老師一般喜歡什麼樣的孩子,老師喜歡什麼樣的學生

2021-03-04 04:30:21 字數 6913 閱讀 8889

1樓:手機使用者

認真學習,態度端正,做事要踏踏實實,老師要求的事能及時完成,上課時要讓老師看得出你很認真。 差不多了把

2樓:成英睿隨成

其實老師並不一定只喜歡成績好,聽話的孩子。只要學生道德品質不十分壞,哪怕是很調皮搗蛋,成就不好的都喜歡。

我是教師,小學的。

3樓:闡釋生命

學習好,這是現在老師和家長普遍認為的。

4樓:潮起也落葉

首先要認真學習的,態度端正,即使你成績好,如果上課接嘴這些,不完成作業,都會使老師反感

老師喜歡什麼樣的學生

5樓:小璐

想想吧,有時還真不假,現代人有個特點,就是不管辦什麼事情總愛找關係、拉人情,就連幼兒園的孩子上學也不例外,總想把孩子放到自己熟悉的老師班上,家長才放心。其實有時想想也好笑,就實質來說,老師跟你家長牽牽連連的有點熟悉,卻不一定跟孩子熟悉,而老師對班上大多數孩子其實還是一視同仁的,只有個別的孩子讓老師感到打心眼裡喜歡,而又總有個別表現特殊的讓老師趕到頭疼的孩子。

而往往讓老師特別喜歡的孩子與老師本身所具有的性格氣質也有關係。相對來說,性格偏內向的老師比較喜歡文靜、聰明、漂亮、聽話的孩子,這類老師喜歡班上的孩子都在她的掌控之下,喜歡把班級管理得井井有條,對學生的要求往往比較嚴格;而有些比較有個性的老師,她往往就比較欣賞有個性、有主見、調皮、聰明活潑的孩子,她對班上的孩子的某些出格表現會比較寬容,比較容易善待不大合群的孩子;性格外向的老師一般來說對學生的要求相對比較寬鬆,她喜歡純真自然、活潑可愛的孩子……

其實,要我說吧,每個學生都是好學生,每個老師也都是好老師。而每個老師由於其性格氣質的差異,在教育教學中才表現出不同的風格和方法;而每個學生呢,由於其來自不同的家庭,在他們身上也表現出具有明顯特徵的個性特點。這樣說來,有時真需要一位投緣的老師去發現他的優缺點,從而去幫助他,促進他的成長。

所以,長大了的我們,回憶起自己的學生時代,有時會感嘆:「遇上一位好老師真得不容易!」

想到這裡,我笑了,對朋友說:「我比較喜歡那種個性率真的孩子,雖然有些小調皮,可能不是很漂亮,表現得也不是特別聰明,但看著她那活潑可愛非常純真的樣子,我真是打心眼裡喜歡;而有些小大人似的孩子,表現得既不純真,又不可愛,我真是簡直也喜歡不起來。」

朋友聽我這麼一說,也贊同地笑了,她說:「確實如此,我也喜歡這一類的,我們班有些學生調皮,但個性率真、待人坦誠,這樣即使他偶爾調皮犯錯,我也能理解他。」

6樓:淳於付友嚴己

和悅上課積極

有一定的能力

能幫老師分憂

老師一般喜歡什麼樣孩子?

7樓:匿名使用者

如果學習成績都一樣的話,老師更喜歡聰明,能夠隨機應變,外向一些,開朗一些,能夠在課堂上互動的學生,當然,不是每個老師都這樣,相對的,還有一部分老師可能會喜歡老實、認真的學生。

8樓:過眼飄散

老師更喜歡聰明,能夠隨機應變,外向一些,開朗一些,能夠在課堂上互動的學生,當然,不是每個老師都這樣,相對的,還有一部分老師可能會喜歡老實、認真的學生。

9樓:果子丿旋律

能夠幫助老師的,聰明伶俐,乖巧可愛的學生,成績好的,活潑的,關鍵時候能夠幫助老師,體諒老師的。。

10樓:可__愛

老師會喜歡比較聰明的孩子,從其他方面來看都很棒的孩子。還有,看見老師經常打招呼的那些

11樓:嗷潤之團團

懂事的 我現在就是師範生畢業了就是老師 我想我會喜歡懂事的有自己的是非觀的孩子 倒不是傳統意義上的乖孩子 我喜歡有想法 有自己獨立的思考能力的學生

12樓:雅

乖巧,反應能力快的孩子

13樓:蕁麻草

能幫老師做事情的學生。

14樓:匿名使用者

不死板的,要看起來就機靈

15樓:宣兔寶寶

老師喜歡漂亮可愛「愛美之心人人皆有嗷」,上課積極,性格開朗的孩子

16樓:匿名使用者

聰明可愛,懂事,成績好的孩子

小學一年級老師最喜歡什麼樣的孩子?

17樓:雲滴滴

其實你這個問題問得範圍小了一些。任何乙個大人都喜歡可愛,充滿童真,活潑的孩子。

18樓:匿名使用者

這時的孩子充滿天真與可愛,但也不乏有些調皮,所以雖老師來說既綻放童真又乖巧伶俐的孩子會受老師的喜愛。

19樓:匿名使用者

一般都喜歡聰明聽話的孩子,一般老師也不會介意孩子有點小淘氣,會逗自己樂的孩子。

20樓:匿名使用者

喜歡聽話的,能幫老師管理班級的

21樓:大浪淘沙你真閒

你準備按那個7要求設計出來你的娃?

22樓:程天

老師最喜歡乖巧、好學、積極回答問題不打鬧的孩子。

什麼樣的孩子最討老師喜歡

23樓:五十公尺深藍色

不同年級的學生,對此會有不

同的答案。小學低年級的學生普遍認為,老師喜歡「聽話」的學生。「聽話」就是對老師言聽計從,在課堂上專心聽講,做作業一絲不苟。

高年級的學生,特別是一些初中生則認為,老師最喜歡敢於提出問題,懂得質疑,有創新思想的學生。這類學生往往個性鮮明,活潑開朗,並且,他們懂得尊重別人,尊重自己的老師、家長和同學。

老師喜歡什麼樣的學生?

24樓:蘇蘇小仙女

1、思維邏輯清晰,說話有重點,簡單明瞭。

2、有管理能力組織能力的,你可以學習不是最好,但是腦子一定要活絡。

3、有自己的想法,敢於質疑,對事物有不同看法。

4、有特長。

反正我自己對每個學生都是一樣的,人各有所長,我經常對我們班的學生說,你可以成績不是最好的,但你一定要有生活體驗,要懂得做人。

25樓:瘋了

1、學習認真。不管你的成績怎麼樣,首先你要有認真學習的態度才可以。

2、表現積極。老師布置的任務和要求,都積極努力的去完成。

3、樂於助人。不僅自己學習好,還要主動幫助其他學習不好的學生。

26樓:天天要吐槽

一般的老師,個別特殊老師除外,積極好學的,老師也希望自己的勞動是有價值的,對於他們來說,學生的進步就是最大價值體現。

27樓:0312求知

一般都喜歡聽話,成績好的學生。

28樓:延飛煙俟儀

老師的觀點不同:1注重

人品的2

注重課堂紀律的

3注重學習成績的

4注重工作能力的

不同的老師喜歡不同的學生

注重人品:誠實、善良、虛心、關愛同學

注重課堂紀律:認真聽講,積極舉手,配合老師講課注重學習成績:成績名列前茅,各科成績都很優秀的注重工作能力:有領導能力,組織能力,能幫助老師分憂

29樓:令狐玉枝府培

老師注意

成績好的學生

和給他惹麻煩的學生

對於中等生

他會完全沒印象

如果你想獲得老師對你的印象

就必須會

表現自己

30樓:柴憶秋徭密

老師應該還是很喜歡學生的。

作為學生理解了老師

老師就絕對不可能討厭你的

好學生老師喜歡

差學生老師也不討厭啊

對待老師就像朋友

關鍵是真誠

31樓:匿名使用者

喜歡聽話的學習好的啊

32樓:太妃糖喵喵喵

學習好的,或者跟老師走得近幫老師多的,交流多,懂事的

33樓:匿名使用者

簡單的說,老師喜歡不製造麻煩的學生,因為學生製造 了麻煩要老師去處理呀

34樓:匿名使用者

學習好不好並不是非常重要 你家裡有錢 或者勤懇踏實 跟老師聊得來 或者你家長跟老師聊得來(一般情況下你父母要有實力有錢)

35樓:最i天i使

問這個問題我覺得是沒有必要的,我們不必為了誰誰誰喜歡而活,應該是你喜歡的自己是什麼樣的?

36樓:匿名使用者

老師喜歡的是上課認真聽講、下課及時完成老師布置的作業,考試能考高分的學生。

37樓:匿名使用者

那也看什麼樣的老師。

38樓:藤月新之助

老師通常喜歡的學生 並不一定

是成績特別好的

而是 能夠體諒老師的不容易 情商高 努力學習的同時能夠幫助她完成一些事情 把老師真正放在心上 而不是隨波逐流 拍馬屁之類的

一般而言 老師喜歡聽話的學生 因為那樣讓他有一種為人師的威嚴感 老師也喜歡能夠和自己插科打諢的學生 畢竟日復一日面對班級 其實也是很累的

39樓:白蘭花豔

大部分當然是喜歡品學兼優的,能力也比較強的學生乙個學生成績名列前茅,自學能力比較強

而且不會嫌棄成績比較差的同學,能夠幫老師輔導差學生還喜歡唱歌,跳舞,跑步,性格開朗。

每年學校運動會,都能夠為班級拿幾個獎

老師們都特別喜歡

40樓:匿名使用者

成績、性格、品質好的。

41樓:匿名使用者

這你要看是什麼樣的老師,以前的都喜歡學習好的,有的就喜歡老實的,有的就喜歡家境好的,也有的就喜歡好看的。

42樓:匿名使用者

要看是什麼樣的老師吧!不過大多數老師都喜歡聰明,成績好的學生,並且聽話不瞎**的學生,成績好的學生都是值得老師欣賞的。

43樓:可愛韋一

在我印象中

老師一直都喜歡那種學霸

不然就是喜歡那種很有專長的學生

反正那種平平淡淡的

都是不怎麼喜歡的

44樓:匿名使用者

學習好,有禮貌、會來事的學生。

一般老師喜歡什麼東西?

45樓:義印枝鞠碧

老師最喜歡錢,什麼東西都離不開錢了,她們工作也是為了錢,我們老師就是這樣,送錢給她們,她們肯定很開心

46樓:蠻讓練戌

作為一名老師,他希望自己教的學生可以有個好的前途!

作為父母,他希望自己的家庭幸福,自己的孩子很優秀!

作為子女,他希望自己的父母身體健康!

47樓:棉花糖逗比

你送乙個聽話的學生給老師嘍

48樓:匿名使用者

我覺得老師喜歡聽話的孩子……

49樓:匿名使用者

錢...............

學生喜歡什麼樣的老師

50樓:從曲以弘義

和藹可親的~老師最受歡迎~

51樓:葷蕩冠運萊

恩,有能力。

而且和學生關係好。

這是我們班主任,大家像兄弟一樣,而且他地理教得很好~~很喜歡他~~

52樓:雲昕邗俊楚

一句話3個字

--朋友的

53樓:商智陽晉壤

●●西方學者就有效教師、無效教師特徵的調查結果如下——

有效或高效教師的特徵為

1合作、民主,2仁慈、體諒,3能忍耐,4興趣廣泛,5和藹可親,6公正,7有幽默感,8言行穩定一致,9有興趣研究學生的問題,10處事有伸縮性,11了解學生,給予鼓勵,12精通教學技能。

無效或低效教師的特徵為

1脾氣壞、無耐心,2.不公平、偏愛,3不願意幫助學生,4狹隘,對學生要求不合理,5抑鬱、不和善,6諷刺、挖苦學生,7外表討厭,8頑固,9羅嗦不停,10言行霸道,11驕矜自負,12無幽默感

●●日本學者調查整理出——

學生喜歡的教師的特徵為

理解學生,信賴學生,平易近人,處事公正;知識豐富,教學水平高、方法有趣;開朗活潑,感情真摯,責任心強,一絲不苟,守時、文雅,品格高尚。

●●我國學者謝千秋以「學生喜歡怎麼樣的教師」為題向42所中學的91個班共4415名學生作過問卷調查,歸納出——

●學生喜歡的教師的特徵為:1教學方法好,2知識廣博,肯教人,3耐心溫和,容易接近,4實事求是,嚴格要求,5熱愛學生,尊重學生,6對人對事公平合理,7負責任,守信用,8說到做到,9有政治頭腦,關心國家大事,10講文明,守紀律。

●學生不喜歡的教師的特徵為:1對學生不同情,把人看死,2經常責罵學生,討厭學生,3教學方法枯燥無味,4偏愛,不公正,5上課拖堂,下課不理學生,6說話無次序,不易懂,7只聽班幹部反映情況,8不和學生打成一片,9.布置作業太多、太難,10.經常向家長告狀。

●專家型教師的一些特徵描述

品格高尚,能導人積極向上,極受學生喜歡;學識淵博,精通教學技能,教學方法靈活且十分有效,教學成績近五年來在一定的區域內列前15%位;掌握深厚的教育教學理論,深受同行讚賞。

●在教學工作中,

專家型教師課時計畫簡潔,以學生為中心並具有預見性;突出主要的教學內容和步驟,並未涉及一些細節;教學目標明確,過程有很大的靈活性。

一般教師花大量時間於課時計畫的所有細節上;不會隨課堂情境的變化來修正計畫,往往更多地想到自己做什麼,而不知道學生將要做些什麼。批改作業只看對或錯,不分析原因。

教師的職業是神聖而光榮的。專家型教師的價值則更是難以估量的。同行們,努力吧!

男老師一般喜歡什麼樣的學生,老師喜歡什麼樣的學生?

學生分為三種,一種是聰明愛學的,一種是聰明不愛學的,一種就是不太聰明但是特別勤奮的,看老師的人吧,當然是老實聽話不搗蛋的學生 老師喜歡什麼樣的學生?1 思維邏輯清晰,說話有重點,簡單明瞭。2 有管理能力組織能力的,你可以學習不是最好,但是腦子一定要活絡。3 有自己的想法,敢於質疑,對事物有不同看法。...

老師一般都喜歡什麼樣的學生

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