1樓：網友
硬體軟體同時必備，學校的環境設施，老師的教學資歷以及人品等等。
2樓：希寄松
相信每個家長都希望能對身處學校的孩子，平時的情況有乙個更好的瞭解，為了解決這個問題，現遊梁老在很多校區每個班級都會有專門的班級群，一些重要的通知都會發在班級群裡，以便讓每個西安家長，知道學校發生了什麼事情，知道自己的孩子在學校平時的表現怎麼樣。但通知儘管一定程度的讓家長能夠了解孩子在學校的情況，但通知一般只會發比較重要的一些，較為次要的不會發出來，這也意味著家長們不能較為全面的瞭解學校，瞭解孩子平時的表現。渣禪而365託管管家家校平臺，能夠很好的解決這一問題，365託管管家，家校平臺具有作業批改點評功能，每日課程情況，孩子每週的成長生活記錄，每週的飲食表，可以說，不管是從孩子的學習還是到生活，該平臺上都能夠記載的非常清楚，家長的手機可以與這個平臺進行互聯，可以即時關注平臺上資訊的更新，能夠更為詳細的知道孩子在學校的神公升表現，也能知道孩子每天的飲食，這樣才能讓每個家長更加安心。
我家孩子的注意力不好，是選擇校內託管還是校外託管好呢？
3樓：乘珠
注意力不好的話還是建議在校內託管比較好，校內會有老師去監管一些，在校外的話無人監督，會讓他注意力更加分散。
4樓：梧桐灰原
知校內託管並不是之前老師說的負責輔導孩子作業，而是每天負責託管的老師實行值班制，今天這個老師，明天那個老師，值班的老師只是坐在講臺前負責學生的紀律，說是管紀律但是情況並不理想，學生說話打鬧的，擅自離開教室出去玩的，老師基本上都是睜一眼閉一眼，到最後學生的作業並沒有寫完，效果還不如校外託管。
還有就是校內託管結束時間大概是在五點半，不管家長下不下班，學生必須離開學校，這也讓一些報了校內託管的家長有怨言，自己還沒有下班，就得接孩子，讓孩子自己回家又不安全。慢慢地家長對校內託管失去了信任，寧可放到校外的託管也不會放到校內。畢竟校外託管除了輔導作業以外還會幫孩子查漏補缺，晚上值班的老師會等家長接完孩子再下班，這也解決了家長不能過早接孩子的問題。
絕大多數學生，會選擇校外的託管機構，可以吃完飯午休或者其他的文體活動。有些孩子不願意參加校內的延時服務，根本原因在於管理比較嚴格，沒有自由活動的時間，必須聽從老師的安排，校外可能更多有自由活動的時間和空間。
所以在我認為，校外的託管機構還是有機會。有生存的空間，並不像有些人說的校內的託管來了，校外託管就沒有任何機會。
他們的管理時間比較靈活，學校只是每天下午必須五點半將學生接走，而校外可以延伸到下午的。
七、八點甚至九點。
5樓：網友
孩子的注意力是需要培養的，如果家長也能進行監督和引導，是要選擇校內比較好。這樣回家的時候，家長也是可以及時引導，在學校老師也是會更瞭解學生的，雙方配合還是有效果的。
6樓：木槿花開雨成花
對於這樣的小朋友，在託管班時，先用自己的方式簡單瞭解孩子目前是乙個什麼樣的狀況，校內託乙個教室解決所有問題是普惠型的，校外的託管分的功能區域的，我家小孩從一年級一直是在貴陽市的貝爾安親託管校區，他們功能分割槽，分寫作業的教室，閱讀區、活動室等，幫助孩子提高專注力之後需要怎樣來慢慢引導他改正這些壞毛病。別看這個現狀很正常，但是這個可能表示孩子在寫作業時，不能集中注意力，導致東摸西摸，寫作業的時間也加長了，正確率也沒有怎麼提高，所以這個習慣還是需要重視的。關於作業輔導上面，會先通過動畫同步輔導給孩子加深對知識點的印象，而且玩遊戲環節也會讓孩子變得非常積極主動，能夠激發孩子對於學習的上進心，學會分享與合作，對於後續的能力培養是有很大的幫助的。
7樓：網友
不管是選擇校內託管還是現在校外託管，只要孩子對學習有進步，就可以選擇所託管的學習。
能夠吸引家長的託管機構是怎樣?
8樓：飯飯m飯先生
一、吸引家長可以從選址入手。
開設學生託管班時，選擇合適的位置。乙個高質量職位可以贊助和吸引許多家長。託管班的位置應根據當地的環境趨勢進行選擇。
一般來說，它應該選擇在一些教育質量相對族信喚較弱的學校附近。如果學校之間的間隔很近，家長也可以平靜地兆凱把孩子交給託管班。此外，應注意的是，選址必須選擇在交通相對便利的地方，這可以方便家長接孩子。
二，吸引父母可以從環境入手。
學生託管班在環境上必須更好。在過去，人們關注託管課程的質量，但事實上，隨著時代的發展，外部變得非常緊張。如果所有的託管班都很舊，看起來很髒，家長肯定會對它印象不好，所以他們不願意報名參加這個班。
因此，在我們的學生託管班中，我們也應該注意教學環境必須是美麗的，適坦畝當的軟硬體設施。
三、吸引家長可以從老師入手。
每個託管班都離不開教學，乙個好的學生託管班必須有強大的教師，家長在報名上課時也會非常關注這個問題。因此，朋友們在加入時必須招聘一些有才華的教師。如果教師在教育環境趨勢中有一定的聲譽，這將更有利於學生託管班的招生。
就像今天的一些託管班一樣，大多數都是教師教育，朋友們也可以在當地的環境中探索一些教師。
9樓：創業足跡
對於託管機構而言，要想能夠吸引家長就需要在服務質量和口碑方面下功夫。因此，家長選擇託管機構，會考慮下面幾個方面，一方面是託管機構的環境，整體形象，能不能給家長留下乙個好的影響，這也是關乎著託管機構的核心笑搏。另外一方面就是託管機構的師資力量，好的團隊可以讓託管機構的運營變得更加輕鬆容易，也能夠更好的過得沒姿家長的認可。
還有就是託管機構的特色，特色是託管機構運營的關鍵所在。因此，利用晉級這樣的優勢可以更好碰察祥的發展前景。
以前孩子上學都是住託管,現在開學了託管不讓開孩子離家又遠怎麼辦好呢？
10樓：最美的那片花海
如果是小學的話，肯定不能讓他住校。小學階段孩子是最需要陪伴的，有家長的陪伴不僅可以養成乙個好的學習習慣，而且可以讓孩子能時時感到父母的愛。
到初中我家的還沒上初中，但是根據我自身的經歷我還是不會讓孩子住校的。記得我小的時候，小學時學習很好，到了初中住校了，感覺自己沒有家長的管束，想怎麼玩就怎麼玩。還結交了愛玩的朋友，週日也約著一塊玩。
到考試時，成績一落千丈。所以我的孩子我會陪伴他們，給他們正確的指引方式，讓他們不要犯我的錯，少走彎路。
孩子們在學習的道路上會遇到各種問題，有了我們的賠伴他們也需會順暢很多。我們的好的學習方法，我的親身經歷。
11樓：曹恆太陽
先克服一段時間，用不了多久就會讓開的。
12樓：網友
看學校附近有沒有親戚，可以暫時藉助親戚家。
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