1樓：毒狼天辰
有很多組織活動的方式。
高調點的。可以組織個先進事蹟的報告會，選比較優秀的同學做先進事蹟的報告，或者評比表彰巖臘先進個人。
經費寬裕的。
可以與周邊的子弟小學組織幫扶，捐助書籍和文體用品，體現共產黨員先進性（當然是用支部活動經費）
到周邊的老年公寓慰問老人也可以。
想休閒下的。
可以組織同學到周邊的革命遺址參觀學習老一輩革命家的歷史事蹟。
另外，活動內容固然重要，活動之後的總結更關鍵。不論什麼活動都一定要認真寫，上公升到理論層次，這樣活動才能讓腦袋覺得有活動有教育意義。
希望對你蘆棗畢有幫助。
2樓：匿名使用者
開展以學習「兩會」精神為主題的理論學習。
創爭優先承諾活動。
開展「強化能力培養，爭做多星級學生黨員」活動，可以將活動的內容分徵文比賽，多星模範：文藝之星，體脊臘育之星，管理服務之星，道德模範之星，黨員模範之星，技能特長之星，實踐創新之星，團隊協作之星以及科研學櫻譁滑習小組集體之星等等。
彙報優秀黨員事蹟，向優秀黨員學習。
創爭蘆姿優先演講活動。
學校要求我們學生黨支部開展「爭先創優」活動，請問有什麼活動策劃嗎？或者比較有意義的點子。謝謝！
3樓：青青小尾巴
2、學校熱點：為學校某方面的改善提供可行的點子，可行而且簡單。或者如果機遇合適，可以做乙個比較煽情、影響範圍較大的校慶系列（如學生感恩母校、祝福母校或校友活動）。
3、尋找日常生活中的同學很關心，學校也知道學生在關心的問題。
其實每個方向都會有好的活動出來，先定2~3個方案，再選擇。
祝好運~~~
4樓：網友
可以和自己的專業相結合，進行專業知識的武裝。
大學生如何開展創先爭優主題活動，可以舉一些具體的活動之類的。
5樓：網友
近期，**要求要深入開展「創先爭優」活動，要以學習實踐科學發展觀為主題，以建立領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好的「五個好」先進基層黨組織，以爭做帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的「五帶頭」優秀共產黨員為主要內容，達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標；「五個好」和「五帶頭」，是對全國基層黨組織和黨員的普遍要求。當前全國各地都掀起了一股創先爭優活動的熱潮，「創先爭優」也成為了近期人們所熱議的話題。
創先爭優」爭創的到底是什麼？「創先爭優」應是一種激勵社會主義現代化建設各項事業的建設者們繼續奮勇向前的手段和動力，是對在社會主義現代化建設中表現突出、工作業績突出的建設者們的一種鼓勵。
一是做好學習實踐的模範。學無止境，熱愛學習、努力學習是人生永恆的主題。選派大學生應自覺將建設學習型黨組織的要求貫穿於創先爭優活動全過程，堅定理想信念，努力帶頭用中國特色社會主義理論體系武裝自己的頭腦，學習掌握新知識新技能，不斷加強自身理論素養和實踐能力；同時要做到虛心向基層廣大幹部群眾學習，做到在幹中學，學中幹，切實提高自身落實科學發展觀的執行力，爭做勤學善用、勇於創新的模範。
二是做好服務群眾的模範。堅持全心全意為人民服務，是黨的根本宗旨。作為在基層工作的選派大學生，最根本就是要做到真心實意幫助群眾排憂解難，深入群眾，掌握社情民意，真正瞭解群眾的所需、所想、所急；同時還要主動聯絡服務群眾，力所能及地為群眾特別是生活困難的群眾解決生活困難，與廣大黨員共同努力真正實現好、維護好、發展好群眾的根本利益，不斷密切同群眾的血肉關係。
三是做好敬業奉獻的模範。幹一行，愛一行，愛崗敬業、甘於奉獻是在平凡工作崗位上爭創佳績的最好詮釋。作為一名選派大學生，時刻以優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，帶頭弘揚正氣，做好乾部群眾的表率；同時要充分發揚志願者「奉獻、友愛、互助、進步」的精神，本著對群眾和組織高度負責的精神，以極強烈的責任感盡職盡責，真正做到埋頭苦幹，無私奉獻，為社會主義和諧社會建設貢獻青春才智。
學生黨員創先爭優可以踐行哪些活動
6樓：網友
學生黨員的先進性體現在黨性修養和實際行動上。可以設計的活動載體有：
1.集中學習、專題講座；
2.學生黨員向普通學生宣講創爭活動、**會議和政策精神；
3.創爭徵文、黨的知識競賽、演講、板報評比、多**課件展示評比；
4.在學校有突發事件時，學生黨員在第一時間組織起來應對突發事件；
5.為學校師生服務（比如掃雪、慰問困難學生、為重病同學發起募捐）；
6.根據當前政策導向和社會熱點，組織發起公益性的活動倡議。比如節能進行時（號召全校師生節約一滴水、節約一度電、節約一張紙）；文明春風（號召全校師生講文明、講禮儀、講和諧），等等。
踐行活動很重要，歸納總結更重要。
大學生創先爭優活動如何開展,具體一點！
7樓：網友
一、與學習型黨組織建設相結合，充分發揮學生黨組織的政治組織優勢，帶動學生共同提高。在學生黨組織中營造崇尚學習的濃厚氛圍，建立健全學生黨員勤於學習、善於學習的長效機制，引導學生黨員認真學習中國特色社會主義理論體系、學習黨的路線方針政策和國家法律法規，不斷提高理論素養和政治素質，帶動廣大青年學習理論、堅定信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、與學風建設相結合，充分發揮學生黨員的先鋒模範作用，帶動學生共同進步。以創優爭先活動促學風，引導學生黨員紮實開展學風建設自找自查活動，重點查詢學習目標、學習態度、學習動力等方面存在的問題和不足，進一步明確學習目的、把握學習方法、激發學習興趣、遵守學習紀律，不斷優化知識結構，不斷自我超越，體現先進性，在課堂紀律、寢室學習氛圍等方面以身作則，幫助、帶動同學共同進步。
三、與校園文化建設相結合，充分發揮第二課堂的思想理論教育作用，帶動學生共同成長。發揮學生黨員在校園文化建設中的骨幹作用，鼓勵學生黨組織創新，建好主陣地，唱好主旋律，把握主動權，把握校園文化的正確方向，有效增強思想理論教育的吸引力和感染力。通過參觀學習、講座、競賽等形式，在擴大黨組織活動空間的同時，豐富校園文化建設，為學生黨員和廣大青年的成長成才提供更好更多的資源和機會。
四、與創新實踐教育相結合，充分發揮「三創教育」的育人功能，帶動學生共同發展。深入貫徹、全面落實「創造、創新、創業」教育理念和模式，發揮學生黨組織在「三創教育」中的重要作用，引導學生黨員在科技創新、社會實踐中創先爭優，帶動廣大學生共同發展，成為厚基礎、寬口徑、高素質、強能力的創造、創新、創業型複合人才。
五、與志願服務相結合，充分發揮學生黨員在大學生社會實踐中的核心作用，帶動學生共同奉獻。以黨支部為依託，整合志願服務資源，以黨員為骨幹，壯大志願服務隊伍，發揮專業優勢，增強志願服務能力，把主題黨日活動與學習趙小亭同學先進事蹟結合、與志願服務活動結合，以黨員的使命感、責任感和實際行動，引導學生在奉獻中鍛鍊品質，提高能力，增強素質。
在學校開展的創先爭優活動中,作為入黨積極分子應該如何做
8樓：借三生
1、學好理論，提高素質，在政治上帶動同學進步；
2、勤奮學習，掌握本領，在學習上與同學共同進步；
3、管好內務，從小事做起，在日常生活中成為同學的表率。
如何理解創先爭優，創先爭優與爭先創優有什麼區別
創先爭優 活動，即建立先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員活動。這是在基層黨組織中廣泛開展並富有成效的一種活動形式。黨員的模範帶頭作用不是口頭，而應落實在行動上。創先爭優 活動是先鋒模範作用的重要體現，因此必須形成一種制度堅持下去。一是制定 創先爭優 活動規劃。二是活動規劃的實施。三是評比表彰。 體現先...
創先爭優活動以什麼為主題,創先爭優活動的總體要求和主要內容是什麼
組織的活動，獲得的榮譽，積極先進事蹟，都可以寫 以本單位的年度目標為指導，積極發揮自身的示範帶頭作用，為單位創先爭優，為集體創作榮譽，為職工謀福利等等應該都行。創先爭優活動的總體要求和主要內容是什麼?總體要求 中共 辦公廳 的 組織部 宣傳部關於在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見 以下...
企業團委如何開展創先爭優活動
那得具體看是否是應付上級的檢查還是本質上真正的做到創先爭優，如果應付檢查，可以做快創先爭優圖版，廣泛宣傳上級部門的創先爭優檔案精神，設立創先爭優優秀團員模範崗，樹立先鋒典型，人人爭戴創先爭優月小紅花，學典型 趕典型 超典型，形成良好的創先爭優氛圍和個人學習創先爭優心得體會，如果是本質的那就好辦了，任...