1樓：桂林先生聊生活
郭巨埋兒的概括：郭巨衝裂公升家裡貧窮，為了養活母親，想狠心埋掉己的孩子，結果感動上天賜給他一罈**。
主要出自《二十四孝》
二十四孝的其他故事還有，拾葚異器、賣身葬父。
刻木事親、湧泉躍鯉、懷橘遺親、扇枕溫衾、行佣供母、聞散老雷泣墓、哭竹生筍等。
感悟分析
老萊娛親和郭巨埋兒的故事諷刺了扭曲源模倫紀的行為被當成榜樣頂禮膜拜，是在誘導人們向錯誤的方向發展，會導致不正之風。諷刺了愚孝。
老萊娛親把肉麻當有趣；魯迅。
認為老萊子。
一把年紀了還扮小孩，其實是一種欺騙行為。
欺騙就是不好的。郭巨埋兒以魯迅原話來說，是以不情為倫紀。這兩種扭曲倫紀的行為被當成榜樣頂禮膜拜是在誘導人們向錯誤的方向發展，會導致不正之風。
郭巨埋兒的概括20字
2樓：小樂學姐
郭巨家裡貧窮，為了養活母親，想狠心埋掉自己的孩子，結果感動上天賜給他一罈**。
埋兒奉母，又名「為母埋兒」、「郭巨埋兒」，為中國傳統民間故事此故事在東晉幹寶所著《搜神記》、宋代《太平廣記》、元代郭居敬的《二十四孝》、明代嘉靖時期的《彰德府志》等書中均有記載。
3樓：肉丸說車
郭巨，晉代人，對母極孝。後家境逐漸貧困，妻子生一男孩，郭巨的母親非常疼愛孫子，自己捨不得吃飯，把食物留給孫子吃。
郭巨覺得養孩子必然影響供養母親，遂和妻子商議："兒子可以再有，母親死了不能復活，不如埋掉兒子，節省些糧食供養母親。"
當他們挖坑時，在地下二尺處忽見一罈**，上面寫："天賜孝子郭巨，官不得取，民不得奪。"夫妻得到**，回家孝敬母親，並得以兼養孩子。
從此，郭巨不僅過上了好日子，而且孝順的美名傳遍天下。
郭巨埋兒的故事概括
4樓：酷似你蕊媽
知道 提問。
寶寶知道。早教益智的育兒寶典。
我有更好答案。
漢朝的時候。有個姓郭名巨的人。表字文舉。
家裡窮苦得很。他有個兒子還很幼小。郭巨的母親常常把自己吃的東西。
分給孫兒吃。郭巨因為家裡窮得不能夠奉養母親。現在兒子又要分母親的食物。
如何是好呢。於是總等著兒子走出的時候。再到母親裡去進食物。
有一天。兒子跌在水裡死了。郭巨的妻子驚慌得了不得。
哭著。郭巨說。你不要驚動了母親。
兒子可以再有的。母親是不可以再得的。何不把兒子埋葬了。
郭巨的妻子不敢違揹他丈夫的話。就在地上掘坑。掘到三尺多深。
忽然乙個霹靂。把兒子震活了。並且地裡有一釜的**。
上面有字寫著。說是上天賜給孝子郭巨的。
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周圍人還關注。
整形鼻子過程**。
手上長血管瘤的**。
雙側股骨頭壞死**。
嬰兒血管畸形**。
眼睛長了血管瘤**。
男生溼疣。怎麼**。
黑頭。是怎麼形成的。
痔瘡。**較輕。
寶寶知道。火爆的備孕、懷孕、遲純育兒社群。
求二十四孝圖中老萊娛親、郭巨埋兒故事簡要概括（像講故事一樣） 160朝花夕拾》中《二十四孝圖》
郭巨埋兒故事主要內容 91
簡述《二十四孝圖判衫》中"老萊娛親"和&qu 98最後兩段評述郭巨埋兒的故事 表現了作者怎樣的思想感情 25郭巨埋兒的故事對我起到了怎樣的影響 40
郭巨埋兒的故事體現的哲學知識？ 1
關於文學大家都在問些什麼問題呢？
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郭巨埋兒故事主要內容是什麼?
5樓：酷似你蕊媽
知道 提問。
寶寶知道。早教益智的育兒寶典。
我有更好答案。
漢朝的時候。有個姓郭名巨的人。表字文舉。
家裡窮苦得很。他有個兒子還很幼小。郭巨的母親常常把自己吃的東西。
分給孫兒吃。郭巨因為家裡窮得不能夠奉養母親。現在兒子又要分母親的食物。
如何是好呢。於是總等著兒子走出的時候。再到母親裡去進食物。
有一天。兒子跌在水裡死了。郭巨的妻子驚慌得了不得。
哭著。郭巨說。你不要驚動了母親。
兒子可以再有的。母親是不可以再得的。何不把兒子埋葬了。
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上面有字寫著。說是上天賜給孝子郭巨的。
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郭巨埋兒故事主要內容 91
簡述《二十四孝圖判衫》中"老萊娛親"和&qu 98最後兩段評述郭巨埋兒的故事 表現了作者怎樣的思想感情 25郭巨埋兒的故事對我起到了怎樣的影響 40
郭巨埋兒的故事體現的哲學知識？ 1
關於文學大家都在問些什麼問題呢？
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郭巨埋兒告訴我們什麼道理
6樓：井井
「孝」是儒家倫理思想的核心，是千百年來中國社會維繫家庭關係的道德準則，是中華民族的傳統美德，是我中華民族傳統文化之精髓。
但是郭巨的孝是一種愚孝，他並不是乙個對事態有預見性的人，也不是乙個具有理性行為的人，更不是乙個有真正愛心的人。
7樓：送歷史個救生圈
為了將這一孝道傳承下去，古人選出了最有特色的二十四孝供後人學習。可到今時今日，二十四孝中的一些文化卻不再被人們接受。其中爭議最大的就是郭巨「埋兒奉母」的故事。
郭巨埋兒的故事概要
8樓：酷似你蕊媽
家裡窮苦得很。他有個兒子還很幼小。郭巨的母親常常把自己吃的東西。
分給孫兒吃。郭巨因為家裡窮得不能夠奉養母親。現在兒子又要分母親的食物。
如何是好呢。於是總等著兒子走出的時候。再到母親裡去進食物。
有一天。兒子跌在水裡死了。郭巨的妻子驚慌得了不得。
哭著。郭巨說。你不要驚動了母親。
兒子可以再有的。母親是不可以再得的。何不把兒子埋葬了。
郭巨的妻子不敢違揹他丈夫的話。就在地上掘坑。掘到三尺多深。
忽然乙個霹靂。把兒子震活了。並且地裡有一釜的**。
上面有字寫著。說是上天賜給孝子郭巨的。
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痔瘡。**較輕。
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求二十四孝圖中老萊娛親、郭巨埋兒故事簡要概括（像講故事一樣） 160朝花夕拾》中《二十四孝圖》
郭巨埋兒故事主要內容 91
簡述《二十四孝圖》中"老萊娛親"和&qu 98最後兩段評述郭巨埋兒的故事 表現了作者怎樣的思想感情 25郭巨埋兒的故事對我起到了怎樣的影響 40
郭巨埋兒的故事體現的哲學知識？ 1
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9樓：小小石頭子
郭巨埋兒主要講的是：郭巨家較為貧窮，後來有了兒子，待兒子到了三歲以後，由於家裡的糧食不夠吃，所以母親就減少了每頓飯的吃食。
郭巨為了讓母親吃飽飯，決定埋掉兒子，在挖坑的時候，挖出了一罈金子，上面寫著：天賜孝子郭巨，官不得取，民不得奪。
郭巨埋兒的故事告訴我們什麼道理呢？
10樓：酷似你蕊媽
文舉。家裡窮苦得很。他有個兒子還很幼小。
郭巨的母親常常把自己吃的東西。分給孫兒吃。郭巨因為家裡窮得不能夠奉養母親。
現在兒子又要分母親的食物。如何掘旦腔是好呢。於是總等著兒子走出的時候。
再到母親裡去進食物。有一天。兒子跌在水裡死了。
郭巨的妻子驚慌得了不得。哭著。郭巨說。
你不要驚動了母親。兒子可以再有的。母親是不可以再得的。
何不把兒子埋葬了。郭巨的妻子不敢違揹他丈夫的話。就在地上掘坑。
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並且地裡有一釜的**遲純。上面有字寫著。說是上天賜。
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求二十四孝圖中老萊娛親、郭巨埋兒故事簡要概括（像講故事一樣） 160朝花夕拾》中《二十四孝圖》
郭巨埋兒故事主要內容 91
簡述《二十四孝圖》中判衫"老萊娛親"和&qu 98最後兩段評述郭巨埋兒的故事 表現了作者怎樣的思想感情 25郭巨埋兒的故事對我起到了怎樣的影響 40
郭巨埋兒的故事體現的哲學知識？ 1
關於文學大家都在問些什麼問題呢？
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評論郭巨埋兒
11樓：網友
我覺得郭巨就是想甩掉一老一小兩個累贅，他藉口侍奉老人把小的活埋了，老的必定傷心而死，這樣他就可以一石二鳥，嘿嘿，還落個好名聲。
12樓：霍玉環
郭巨埋兒講述了晉人郭巨為供養母親而活埋親兒、巧得**的故事。其本質是理學用三綱五常壓抑、扼殺人的自然欲求。如果故事是真實的，郭巨未免過於殘忍；如果故事是虛構的，是對於人性的誤導。
魯迅先生在《二十四孝圖》一文中談到郭巨埋兒的故事時寫道："我最初實在替孩子捏一把汗，待到掘出**一釜，這才覺得輕鬆。然而我已經不但自己不敢再想做孝子，並且怕我父親去做孝子了。
辛辣地諷刺了這個故事宣揚的愚忠愚孝與對待兒童的殘忍。
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臥冰求鯉，老萊娛親和郭巨埋兒的主要內容，急每個在
1 狗 貓 鼠 2 阿長與山海經 此文記述了魯迅兒時與阿長相處的情景，描寫了長媽媽善良 樸實而又迷信 嘮叨 表達了對這位勞動婦女的真誠的惦念以及對年幼無知的時光的深切懷念。全文語言平實形象 處處流露著真情，在絲毫不帶造作的敘述中，將讀者帶入到了兒時作者的世界中，令人覺得特別可親。3 二十四孝圖 二十...
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