1樓：醬不等於大媽
這是乙個方法總結。
勻變速運動中，相鄰時間間隔之間的位移差為at²
給你推理以下，設時間間隔為t，加速度為a，那麼t內位移就是，2t內就是2at²，3t內就是平方。nt內就是，所以第乙個t位移就是，第二個t就是，第三個t就是第n個t位移就是，所以得到第一二個t位移差是at²，第二個t和第三個t的差也是at²..得到第n個和第n-1個也是at²，所以得到ab-bc=at²，這裡t=1s，所以得到a=2m/s²，知道了加速度我們可以很容易求出初速度，根據x=，所以得到v=10m/s，所以火車5s就會停止！
所以剎車後6s，有1s的停止，實際上只運動了5s，所以得到運動了25m
2樓：網友
第1s:9m;
第2s:7m;
第3s:5m;
第4s:3m;
第5s:1m;
第6s:停止運動。
9+7+5+3+1=25(公尺)
這道題的解題思路是什麼？
3樓：知賢家居
由題意，得：六月的積分時間範圍：
6月1日零時～7月1日零時。
七月的積分時間範圍：
7月1日零時～8月1日零時。
六月積分＝7月1日零時積分－6月1日零時積分＝421－237＝184（分）
七月積分＝8月1日零時積分－7月1日零時積分＝630－421＝209（分）
總積分＝六月積分＋七月積分。
393（分）
4樓：匿名使用者
考察減法運算。
這道題如果如果換一種背景：2000年身高1公尺，2005年身高公尺，2010年身高公尺。
那麼從2000-2005年他長高多少：
2000-2010他長高多少：
明白了嗎，對於這個題就是8月1日的數值減去6月1的數值。
5樓：初雪時吃雪糕
七月一號的積分減去六月一號的積分就是六月攢的積分，八月一號的積分減去七月一號的積分就是七月攢的積分，然後求得的兩個差相加，就是六月，七月攢的總積分。
6樓：網友
8月1日的積分與6月1日的積分差就是月的積分。
請問這題解題思路是什麼？
7樓：網友
相似。假設cf長x，則bf=20-x
再用相似同比例 be/cd=bf/fc 用搏仿x表示出be這樣be bf cf 都可以用x表示出毀穗，cd已知，再用基餘纖兩三角形面積差列等式方程，就可解出x，從而得出be長度。
這道題的解題思路是什麼？
8樓：網友
解答：水池內水的體積=πr²h=
水池內水重為噸。（r為底面半徑，h為水深）
這一題的解題思路是怎樣的？
9樓：網友
將7本書排成一列，共有7p7種排法。
兩本數學書恰好在兩端，先排列這兩本數學書，共有2p2種排法；然後再排列剩下的歷史書，共有5p5種排法。符合條件的排法共有2p2•5p5種。
所求概率為(2p2•5p5)/7p7=1/21
10樓：合理邏輯
總的排列可能有7x6x5x4x3x2x1種；
數學書排一前一尾的可能有2x5x4x3x2x1x1種；
所以概率為（2x5x4x3x2x1x1）/（7x6x5x4x3x2x1）=2/（6x7）=1/21
這題的解題思路是什麼？
11樓：雪凌夢冰樂琪兒
這道題α1、α2、α3是基礎解系，那麼α1、α2、α3的任意線性組合都是ax=o的解向量，所以選項中的所有向量都是齊次線性方程組的解向量。
而齊次線性方程組ax=o的基礎解繫有以下性質：
如果齊次線性方程組的乙個基礎解系包含n個向量，那麼這個齊次線性方程組任意的n個線性無關的解向量都構成該方程組的乙個基礎解系。
也就是說，現在題目中給定了α1、α2、α3這一組基礎解系，那麼只要找到3個線性無關的解向量，都可以構成該方程組的乙個基礎解系。
以下是對選項的分析，選項中的三個向量依次記為β1、β2、β3。
a選項，β3=β2－β1，線性相關，錯誤。
b選項，β3=β1+β2，線性相關，錯誤。
c選項的3個向量不能互相表示，線性無關，可以構成基礎解系。
d選項需要稍微作一些變換，可以得到19β1=2β2+5β3，線性相關，錯誤。
所以答案應該選c。
請問這題的解題思路是什麼？。
12樓：網友
由泰勒公式得：
sinx=x-(1/3!)x^3+(1/5!)x^5+o(x^5)sinxcosx=(1/2)sin2x= 1/2[2x-(1/6)(2x)^3+(1/120)(2x)^5+o(x^5)]
3x-4sinx+sinxcosx=(1/ 10)x^5+o(x5)x0)
因此n=5
這道題的解題思路是什麼？
13樓：源辰兒
你問的解題思路對吧。
15題：這題的話你其實可以直接找幾個數字代入到a、b兩個字母。但是要注意a和b，可能是兩個正數，也可能是兩個負數，還有可能是1正1負。
16題：你能做到這，應該看一下過程就懂思路了。
14樓：曾經我們想要的
兩邊同時平方，然後就可以正常的運算了，主要就成了ab之積的比較了。
這道題的解題思路是什麼？
15樓：網友
再接乙個這樣的圓柱，長的對短，短的對長就是高10釐公尺的圓柱。
4÷2）²π10÷2=20π=立方厘公尺。
16樓：12345申紅
題的解題思路還是把課本的內容看清楚，然後進行解決，可以的一定。
17樓：笑傲江湖
我們認為這道題的解題思路是什麼？我認為這道題的解題思路就是他的基礎知識。
18樓：網友
那下一道題，這道題的解題思路是什麼？哪一道題你沒說清楚？你再發一遍。
19樓：網友
這道題的解題思路是就把題先看清，然後再算。
20樓：網友
這道題的解題思路是把x和y進行分解後進入主次當中就可以得出結果。
21樓：冠俊悟
這道題的解題思路是什麼？應該是一條解法。這道題的解題思路是什麼？應該是一條解法。
22樓：網友
我覺得它這個題的解題思路的話，你可以在作業幫裡面進行查詢一下。
23樓：離家哥哥
這道題的解題思路是聰明就可以做的了。
24樓：迷茫迷塗
這道題的解題思路是乙個正常人思維模式和他的。
25樓：扈琨
這道題的解題思路什麼七十讓很清晰就是字。
26樓：儲梓
這是什麼司徒的街頭了電思路這道題的思路是？
27樓：慧娟
一種移動能聽一遍，有仔細思考。
28樓：網友
這道題的基地速度要根據這道題的具體要求來解決。
29樓：來自晴川閣舒心的冰洲石
這道題的思路可以用其他的方式解釋。
30樓：我是唐朝十
這道題的解題方法思路非常的正確。
31樓：英子
啊，這道題的解題思路是很複雜的。
32樓：皋瑋
這道題的解題思路是根據它的電流來的。
這一題怎麼做呀！急急急啊！要完整詳細的
有一個長方形的水箱，上面有一個注水孔，底面有一個出水孔，兩孔同時開啟後，如果每小時注水30立方分米，7小時可以注滿水箱 如果每小時注水45立方分米，注滿水箱可少用2.5小時。那麼每小時由底面小孔排出多少立方分米的水 設每小時排水量相同 解 設每小時由底面小孔排出x立方分米的水 7 2.5 4.5小時...
初中數學找規律題形的方法和解題思路是什麼
找規律題形的方法 基本方法 看增幅 1 如增幅相等 實為等差數列 對每個數和它的前乙個數進行比較 2 如增幅不相等，但是增幅以同等幅度增加 即增幅的增幅相等，也即增幅為等差數列 3 增幅不相等，但是增幅同比增加，即增幅為等比數列 4 增幅不相等，且增幅也不以同等幅度增加 即增幅的增幅也不相等 解題思...
申論第一題錯誤的大家是選哪個呀,申論第一題，究竟要不要寫問題
我答的是a c d ea 因果關係不成立。投入不是挪用的根本原因。c 行政主體不合法。扶貧主管部門不是專案審批部門。d 紀委不是有效的監督主體，是監督黨員幹部的。e 扶貧不是統一管理，而是分項管理 專款專用。大家認為答得怎麼樣？更多公考資訊請檢視安徽人才資訊網http ahrcw.您好！中政申論專家...