體育與運動有什麼區別
1樓：就就早
1、含義不同：體育是以身體與智力活動為基本手段，根據人體生長發育等規律，達到促進全面發育、提高身體素質與全面教育水平，提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。而運動是一種涉及體力和技巧且由一套規則或習慣所約束的行為活動，通常具有競爭性。
2、性質不同：運動具守恆性，即運動既不能被創造又不能被消滅，其具體形式則是多樣的並且能互相轉化，在轉化中運動總量不變。而體育是有競技性。
3、包含類別不同：體育有競技體育、大眾體育、娛樂體育、醫療體育，而運動中有為求達到某種目的而奔走、執行的含義外還包含著體育。
2樓：一號武神
體育：顧名思義，有身體參與的達到育化身體的活動。
運動：基本可以相當於活動，比如五四運動，這個運動就不是體育，而是一種社會活動。
總之，體育一定是運動，運動不一定是體育。就像人和動物的關係，人一定是動物，動物不一定是人。
3樓：杭州航空貨運部
體育指的是以身體活動為手段的教育，直譯為身體的教育，簡稱為體育。詳細點就是。
1 以發展體力、增強體質為主要任務的教育，通過參加各項運動來實現。
2 指體育運動。運動一種涉及體力和技巧的由一套規則或習慣所約束的活動，通常具有競爭性。運動包括體育性運動和非體育性運動。
什麼是體育鍛煉
4樓：貪戀妳的香吻
體育鍛煉是指人們根據身體需要進行自我選擇，運用各種體育手段，並結合自然力和衛生措施，以發展身體，增進健康，增強體質，調節精神，豐富文化生活和支配餘暇時間為目的的體育活動。
運動有益身心。
一、體育鍛煉對身體的益處：
體育鍛煉。1、體育鍛煉有利於人體骨骼、肌肉的生長，增強心肺功能，改善血液迴圈系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況，有利於人體的生長發育，提高抗病能力，增強有機體的適應能力。
2. 減低兒童在成年後患上心臟病，高血壓，糖尿病等疾病的機會。
3、體育鍛煉是增強體質的最積極、有效的手段之一。
4、可以減少你過早進入衰老期的危險。
5、體育鍛煉能改善神經系統的調節功能，提高神經系統對人體活動時錯綜複雜變化的判斷能力，並及時做出協調、準確、迅速的反應；使人體適應內外環境的變化、保持肌體生命活動的正常進行。
總括：體育鍛煉能：
1、使關節囊和韌帶增厚。
2、加強身體柔韌性。
3、使肌纖維變粗，肌肉粗壯。
4、增強心臟輸血功能。
5、增大心輸出量。
二、體育鍛煉對心理的益處：
1、體育鍛煉具有調節人體緊張情緒的作用，能改善生理和心理狀態，恢復體力和精力；
2、體育鍛煉能增進身體健康，使疲勞的身體得到積極的休息，使人精力充沛地投入學習、工作；
3、舒展身心，有助安眠及消除讀書帶來的壓力。
4、體育鍛煉可以陶冶情操，保持健康的心態，充分發揮個體的積極性、創造性和主動性，從而提高自信心和價值觀，使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發展；
5、體育鍛煉中的集體專案與競賽活動可以培養人的團結、協作及集體主義精神。
少年是人一生中身心發育趨向成熟的重要轉折時期，這時你會驚異的發現，在生理和心理方面出現許多前所未有的變化，並明顯的感到，我長大了。隨著人民生活水平和文化素質的提高，「愛美之心，人皆有之」，我們要在體育運動中茁壯成長、在運動中保持健美。
缺乏運動的影響。
世界衛生組織估計，全球因缺乏運動而引致的死亡人數，每年超過二百萬。 注意：不運動，會使身體的免疫能力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發猝死。
還有乙個重要的情況，如果小孩不進行足夠多的體育鍛煉的話，那他們的大腦發育也不會很好，就影響到智力稍微不明顯的低下。
5樓：網友
體育是一種複雜的社會文化現象。它以身體與智力活動為基本手段，根據人體生長發育、技能形成和機能 提高等規律，達到促進全面發育，提高身體素質與全面教育水平，增強體質與提高運動能力，改善生活方式與 提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。
體育具有整體性與多功能，它包括學校體育、社會體育與高水平競技體育，具有教育、健身與娛樂功能， 並通過體育活動發揮其政治、經濟、文化、科技等作用。體育的最終目的在於全面培養和造就能適應時代要求 的一代新人，促進精神文明和物質文明建設，提高國民素質，促進社會健康發展，為建立乙個和平的更美好的 世界作出貢獻。
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