個非常重要的問題。當我們善於主動和老師溝通的時候,你會發現你的逆反心理不會那麼強烈,因為很多誤會和不滿都可以通過溝通來擺平。

5樓:神級小玩家

父母應當全面的瞭解情況,彎掘如果說是老師確實有不當的地方,父母可以找到相關部門進行投訴處理,或者給孩子轉班轉學;而如果是孩子自己的問做咐題,則需要純鬧純對孩子進行一定的教育,讓孩子端正學習的態度。

6樓:簡單愛

孩子如果說不喜歡老師,那作為父母應該問不喜歡的原因,雙方溝通出結果,讓孩子喜歡上老師。

7樓:曉丹學姐

父母應該和孩子進行溝通,瞭解孩子不喜歡老師的原因,然後對症下藥,這樣森螞扮才可以解決孩子的問題,才物昌可以讓孩子得到更此灶好的教育。

孩子討厭某位老師,怎麼辦呢?

8樓:旋兒哥老婆

<>一、尊重孩子的情緒。孩子在抱怨老師的時候,哪祥是在向家長表達自己的負面情緒,作為家長的我們第一步要做的,是接受並尊重孩子的情緒。不盲目阻止孩子的抱怨行為,不盲目斥責孩子不尊重老師,先接納孩子情緒,再引導他的行為。

二、教育巨集族引導孩子尊敬老師。有些孩子不知道如何表達對老師的尊重,或者有些害羞的孩子納於做出尊重老師的表示,或者有些學生做出不尊重老師的言行舉止。此時,家長要及時教育引導孩子,讓他們知道正確李絕搏的表達尊重的方法。

三、家長不要當著孩子的面抱怨老師。家長不要當著孩子的面抱怨老師,哪怕那個老師真的不怎樣,也要讓孩子尊敬老師,有時,你的不經意的抱怨可能毀了孩子。一旦發現孩子有討厭某個老師的跡象,一定要及時疏通孩子心理,讓孩子擺脫這種想法。

這不僅僅是為了孩子學習負責,更是為孩子的身體健康和心理健康負責。要知道長期討厭某個人,心情會十分鬱悶,久而久之就會影響身體健康。

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不是老師凶不凶的問題 一般比較內向的孩子會出現這種情況 有的孩子在家跟在學校完全判若兩人 呵呵 不願意去學校的孩子慢慢熟悉了就好了 都要有個過渡期的 適應過來就好 了 等時間長了孩子跟老師和其他小朋友都熟咯 他就會很樂意的去上學的 至於老師凶不凶嘛 我認為沒有不挨吵的學生 也沒有不吵學生的老師 其實...

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可以先該變她對語文的看法,讓她喜歡語文,這樣她喜歡得是語文,不會因老師而改變 鼓勵和引導。讓他對語文產生興趣。開始可以用他喜歡的東西或事物來誘導他。比如說 寶貝,把這幾道語文題做完,爸爸帶你去滑冰。寶貝,把這篇課文背完,媽媽給你煮餃子。陪他一起學習,寶貝,我們來比賽,誰把這篇課文先讀完,誰輸了誰洗碗...