1樓：安徽人才資訊
我答的是a、c、d、ea:因果關係不成立。投入不是挪用的根本原因。
c：行政主體不合法。扶貧主管部門不是專案審批部門。
d：紀委不是有效的監督主體，是監督黨員幹部的。e：
扶貧不是統一管理，而是分項管理、專款專用。 大家認為答得怎麼樣？
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2樓：長沙麥都網路科技****
您好！中政申論專家為您提供服務！
申論的第一題，我答的是a、c、d、e。
理由闡述：a:因果關係不成立。
投入不是挪用的根本原因。c：行政主體不合法。
扶貧主管部門不是專案審批部門。d：紀委不是有效的監督主體，是監督黨員幹部的。
e：扶貧不是統一管理，而是分項管理、專款專用。
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申論第一題，究竟要不要寫問題
3樓：中公教育
要看申論第一題是怎麼提問的，按照提問要求作答。
4樓：匿名使用者
申**章的標題要受到申論試題以及作答要求的限定。通常來說，申論標題的命題要求包括以下四種形式
申論第一題一般是不是前面的材料，而不是整體材料
5樓：匿名使用者
您好，中公教育為您服務。
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希望我的回答能幫到您！祝您備考成功！
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
申論的第一題該怎麼答
6樓：匿名使用者
在答題的時候要各就各位，注意協調和配合，不要亂了套路。要把相關的話說到相關的地方去，在相關的時間裡面說出來。為了確保能夠比較簡單、容易的對付這個概括材料的這道題，不管怎麼考，總的來說，要知道一種思路。
這個思路就是概括材料的「二四四」結構：
二=總括句（四要素）+分述句（四環節）
四=（總括句）時間+地點+人物+事件
四=（分述句）發生+發展+高潮+結局
其中二是指總括句和分述句；第乙個「四」是總括句裡面要包含時間、地點、人物、事件四個要素；第二個「四」，分述句裡面的「四」是指分述句裡面要有發生、發展、高潮、結局四個環節，要說清楚各個環節分別發生了什麼事情，出現了什麼情況。
申論是指針對給定材料或者特定話題而引申開來、議論的一種文體，是隨著公務員錄用考試制度而出現、推行的一種新興文體。它是世界上最難寫的文體，平均分在38左右。
作為一種選拔人才的測試方式，申論的命題非常準確、科學，它是在充分吸收策論、基礎寫作和公文寫作優點的基礎上，發展起來的一種以考查學生的實際能力為目標的科學的測評方式。從字面上理解，「申」可以理解成申述、申辯、申明，「論」則是議論、論說、論證。所謂申論也就是對某個問題闡述觀點、論述理由，合理地推論材料與材料以及觀點與材料之間的邏輯關係。
「申論」有著明顯區別於其他諸論的特點。它不是那種憑主觀好噁選材、盡情張揚個性的放言巨集論，而是要求準確把握住一定的客觀事實，作出必要的說明、申述，然後在此基礎上發表中肯見解，提出方略，進行論證。它的功能，與社會交際中廣泛使用的議**完全不同。
作為一種專用於選拔錄用國家公務員的應試文體，申論適當地借鑑了我國古代科舉應試中「策論」的一些經驗與做法。「策論」和「申論」都是選拔人才的一種方法，都要求考生表現出出眾的文字表達能力、分析判斷能力，提出的對策(方案)都要有可行性。但「申論」在內容上比「策論」更具有現實針對性，在形式上比「策論」更加靈活多變。
「策論」大多要求考生就一些重大問題論述，即論證某項國家政策或對策的可行性與合理性，側重於考查考生解決問題的能力。申論則要求考生從一大堆反映日常問題的現實材料中去發現問題並解決問題，全面考查考生蒐集和處理各類日常資訊的素質與潛能，充分體現了資訊時代的特徵，也適應當今國家公務員實際工作的需要。從考試大綱規定及歷年實際出題情況來看，申論考試為考生提供了一系列反映特定實際問題的文字材料，要求考生仔細閱讀這些材料，概括出它們反映的主要問題，並提出解決此問題的實際方案，最後再對自己的觀點進行較詳細的闡述和論證。
「申論」的寫作，避開了傳統「作文」中那些未必適合於考查公務員的因素，使必須考查的能力得到了突出。
7樓：匿名使用者
國考和省考是不一樣的吧？第一題基本上是10分的小題吧？按照題目要求，從資料裡找答案，總結一下，別超出要求字數就可以啦。
8樓：長沙麥都網路科技****
您好，每年申論的第一題考察的方向都不同，你這個問題太過籠統，但是申論考試終究離不開這幾種能力，如下：
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，並揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規範、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關係，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。
貫徹執行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
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申論第一題，提綱需要寫標題和稱呼嗎
9樓：中公教育
公****申論小題，要求寫提綱、提要之類的文字，不需要寫稱呼和署名，需寫標題和結束語。
一般，公務員筆試申論題型有綜合分析、貫徹執行、歸納概括、提出對策、文章寫作。
可檢視申論備考資料夯實應試技巧。
10分：申論第一題怎樣回答？
10樓：長沙麥都網路科技****
您好！中政申論專家為您提供服務！
11樓：匿名使用者
把問題說清楚點，不懂，我朋友有考過申論，我可以幫你問一下他
申論最後一題怎麼寫
12樓：中公教育
您好，中公教育為您服務。
（1）好的標題是文章的點睛之筆，題目的好壞決定著閱卷老師第一印象的好壞。因此，考生必須要給文章擬乙個精彩的、響亮的題目，抓住閱卷老師的眼睛，讓老師看了過目不忘，一見傾心。
（2）文章開頭要高屋建瓴，從高處落筆，亮處著墨。起筆要有力、開頭要開得精彩，方法是起筆要高。
（3）文章的部分主要是原因、影響和對策的闡述及論證部分，那麼，我們要深刻地分析原因，客觀地總結影響，充實地完善對策。
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
13樓：匿名使用者
一般是這樣的理解，把它看做是古代的策論---既提出方案。。。一般第一段描述現狀，提出問題第二段分析問題，指出原因下面開始提出解決問題的辦法結尾展望未來。。。不過我是菜鳥。。。
這些都是看高手說的
14樓：潘今生璞
這最後一道題
實際就是闡述下你前幾道題的觀點
比如前面列出的方案等等
切忌有過激言論、一味追求華麗的文采
申論的精髓就是要
思路清晰
解決問題要有條理性
申論第一題答題怎麼安排格式
15樓：中公教育
備考申論，除了知識方面的積累與練習，做題時的格式問題也非常重要。提醒大家注意以下答題應注意細節：
一、標點符號標點符號的特殊格式
1、除了《 「 --這三種情況，其他的標點符號(包括 》 」 )一律不能頂格寫，如果在末格寫完文字需要除以上三種情況之外的標點符號，就在字的右下角標出;破折號和省略號需要佔雙格，但如果出現在最後乙個，就只需要佔一格即可，不能將其分成兩個部分。
2、《 「 這兩種情況不能在末格出現，如果出現在末格，或者與文字擠在一格，或者移到下一行出現。
二、寫不寫「答」的問題
沒有固定的回答，只要保持整個答案的格式一致性即可。如果寫，那就是「答」和其後面的冒號佔兩格，頂格寫，後面分段直接空兩格開行。如果不寫，開行的格式和後面分段開行對齊。
三、橫著寫還是豎著寫的問題
沒有固定的回答。如果你能保證在給定的行數內能將所有考慮出的答案寫出來，完全可以豎著寫，但如果你不能保證，或者想多寫點內容，那就最好不要豎著列下來。
四、標題的格式
標題只要大致寫在中間就可以了，如果有副標題，在正標題下面空兩格(正標題文字的兩格)寫破折號，起寫副標題，但是要將正副標題作為乙個整體寫在中間。
申論第一題多選A,D,關於申論的第一題
我和你一樣bai。不過答案b我的答案是 du紀檢部門是黨內zhi 監督，不能完全由紀檢dao部門實施監督，而回是監答察部門實施常規監督，審計部門實施審計監督，各級人大及其常委會實施法定監督，和紀檢部門監督共同形成監督合力。更多公考資訊請檢視安徽人才資訊網http ahrcw.關於申論的第一題 第一道...
第一題怎麼做？第一題怎麼做的？
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第一題極限怎麼求，怎麼求第一題的極限（急 ）
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