1樓：帳號已登出
是媽媽和寶寶的交流，還有和寶寶說話的時候不要一問一答，思維交流方法，動作交流。
2樓：春季的風啊
和孩子交流的時候不要一問一答，要用多種去問孩子，和如亂孩子要多多聊天，分享一些情緒和培顫感受，給孩子一些獨立的空間，要站在孩子的角渣中檔度思考問題。
3樓：按時服藥
平等交流，語言交流，動作交流，思維交流等方法，可以讓孩子的智商得到提公升。
4樓：大超說教育
視覺交流、觸覺交流、嗅覺交流、聽覺交流都可以改變孩子的智慧，有利於孩子的成長。
如何讓孩子有智慧
5樓：學不進則退
1、孩子沒有聰明和笨的區別，只有有夢想和沒有夢想的區別；讓孩子知道為了的身份是什麼，他才能給自己下正確的指令。
2、這個世界上所有的愛都是以聚合為最終使用與價值目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對孩子的愛；父母真正成功的愛就是讓孩子儘早作為獨立的能量個體，從你的呵護生命視線中消失，讓他自由飛翔，在自己的天性軌道上自由旋轉。
3、給孩子家財萬貫，不如給孩子乙個好習慣，好的信仰，不如讓他體驗逆勢自我成長。
4、我們能留給孩子的只有國家民族的精神和智慧，讓孩子自己去開創自己輝煌的未來。
個家長中99個說要讓孩子考個好大學，找個好工作，只有1個家長告訴孩子以後要安排好這99個人的工作，照顧好要找工作的人，這樣的家長有貴族血統。
6、孩子從出生之日起就按照自然規律來培養，按他的自然天性頻率，不要按照大人的意願來安排孩子的生活，讓他睡覺、吃飯、上學、考試，他玩的時候陪他玩，高質量的陪伴比什麼都重要。
7、多給孩子讀人物傳記，每個領域找個領袖給他講，不管他能否聽懂，例如：《***》《牛頓》《巴菲特》等等；
想讓孩子變得智慧，家長和孩子相處時應該注意什麼問題？
6樓：笨熊說科技
不要讓孩子有情緒負債。比如孩子犯錯了，家長一般做法是罵孩子或者打孩子，不準孩子做各種各樣的事情，這會給孩子造成一種感覺，「犯錯」是很嚴重的事，我不能犯，父母會生氣打我，這時孩子便有了情緒負債。這也是為什麼很多人在社會上做錯事不敢告訴家長的原因，因為他覺得把事情告訴家長，天會塌，弄到最後，事情後果越來越嚴重。
7樓：土豆地瓜豆角
第1點，應該注意語言上的這種表達，這樣才能培養出優秀的孩子，第2點，應該注意精神上的這種表達，這樣才能對孩子很有幫助，第3點，應該讓孩子變得非常的有智慧，就是應該對孩子有一種精神上的這種培養。
8樓：0007使用者
我覺得，家長和孩子在相處的時候一定要真誠的去接納，再就是注意語言上的表達，然後就是讓孩子變得非常的有智慧。
9樓：蘇蘇
1.保持距離感，讓孩子感受到父母的知識層面，需要自己不斷地學習去提公升。
2.要讓他們有不懂就問的習慣，這樣才能增加自己的知識面。
10樓：精神大夥
應該要注意矛盾的問題，二個人相處多多少少矛盾還是會有的，所以家長要多理解孩子。
如何與孩子智慧溝通
11樓：小李談心
「溝通」，永遠是包含著雙向的概念，並不是父母一方不停地說教。
在許多情況下，父母並不瞭解孩子的內心，使得總是溝通不暢，無法達到想要的效果，和孩子之間就像隔了幾座山的具體。
內向的欣欣（化名）上小學了，有一段時間孩子總是悶悶不樂，她的媽媽很是擔心。
媽媽並沒有直接去問她，看著沒有影響孩子的生活和學習，媽媽想找個合適的機會好好和孩子聊聊。
學會與孩子溝通。
在這個週末，他們全家去公園散步，在這種輕鬆的情況下，媽媽問起：「寶貝，最近有什麼不開心的事情嗎？可以和媽媽講講，說不定我可以幫到你。」
欣欣看著媽媽堅定的眼光，委屈地和媽媽說了，原來她的同桌轉學了，換了新同桌，她很想念之前那個好同桌好朋友。
媽媽溫柔地告訴孩子：「媽媽明白了，這並不會改變你們是好朋友的事實，你好好學習，好好珍惜現在的朋友，有機會還是會再見面，回去我們給老同桌打個**吧！」
欣欣得到了理解和寬慰，非常快樂的樣子，看起來開心許多。
大人和孩子溝通不暢。
1、溝通的時間地點要恰當。
很多媽媽做不到這一點，當她發現問題了，一定覺得非常焦急，想馬上解決現狀。
但是，孩子也是有小心事的，他們也有不想表達的時候，先平靜下來更加重要。
接著，在一種適合溝通的氛圍下，媽媽可以問問寶寶，看自己能為他做點什麼，一是幫孩子想出切實可行的辦法，二是給他以溫暖。
12樓：與你談情說感
和孩子溝通需要尊重孩子，儘量蹲下來和孩子平視，或者坐下來交談，抱著孩子效果更佳。
語氣方面需要非常親和有禮，用孩子說話語氣更能獲得孩子的喜歡。
不管和孩子怎樣溝通，需要做到讓孩子服氣，每一句話都要有道理讓人信服，最重要的是說到做到，不能欺騙孩子，不然下次很難再溝通。
如何提公升孩子的智慧？
13樓：夢凡
我對現在資訊公司推送的資訊特別反感，因為它是根據你的習慣、愛好、閱讀的行為傾向，來給你定向推送這方面的資訊。
我覺得為了社會，為了人的智慧，一定要推一些和這個資訊相反的資訊，人才有大智慧，不然只在自己知道的事情裡掙扎，就看不到別的可能性。推送一些相反的，不一定贊同的資訊，但是可以讓你去思考，這才是最重要的。
我在國外留學的時候特別喜歡辯論的節目，兩個極並陵頂聰明的人，完全說出不同的塌蔽蘆觀點，而且都說得有道理，那我作為第三者，就一定想的比他倆都更有智慧。
所以我們的教育，包括我們的資訊宣傳，一定要讓我們有大智慧。推送資訊的時候要推送喜歡的，也要推送平時不看的，說不定看了以後就形成了大智慧。
人只要開始問為什麼，他的智慧就開始提公升了，人只要覺得，就這樣了，智慧就停步了。
當你不斷地看到自己不理解的事情，其實是一件特別好的事情，說明你開始要進步了。
這就是團帶我們經常說的，越無知的人越自信，因為他覺得我都知道了，越覺得自己不知道，越願意去學習。
所以知道和不知道，就像乙個圓一樣，知道的越多，越覺得自己無知；知道的越少，不知道的也越少，所以人應該讓自己不斷培養好奇心，求學心，無知的謙卑之心，其實挺重要的。
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