兒子上五年級，性格冷漠自私，為什麼孩子冷漠不懂關心別人？

1樓：肖艾斯的旅行日誌

因為孩子受到鬥核家庭氛圍的影響，而且父母沒有給樹立好榜樣，加上未提搭耐前告訴孩子正確做法，所以才會有此舉動。空枝掘。

2樓：玄靈兒塔羅屋

出現這種問題，家長要從自己身上找原穗洞因。因為父母是孩子最好的睜旁老師，孩子的某些性格能折射出父母的悉族橡行為習慣。

3樓：葉良辰

小孩感受不到父母的鏈信愛很多家長自認為自己對好的成長非常關心，甚至覺得自己把一切都給了棗喚譁他們，但事實並非如此，有些小孩因為感受不到他們的凳行愛，導致他們內心變得逐漸孤僻。

孩子性格孤僻冷漠，不在乎別人的看法，這到底是怎麼回事呢？家長該怎麼辦？

4樓：小龍兒侃侃車

孩子缺乏同理心，也就是說孩子很難體會到其他人的內心和情緒。過度以自我為中心，不擅長換位思考，這樣的後果就是很難與他人相處，性格缺陷越來越明顯。其實家長早些發現完全可以採取有效措施，引導和培養孩子的同理心。

別讓孩子陷入自我冷漠中，無法自拔。小蘭最近就察覺到了孩子的異常，自己不小心打碎了盤子，把手劃傷了，孩子看著自己驚慌失措的樣子，只是遲疑了一下，接著又投入到了動畫電視中。

<>小蘭以為孩子會來看看自己流血的手指，或是幫自己拿拿醫療箱，沒想到這孩子居然一副事不關已，高高掛起樣子。於是小蘭只好嘆了口氣，自己收拾殘局。仔細想想，孩子的老師也說過，他在班裡看到後桌同學打架既沒有上去幫忙，也沒有叫老師。

就坐在自己的位置上畫畫，老師過來看到孩子那麼淡定，甚至有一點懵。問孩子怎麼不去找老師報告情況，孩子直接回了一句，跟我有什麼關係？冷漠的不像是個中班的孩子。

很多缺乏共情能力的孩子，往往是由於父母忽視了孩子的情緒，導致孩子無處宣洩和表達從而下意識拒絕感知他人情緒。當家長第一時間感知到孩子情緒，並做出反應。詢問孩子為何難過或是高興，分享孩子的情緒，孩子也就體會到了溝通和分享的美好。

就像文中小蘭被劃傷了手，正確做法是叫孩子過來，告訴孩子媽媽真的很痛。然後教孩子如何正確表達自己的關心，引導孩子為自己包紮傷口。引導孩子站在他人角度看待問題，主動關心和幫助他人，建立起換位思考的習慣和能力。

這對提高孩子的共情能力有非常大的幫助。

5樓：三陳小洋樓時代

這主要是因為孩子他們內心缺乏安全感，比較自卑，所以通過冷漠的外表偽裝自己自我封閉；家長應該多給孩子一些鼓勵和陪伴，讓他們多一些自信，多給他們創造一些和別人接觸的機會。

6樓：注意沈題

孩子性格孤僻，主要就是因為孩子特別的自卑，而且孩子特別膽小；這時候父母就要多去鼓勵孩子，要讓孩子變得勇敢起來，平常還要多去跟孩子交流，多帶著孩子出去社交。

7樓：柴小凝

家長的過度溺愛還有控制慾會導致孩子的這種性格。這時候家長應該引導孩子和同齡人交朋友相處。

性格冷漠不懂關心他人的孩子，家長該怎樣改變孩子？

8樓：霄瑤

如果乙個孩子表現的性格冷漠，不懂得關心他人。那麼家長就應該多帶孩子出門散散心，多參加一些有意義的活動，讓孩子多接觸一些人，別讓孩子太孤僻，這樣久而久之孩子就能養出乙個比較有熱情性格來。

9樓：阿童木的啊

我覺得對於這種孩子，最重要的是家長有乙個溫暖有愛的家庭環境，這樣孩子才能夠潛移默化地變得更加關心別人。

10樓：真實一面

家長應該多去關心孩子，也讓孩子主動的關心自己，讓孩子體會到關心別人所帶來的快樂，從而使他能夠去主動關心別人。