c語言int想=10,y=100;y*=x+x結果為
1樓：
摘要。親親，您好，很高興為您服務，答：y 的值將變為1200，即 y = 100 * 10 + 10) =1200。
c語言int想=10,y=100;y*=x+x結果為。
親親，您好，很高興為您服務，答羨搭：y 的值將兄猛拿變為知枝1200，即 y = 100 * 10 + 10) =1200。
y+=y-=y-y拆分襪晌頌從右往謹歷左計算告鄭 y-=y-y y=y-(y-y) y=y因此y+=yy=y+y=20y-=x y=y-x;y+=x y=y+x;y++ y=y+1;y-- y=y-1;++y=x y=x;y=y+1;--y=x y=x;y=y-1;
選項沒這個結果啊。
親碧搭衫親，在這個問題中，x沒枝啟有被賦值，所以我們無法確定x的值。假設x的值為10，那麼y *=x + x 的表示式將被解析為 y *=x + x)，即 y = y * x + x)，其中 x + x = 10 + 10 = 20，所以 y *=20 的結果是 y 等悔腔於 2000。如果x的值是其他值，則結果也會不同。
是賦值運算子？
的優先順序低於+嗎。
親親，是的，`*是此攜早 c 語言中的乙個賦值運算子，它的作用是將左邊的森雀變數乘以右邊的值，並將結果賦值給左邊的變數。例如，`y *=x` 就等價於 `y = y * x`。除了隱舉乘法運算子 `*c 語言還有其他的賦值運算子，如加等於 `+減等於 `-除等於 `/等等。
的優先順序低於+嗎，不是的。在c語言中，*和+的優先順序是相同的，都是戚譁從左到右的結合性運算子，所以它們的優先賀衫級相同。但是，如果我們要改變運算的優先順序，則可以使用括號來明確表示式的計算順序。
例如，(x + x)將被先計算，然後再使用*運算子乘以y，這將導致y的高拍行值變為2000。
c語言int想=10,y=100;y*=x+x結果為
2樓：
摘要。親，您好，很高興為您服務，這邊為您查詢到c語言的**如下：``#include int main() 輸出結果為：y = 1100
c語言int想=10,y=100;y*=x+x結果為。
c語言intx=10,y=100;y*=x+x結果為。
親，您好，很高興為您服物亮務，這頌螞粗野鎮邊為您查詢到c語言的**如下：``#include int main() 輸出結果為：y = 1100
選項沒這個結果啊。
您截圖給我看一下題目喲。
好的哈親親。
由於intx=10，因此x的值為10。則表示式y*=x+x可以轉化為y=y*(x+x)，坦鏈即y=y*20。由於y的初讓仔孫始戚困值為100，因此最終的值為100*20=2000。
選擇d是正確的哈。
剛剛我以為您的意思是些程式喲。寫。
c語言程式設計求滿足x
3樓：
摘要。您好親，可以用程式設計解決（c語言）：
有7個：x=42,y=30,z=19;
54 10 3 希望能幫到您~
c語言程式設計求滿足x
您好親，可以用程式設計解決（c語言）：有7個：x=42,y=30,z=19;42 35 645 26 1845 30 1046 30 351 18 1054 10 3 希望能幫到您~
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x+=y%=x--在c語言中是怎麼運算的？
4樓：5吳9芃
具體過程和結果我放在下面了，需要注意的是x--的自減1的操作是在返回x給別人以後才發生的，本例中就是算完y%6，x才自減變為5，因此後面進行x+=3的時候是x=x+3=5+3。
分析過程。<>
程式示例。
5樓：聽不清啊
如果x與y的初始值已定，比如說，int x=20,y=103;
在執行語句。
x+=y%=x--;
時，先執行y%=x--，它等價於y=y%x; x--;所以y的值變為3，x的值變為19
再執行x+=y;
即等價於x=x+y; 所以x的值就變為22。
總的來說，若int x=20,y=103;在執行語句x+=y%=x--;後，x的值就變為22，y的值變為3。
6樓：網友
計算過程如下：
先計算y%x的餘數，然後計算完x自減1
然後再計算x+x的值就是最終值。
7樓：考驕
從右到左，x=x-1;
y=y%x;
x=x+y;
這樣乙個運算邏輯，一般運算程式都是從右向左執行的。
8樓：i地小激動很喜
：先計算y%x的餘數，然後計算完x自減1 然後再計算x+x的值就是最終值 ..
9樓：紀元玩遊戲
若x的值為0,則！x的值為-1(真),整個表示式的值便為真；若x的值為非0,則！x的值為0(假),整個表示式的值就等於--y的。
10樓：帳號已登出
它的執行順序是以下三個語句：y=y%x，x=x-1，x=x+y。因此，如果令y=14，x=3，這個表示式輸出的結果是4。
c語言題目:已知,int x=10,y=3,z;
11樓：匿名使用者
z=(x%y,x/y) //逗號表示式，結果為最後乙個表示式的值。
x/y10/3 //表示整數除，結果應該是整數。=3
12樓：網友
3顯示的是z的值，z的值是逗號表示式的值，逗號表示式是後面的x/y的值，x/y=10/3=3
13樓：達拉然**
x%y 為取餘運算 10對3除 餘1 x%y = 1x/y 因為x和y都是整型 所以結果取整 x/y = 3（x%y ,x/y ） 為逗號表示式 結果取最後一位a=（1，2，3，4）;則 a=4
綜上所述。z = 3
所以螢幕顯示3
14樓：張春吉
逗號運算子的的取值是取逗號右邊的值，所以結果顯而易見，結果正如樓上幾位說的。
15樓：
(x, y)的結果是y，所以(x%y,x/y)的結果就是x/y。
z = ..完成賦值後把z作為返回結果傳給printf，所以最後的結果是z=3，輸出也是3。
16樓：fun星晴
逗號表示式取右值即 z=(x/y),運算結合方向是從右往左的。
17樓：kaifei與
最後z 輸出的值應該是x/y的值，因為，此時是乙個運算子，結果為最後乙個賦的值。
18樓：匿名使用者
答案為3，z=(x,y)的時候 輸出的是，後面的值。
x*=y+2可用c語言表示為
19樓：匿名使用者
x+=y/2 就相當於 x=x+(y/2)+=是c中提供的乙個自變運算子，其左右兩邊的資料分別叫左運算元和右運算元，右運算元可以是表示式，也可以是乙個常量，不需要加括號，系統會自動按優先順序進行先後運算。如：
x += a+b*c 就相當於 x=x+(a+b*c)相類似的運算子還有很多，如：
*= /= %= >>= <<= 等。
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