寫作上到底存不存在天賦這回事？

1樓：互信互助互愛

其實，在寫作這件事上，真正靠天賦留下的文字不多，反而是那些在寫作路上不斷精進，耕耘不輟的人留下了流傳千古的文字。

比如曹雪芹之所以能夠完成《紅樓夢》這部鉅著，不但和他一生的經歷和機遇分不開，而且這本書經過曹雪芹先生歷時十年，修改五次方才成稿，臺灣著名作家林清玄，從小學開始就學習寫作，一天要練筆1000字，後來上了大學，更是筆耕不綴，每天要寫3000字。

很多著名作家的經歷都說明乙個問題，寫作這件事，可以經過後天的努力得到好的結果。

寫作工具：寫作者案邊必備的50個寫作技巧》（以下簡稱《寫作工具》）這本書的作者羅伊·彼得·克拉克更是明確指出，寫作是個技術活，且學起來一點兒也不難。

羅伊·彼得·克拉克是新聞**界最有影響力的寫作指導教師之一，教齡長達三十多年，曾經培養出兩位普立茲獎得獎作家，在他看來，熟練的手藝人能運用工具製作出各種精妙的手工藝品，寫作也是一樣，只要寫作者們熟練掌握寫作技巧，就能輕鬆創作出優秀的作品。

因此，他把自己的教學經驗和盤托出，就是《寫作工具》這本書。

文章**1在這本書中，他蒐羅了200多位優秀作者的寫作技巧，以及自己30年教學生涯中的經驗，把寫作中要用到的技巧和策略編成了50個寫作工具，幫助寫作者掃除寫作障礙，適合放在案頭隨時查閱使用，提公升寫作水平。

作者把寫作的工具分為四類：第一是關於字、詞、段落的表達技巧；第二是讓文章富有創意，打動人心的寫作要領；第三是寫出好故事的模板；第四是養成持久寫作的方法習慣。

四類工具，50個寫作技巧，每乙個技巧都鞥幫助寫作者解決乙個獨特的問題，不論是構思一篇新**文章還是寫一部**作品，這本書都是一本不可缺少的工具書。

2樓：網友

不存在，天賦是讀者由於資訊處理能力不足，為了彌補自己對「作者為什麼這麼厲害」的疑惑而產生的主觀，不統一的概念。

既然要討論，何不定義一下啥是寫作天賦？

能不能找出普遍的有天賦的人的例子？

最後能不能證明此人的優勢是天賦造就的？

由於太複雜，說難聽點，知乎的這些根本就沒有能力剖析這些東西。我竟然沒見到有條理的令人信服的答案。

我們引用高贊來瞧瞧。

通常需要對事物的感知力即『靈感』以及將這種抽象感覺描述出來的『文筆』。

文筆』是可以磨練出來的，『靈感』則算是一種『天賦』。

有人共情能力強，能夠精準地體會身邊人微妙的情感，他在人物塑造上可以很出色。

有人邏輯思維強，能夠理清事情的起因經過結果，他則可以在情節架構上有所建樹。

有人善於捕捉生活中的美，那麼他寫的文字會有積極向上的力量。

有人善於挖掘情緒裡的悲，那麼他創造的故事很輕易就讓人痛徹心扉。

該作者定義了天賦，認為這就是天賦？實際上，不管是共情能力還是邏輯思維，都是可以通過鍛鍊後天獲得的，並且與成長環境有很大關係。

比如，大家都聽過一句苦口婆心的話「等你長大你就懂了。」此話很多時候都意指「你長大了就能共情了，因為你會經歷類似的事情。」共情是需要共同經歷的，對寫作素材的共情只能去鍛鍊得到，越複雜的素材越如此。

我們經歷越多寫的東西越深刻就是這道理。

3樓：慕駿

存在的，一樣的公尺養百樣的人，有的人從小就表現出寫作的天賦，並以此謀生。比如現代的韓寒，在學生時期就獲得新概念作文比賽第一名，且作文的立意非常獨到，並以此成名，後退學，以寫作謀生。在有以故去的臺灣作家三毛，也是在學生時代就表現出在寫作方面的天賦，並以此成名，終生寫作。

這些都不是完全靠後天學習得到的能力。

4樓：帳號已登出

存在天賦的，文筆是可以磨練出來的，靈感則算是一種天賦。它反映你對內心及世界的思維深度，以及對於情感或事物的敏感度。

在這點上，人與人之間的差異很大，所及程度也截然不同。但只要你能靈敏的捕捉到一些微妙的情感和觀察問題的角度，便具備一定的天賦。不排除有些人感知力特別愚鈍，但大部分人都能找到自己的亮點。

5樓：玩樂星

毋庸置疑的是有天賦的人學習知識肯定比沒有天賦的人吸收的快，但是天賦也不是一輩子都存在，如果乙個人不好好運用自己的天賦，有一天天賦也會被用盡，何況真正在某方面利用自己的天賦做到很成功的人也只有那麼幾個。這個世界上大部分都是在用力活著的普通人，有些並沒有所謂的天賦卻也在某一行業做的很出色，他們都是在我們看不到的地方經歷了無數次的自我懷疑自我否定才成就了現在的自己。

成為作家》告訴我們「寫作」就是願意寫作，能夠寫作，正在寫作的人。寫作是可以培養的。寫作不是技巧上的問題，而是認知上的問題，乙個人在寫作上能不能有所建樹，跟他的氣質，心理，態度與性格本身有很大的關係。

他認為乙個好的作家需要具備成熟，理性，溫和又敏感的和孩子一樣。在你想成為作家之前，你應該對自己的這兩種性格進行訓練，每個人都會習慣性的逃避拒絕面對自己不瞭解的領域，沒有嘗試便進行自我否定，覺得自己不可能做到。

6樓：天天潛水

就是乙個人通過對錶面現象的觀察判斷，來判斷出背後的本質的能力，簡單地來說，就是深入事物或者問題的能力。比如著名的作家毛姆，他的代表作有很多，最出名的應該就是《月亮與六便士》，他就有非常敏銳的洞察力，擅長通過現象看本質，尤其是人物的內心，把握地非常到位，他寫了很多看起來有些離奇的故事，但是透過這些故事，我們可以深刻地理解故事的核心，理解書中主人公這麼做的理由，所以說，毛姆也可以算是一位有天賦的作者。

對世界清醒的警覺，這個世界是複雜的，人性也是複雜的，只有對世界時刻保持警覺，才不會在花花世界中迷失了雙眼，才能在寫作時，用自己警覺的心，來描寫人性，刻畫人物，表達正確的情感。

對語言的感覺，這一點也是很重要的，有的人天生就對語言很敏感，同樣的乙個意思，用不用的詞語、句式說出來，肯定給人的感受也是不一樣的。有的作家的語言，就非常幽默機智，也有的語言質樸厚重，有的簡潔有力，這些也可以說是一種天賦。

7樓：網友

人生，在於奮鬥，才會綻放光輝，才能成就更大更多的人生目標，無論各行各業，物競天擇，優勝劣汰，眼前一時的成功並不代表一切都能穩操勝券，人貴自知，謙虛低調，人外有人，別人不會因為你的成功拖慢自己奮鬥前行的腳步，反而會加倍努力，更快獲得成功，所以，只有堅持不斷學習，完善提公升競爭實力，戒驕戒躁，時刻準備迎接新的競爭挑戰，才會勝券在握，從容不迫，所以，暗示自己，眼前的成功，只是下乙個挑戰的基石，奮鬥腳步不能停緩。

8樓：社保理財

寫作上到底存不存在天賦這回事兒？

我認為這個還是應該是存在的，因為有時候別人能想到的事，那麼為什麼你就想不到。按平常的說法，這個應該是叫情商。但是也可以說是一種天賦。

當然寫作除了天賦以外，還要後天的磨練。練習寫作多學習寫作方面的知識內容，這樣才能更好地結合，才能發揮出最好的水平，才能寫出別人寫不出來的很特有的一種作品。寫個作品，要有一定的閱歷，要有一定的思維，才能寫出比較不錯的作品的。

一件好的作品，不是憑空產生的，它是通過作者的不斷地揣摩，不斷的深思，才能形成一件比較不錯的作品。

如果只有天賦，沒有後天的鑽研刻苦學習，那麼也是寫不出好東西的。但是光有努力的寫作，沒有天賦，也很難寫出富有特色的，別人無法想象的那樣的比較好的作品。

9樓：江淮一楠

寫作上肯定存在天賦這回事，否則只要會寫作的人，都能成為作家。而事實上有天賦的人才能寫出出色的有影響力的作品。

10樓：網友

我認為寫作上不存在天賦這回事，寫作需要後天的語言積累和飽讀詩書，其實寫作的天份不過是：愛閱讀、愛八卦、愛觀察、愛傾訴、好奇心、愛嘗試、愛幻想、愛體驗等。

11樓：yuan志

嚴格意義上講，是一定存在天賦的。當然這個和基礎、興趣等方面都是相互結合的，比如說，如果沒有深厚的文化修養和底子，也沒有文學的興趣，那麼無論如何也不可能成為大文豪。但是，如果我們假設一下，兩個人在在基礎上、發展背景上，乃至於對文志的敏感度都是幾乎相同，只有天賦這乙個可能的變數，有沒可能出現兩個大文章家？

我的看法是，不太可能。因為你會首先發現乙個問題，天賦是什麼？其實這個問題沒有統一的答案，它既能包括興趣、感受能力、思悟能力，也能包括你天生的性格、基因、記憶力等一系列細微因素。

尤其是，寫作也是需要靈感的，看起來一句話裡面的字你都認得，但你組合不出讓人驚歎的句子，這和發明有點類似，都是大自然的材料，他能組合起來叫做發明創造，你卻組合不起來。這不就是天賦嗎？

換個角度來講，天賦字面意義就是——就是上天給予的能力。這也是人和人之所以不同的乙個重要原因，也是世界精彩豐富的由來，只不過，有的人一輩子沒發現自己的天賦，有的人發現得早出名了，而有的人，還在迷迷濛濛中找尋，比如你我。