用足跡,踏遍為題的作文
1樓：順心還婉順的君子蘭
我獨自在人生的道路上前進，腳下的足跡證明著我的歷程。雖然有的足跡背歲月遮蓋，但是我前進的腳步卻不會停止。我回首望著我走過的路程，有的地方是曲折的，有的方是筆直的，有些地方早已看不清了。
但它們如同透明的蛛絲，網住了我的記憶，他們編織著我那些碎片般記憶又重新浮現在我的眼前。那一次我取的了成功，我沉浸在父母，老師的歡笑中，那一次我要考試了，我帶上父母，親人的老隱伏祝福，那一次我失敗了。父母，老師親人，用他們的雙手抹去了我傷心的淚水。
原來，我在不知不覺中已經走出了好大一步，原來我的腳步始終沒停止過。這一次，我體會到了前所未有的體驗。留下的足跡，見證著我的歷程，前進的腳步確定著我未來的希望，我又將走過一段難忘的歷程，雖然我找不到最初開始的起點，但接下來的歷程卻是我最難忘懷的經程。
我暫停不了向前的腳步，我只有付出努力走好每一段人生的道路，這才是我人生的使命，攜衡烏雲遮不住我前進路侍攜線，活潑的黎明，迎接著我的到來。我將用我得腳步，走出一條不使我後悔道路，但我自豪的人生。
以腳步為題的作文二：腳步。
足跡作文
2樓：憐心鎖
人生之行悠遠，人生之路漫漫。回首人生路上，每乙個不會磨滅的深深腳印都記錄著你的風風雨雨，每乙個不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記握野憶，每乙個不可抹去的腳步都鐫錄著你的種種情感……
你的快樂、幸福是輕快的腳印，你的憂愁、苦痛是凌亂的腳印；你的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因為有了這樣乙個個、一串串、一片片碼灶不同的腳印，你的人生之路才值得細細回味，你的人生之路才能夠永遠銘記。
腳印是一段段歷史——成吉思汗因為征服歐亞、橫跨半球而留下了「一代天驕」的腳印； 秦始皇因為統一中原、連線 長城而留下「華夏第一君」的腳印；唐太宗因為虛心納諫、勤於政務而留下了「貞觀之治」的腳印……
腳印是乙個個真理——居里夫人因為獻身科學、鞠躬盡瘁而留下了「鐳」的腳印；牛頓因為「冥思苦想」、敢於想象而留下了「蘋果落地」的腳印；愛迪生因為不畏挫折，不懼失敗而留下了「電燈」的腳印……
腳印是一片片真愛——梁山伯和祝英臺為愛留下「化蝶」的腳印；焦仲聊、劉蘭芝為了情留下了「孔雀東南飛」的腳印；羅密歐與朱麗葉為幸福留下了各自殉情的腳印……
因為有了人生的腳印，我們能體會到前人的偉大和今人的奮發；因為有了人生的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現在的苦盡甘來；因為有了人生的腳印，我們能聯想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸段模喊福生活。
對於我們來說，成長之路上也佈滿了腳印。我們不求每乙個腳印寫下的都是甜蜜與歡樂，但求無悔於每乙個腳印；我們不求每乙個腳印留下的都是幸福與微笑，但求無愧於每乙個腳印；我們不求每乙個腳印記下的都是美好和痛快，但求無憾於每乙個腳印……
朋友，走好人生第一步，不要讓人生之路佈滿悔恨、愧疚、遺憾；走好人生每一步，我們可以在未來乙個如水的夜晚裡，開啟記憶的閘門，細心體味曾經的腳印，感受以前的風風雨雨，曾有的深深記憶、往昔的種種情感，你會感到心滿意足！
給我寫春天到了的作文,給我一篇寫春天到了的作文
漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃 勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香。紅杏枝頭春意鬧 自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣乙個熱鬧的年輪，萬 物復甦的月份，演繹春...
誰能給我的《真的好 你》作文，誰能給我一篇700字的《真的好 你》作文
在漫漫人生路上，你像花蜜，我是蜜蜂 你像風兒，我是雨兒 你像路燈，我是路人 總而言之，有你真好 有你的教導，真好。考試考差了，傷心欲絕的我走在回家的路上，周圍的景物也都黯然失色。回到家中，關上房門，坐在窗前，望著窗外。下雨了！出去走走吧！細雨綿綿擊打著我的臉頰，彷彿在訓斥我學習的失敗。這時，你從我身...
寫愛的作文，寫一篇愛的作文400字
一天下午，我正在教室裡上自習，突然一陣驚雷響過，天空頓時變得烏雲密布，天色也隨即暗了下來。壞了，要下雨！慘了，沒帶傘！這個念頭剛從腦子裡一閃而過，天空中又是一聲驚雷，隨即瓢潑大雨傾盆而下。望著屋外的大雨，一種無奈湧上心頭，放學怎麼回家呢？放學鈴聲響了，同學們望著外面的傾盆大雨，都是欲出不能。不能再等...