小學數學人教版3年級至6年級教案電子版
1樓：範成約
第五單元 兩位數乘兩位數。
整。十、整百數乘整十數的口算乘法58及練習十四（第1—6題） 教學目標：
小學五年級足球課教案
2樓：冉語昳
我們小學體育就是玩啊。
3樓：為幸福走起
教學目標：1、讓學生學會足球的一些理論、術語、和簡單的足球訓練方法。
2、通過練習足球，提高學生的速度、力量、柔韌、靈敏等綜合身體素質，增強身體協調能力、控制並基能力。
3、讓猜蔽茄學生對足球產生一定的興趣，養成穗察鍛鍊的習慣，同時鍛鍊學生的意志品質，陶冶情操。
四、德育滲透目標：
通過足球，拉近學生之間的距離，同時讓學生在足球學習中體驗到成就感、敢於自信的展示自己。
五、教學重點：
本教材的重點在於足球基本功練習，在基本功堅實基礎下提高各部位踢球動作技術。同時更重要的是提高學生對足球興趣的培養。
教學難點：腳背正面顛球、繞杆射門、各部位踢球、停球。這些基礎性的技術動作練習週期長，需要學生耐心地長期練習，不斷摸索，積累對球控制的感覺。
六、教學中的打算與實施策略：
自主學習、小組合作**。可以使用打**、**，讓學生進行自主學習，發揮學生主體地位，提高學生學習的自覺性，積極性。同時激勵學生大膽自我展示，及時給予評價。
小學桌球教案
4樓：肉包在火星
桌球教案彙總專科及大學。
5樓：祝勝刀梓露
正手髮長球的打法只是初級桌球。
反手短打再狠狠殺球才是高階桌球。
誰能提供乙份排球課前活動的教案，謝謝了！
6樓：匿名使用者
初步學會排球正面雙手上手傳球和墊球的基本技術。鍛鍊協調性、反應、意識、增強全身協調能力； 教學難點：墊球、傳球時的全身協呼叫力。
準備活動：先讓學生用10分鐘左右做熱身、拉韌帶（可以做下移動練習）準備活動做好以後可以教下墊球和傳球的動作。
墊球的要點：插、夾、抬、移、蹬、跟。
傳球的要點：注意手型和身體的協呼叫力。
可以讓學生做下對墊、拋墊、對傳、拋傳等基本練習等學生基本熟悉這些技術讓大家進行實戰練習（這樣可以培養大家的團結能力和意識）
7樓：匿名使用者
、初步學會排球正面雙手上手傳球的基本技術。
2、發展協調性、靈敏性、增強全身協調能力；
3、培養學生面對任何困難都不要輕言放棄，勇於向前、頑強、果斷的優良品質；且在不斷的嘗試中找出最佳的方法與快捷方式，建立與培養學生的自信心。
教學重點：應放在傳球時的手型、擊球點和傳球時的全身協呼叫力上。
教學難點：傳球時的全身協呼叫力。
8樓：匿名使用者
很簡單準備人頭x數量的排球。
請問哪位能提供小學二年級下冊綜合實踐活動的幾課教案，是急用的，謝謝啦！！
9樓：網友
教育部規定，綜合實踐活動課程是三至十二年級的必修課，小學一二年級沒有的。
簡述德育課程內容的主要特點
1.道德教育的內容 bai方法服從學生的du心理發zhi展規律。美國教dao育家杜威內曾說過 沒有一 容種學科,它本身自然地或者不顧及學習者的發展階段,就具有固有的教育價值。因此,在選擇道德教育內容時要注意與學生的心理發展水平相匹配,然後再採用學生樂於接受的方法進行教學,使教學具有新鮮感,這是喚起學...
中小學德育工作的九條德育基本內原則
1 方向性原則。方向性原則是社會主義學校德育的根本原則，它要求學校德育必須堅持四項基本原則，把堅定正確的政治方向放在首位，培養學生的科學世界觀 人生觀和共產主義道德品質。這個原則是由社會主義學校德育的性質和任務決定的。我們要建設以馬克思主義為指導的社會主義精神文明，學校要培養 四有 兩熱愛 的社會主...
如何在小學語文教學中滲透德育,如何在小學語文教學中滲透心理健康教育
小學語文新課程標準指出 培養學生高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極人生態度,是語文教學的重要內容,不應把它當作外在的,附加的任務,應當注重薰陶感染,潛移默化,把這些內容貫穿在日常教學工作中。因此,教師在教學語文的過程中,除了指導學生正確地理解和運用祖國的語言，豐富語言的積累，培養...