1樓：休閒娛樂助手之星
寫作思路及要點：開頭寫大學武術體育課的學習總結，中間寫詳細收貨成果，結尾昇華體育課的主題。
正文：轉眼之間，進入大學已將近兩年的時間，大學體育課也伴隨著我兩年之久了。大學體育是本著發展豐富的體育活動，娛樂我們的身心，提高我們身體素質的原則。
在大二的下學期裡，我的體育課學習的專案是武術——太極二十四式的太極拳。
對這門課的學習也已到了一定程度，談不上見解，但感觸頗深。我之所以選擇武術起初的原因就是因為想達到乙個強身健體的效果，若能學到防身之術當然最好。但通過近乙個學期的學習，我發現這門體育課與想納橋象的並不一樣。
它帶給我的不僅是身體上的鍛鍊，更多的是精神上的寧靜，在太極的一式一招行雲流水的揮灑時，內心的浮躁和喧囂也暫洞巖猛時平靜下來，體味到一絲超然的味道。我想這也是太極的神奇之處。
大學體育是高校重要的教育內容之一，是學生在接受學校體育系統教育的基礎上，繼續增強和完善大學生的身心素質，使我們具有健康的身體和良好的意志品質以保證順利學習，當今社會企事業單位吸收新人時，既要重視他的德行操守，也要看他的健康水平。
大學體育是衡量大學生是否做到「德、智、體」等全面發展的重要指標之一，是大學生經受「磨練」和體驗「成功感覺」的主要方法，對社會生產力和社會風氣的發展有很大的影響，是人類進步和社會發展的廣泛號召。
生命在於運動，只有持之以恆的體育鍛煉，才能增強體質，延年益壽。而太極的普及也讓古人的養生之道帶給我們更多益處。要讓體育的精神和學風深入人心，真正的做到「終身受益」。
只有這樣我們才能無愧於國家、大家及以後的小家，也只有這樣我們才能俯仰於家國天下的懷抱裡棗察大展巨集圖。
2樓：時尚衣櫃
一 武術套路對中國傳統文化重『道』特色的體現。
道』原意道路，引申為規律，或程式。中國是農耕社會，長期固定生活在乙個地方，從而形成於西方社會以『個人』為本位的完全相反的以『家族』為本位的文化特型友徵，『祖宗留下來的東西不能輕易地丟棄，要代代相傳下去』成了中國人的乙個特點。古代人習武之人之所以技擊實戰中一些帶有陸租譽規律性的東西加以總結提煉，按照一定的原則進行編排，從而形成了簡單的套路，這實際也是一種程式，也是對中國傳統文化追求『道』的一種具體體現。。。
二 武術套路對中國傳統文化『天人合一』特色的體現。
武術套路最講『內外兼修』不僅武術，像藝術，書法，戲曲，等民族藝術形式都講究『內外兼修』，武術套路動作千姿百態，在乙個立體空間裡完成數十個動作的點線飛動，這種全方位的運動無疑更容易使各個協調動作由『點』及『面』進而形成『體』。。
三 武術套路對中國傳統文化的陰陽辯證思想的體現。
乙個套路演練自始至終包括無數的對立統一的矛盾變化，剛柔相濟，虛實相間，身早段法吞吐開合，上下相隨，充分體現了陰陽對立，陰陽互根，陰陽轉換。
3樓：網友
武術是中華名族的瑰寶，博大精深，奧妙無窮。學習武術不僅可以強身健體，而且可以修身養性。武術的套路動作千做凳姿百態，剛凳孝柔相濟，虛實相間，我們所領略的只是那博大精深的武術文化裡的冰山一角。
學習武術，鍛鍊了我們的意志棗胡稿，培養了我們的品德，豐富了我們的生活，讓我們充滿自信，面對一切困難和挫折都從容自若。
4樓：壽炳詩問兒
不怕吃苦。勤學。
少說話。多問。多練。
大學生體育課心得體會
5樓：皓皓大學長
在這次的體育課上源逗，老師給我們講了許多，也讓我明白了大學的體育課和高中體育課有著怎麼樣的差別。或許在表面上看來都是差不多的，只不過是從教廣播體操變成了教太極拳，自由活動依然是自由活動。但他所代表的意義是完全不一樣的，太極拳作為我國古代所傳承下來並且被我們所沿用至今是有著很重大的意義，它所代表的是一種文化的傳承，雖然它和廣播體操的目的性都是一樣的，都是讓我們練習從而做到強身健體的。
但我卻也明白能夠這樣學習到太極拳對我們這樣的學生來說也是一種機遇，否則我想現在也沒有什麼人會專門去學習這樣的東西了，大家每天都沉浸在手機和電腦的網路世界裡，人們的身體素質也是越來越差。不說哪些中年人，光說是像我們這樣的大學生，現在的身體也沒有幾個是好的，都是有著很大的問題。在好幾年前就有這樣的乙個概念，叫做亞健康，這也是確實存在的。
現在的人一坐就是一天，學生坐著上課，白領坐著上班，而這樣的工作狀態，長時間的久坐則是會讓人的腰椎，脊椎，友雀都會有所損傷，而讓我們上體育課的目的，也是為了讓我們在學習久了之後有這樣的一節體育課，讓我們能夠鍛鍊身體，不至於影響到我們正常的學習生活中去。
但這樣的問題其實也是普遍存在的，只要保持鍛鍊才能讓自己的身體一直處於乙個健康的狀態，而長時間不規律的生活也會讓人的身材走形，在十多二十歲就有一箇中年人才擁有的大肚子。這些也是在體育老師給我們講了之後我才真正明白了，而事實也確雹告賣實這樣，包括我自己的身體也遠遠沒有之前的好了，這也讓我明白了體育課的重要性。所以在明白了這些之後我在上體育課時也在認真聽課，就是為了讓自己能夠學習到更多鍛鍊的知識，從而恢復自己的健康。
而乙個好的身體在面對疾病時也會有著更強的免疫力，這也能夠讓我們更好的投入到學習之中，免收一般疾病的困擾。我在以後不僅僅是自己做到，也會帶動身邊的同學一起在體育課時認真聽課，在平常時候帶著他們一起鍛鍊身體，讓大家都能夠有乙個好的身體條件，畢竟作為同學肯定是希望對方能夠過得更好的。
體育課武術心得體會
6樓：網友
武術，是一種精神，是因該伴隨人一生的勵志精神，學習武術，不需要追求華麗的動作，簡單的動作練習上千次，上萬次，自然出手如神，自然能夠體會的到那個動作的精要內涵。
7樓：匿名使用者
武術是中華名族的瑰寶，博大精深，奧妙無窮。學習武術不僅可以強身健體，而且可以修身養性。武術的套路動作千姿百態，剛柔相濟，虛實相間，我們所領略的只是那博大精深的武術文化裡的冰山一角。
學習武術，鍛鍊了我們的意志，培養了我們的品德，豐富了我們的生活，讓我們充滿自信，面對一切困難和挫折都從容自若。
大學生體育課心得體會
8樓：學海無崖
建議現在大學生都上體育課，都說身體鍛鍊，因為是他們是社會需要的人才。
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生命的意義是什麼？這是乙個自產生以來，人們從來就沒有真正找到過答案 大學生三生教育生命篇學習心得怎麼寫？1500字以上 三生教育 從提出到秋季開始實行，這是一件非常好的事情。生命教育 生存教育 生活教育 構成的三位一體的生活觀，有助於培養學生的愛心和同情心，促進學生身心的健康發展，以及樹立正確的人生...