孩子不認真學習的時候家長如何應對

2025-02-11 18:00:05 字數 1647 閱讀 9273

1樓:汾野春風獨來

我在學習的時候。時常保持著一顆平常心去。不急不躁,此時別人會覺得我很不愛學習,但是在考試的時候,我卻比他們的成績都優秀,因為我懂得勞逸結合,而不是去死記硬背。

2樓:真實的神使

不學習 那麼就要感受生活的苦 才行 這樣或許才會知道學習的重要性了吧。

孩子學習不認真該怎麼處理

3樓:不懂先生

1、讓孩子認識到學習的重要性,列出學習可能給你帶來的好處,不學習有哪些危害。然後給自己制定乙個合適的目標,並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法,實施和完成計劃,養成學習習慣。

2、掌握高效的學習方法,在學習中獲得成就、滿足感。在學習的過程中,如果方法不得當,學習嚴重受挫,就會越來越沒興趣,甚至產生討厭的情緒。學習掌握速讀記憶的能力,通過訓練,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。

同時極大的縮短了學習的時間,平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鍾就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,學習的興趣自然會提高很多。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把你的閱讀速度提高倍,注意力、記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提閱讀、學習效率和興趣。

3、做學習的主人,體會學習的快樂。在學習的過程中要多與老師、同學交流討論,培養自學興趣 。知識要互補,思想要共振,學習討論也是很重要的,它既可以活躍學習氣氛、集中注意力,又可使學生資訊得到交流,思維得到調整。

孩子上課不認真學習,家長應該怎麼做呢?

4樓:匿名使用者

我覺得出現這種事情,可以採用其他方式,比如罰站,但是不能夠退學的培養乙個獨立自主的孩子,罰站是必不可少的一環。當然,我不否認有「生來」獨立的孩子,但屬於很少數。獨立的根本含義,是獨立負責,對自己的事情獨立負起責任。

而獨立負責的根本含義,是獨立承擔事情的代價。

說白了,孩子不吃苦,是不可能有獨立性的。只有當乙個孩子自己做出選擇,自己承受選擇帶來的痛苦,他才有可能把事情當成自己的事。

生活裡有兩類情況可以培養孩子的獨立性。一類是用事情本身懲罰孩子(的選擇),比如中飯不好好吃,下午肚子餓了,就必須忍著,前因和後果,都是他的選擇;另一類是一些無法用事情本身來懲罰孩子(的選擇),比如做作業磨蹭,學習不用心。

很多家長對於孩子做作業磨蹭有一種抓狂的感覺,哄也不行,罵也不行。規定必須寫完才能睡覺,耗到十一二點,孩子都爬在桌子上睡著了,你又會心疼。坐在旁邊陪著吧,又不能陪他一輩子。

這時你就需要懲罰,讓他為自己的選擇吃苦頭。他一旦吃苦了,他便會在磨蹭和吃苦之間做衡量,利弊得失之間,他定然會選擇那個對他最有利或最無害的選項。當你把吃苦的代價增加到大過磨蹭給他的好處,沒有孩子會傻到選擇更壞的結果。

你能選擇什麼來讓孩子吃苦頭呢?除了罰站,其它的方式都可能讓孩子與大人陷入扯不清的糾纏裡。

有兩種罰站的方式:一是規定過了晚上七點就必須站著寫作業,直到作業完成。這時可以耗他,因為耗的時間越久,對你越有利,對孩子越不利。

越來越腰痠腿疼,他慢慢會明白過來,越耗就是越跟自己過不去。二是規定過了晚上八點半,如果沒有完成作業,則罰站乙個半小時,立刻執行。乙個半小時剛剛可以讓孩子感到有點痛苦。

有些家長罰站的時候,常常罰孩子半個小時站。這有點可笑。孩子不吃點苦頭,是不會長記性的噢。

孩子老是不聽話,不認真學習怎么辦

對多動的孩子不要打罵 不要約束,要疏導,要多一點寬容,他年齡再大一點會好一點 目前最重要的是立規矩。學習時不能亂動,注意聽講,跟老師模仿動作 肯定他的學習態度,那麼就是學習方法的問題了,和他一起做題,看看為什麼會出錯,是粗心,還是根本就沒理解所學的知識,然後對症下藥,多和老師溝通是個好辦法。對孩子進...

鼓勵孩子認真學習的名人名言有哪些

1 人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。歌德 2 知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。高士其 3 人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習。高爾基 4 活著就要學習,學習不是為了活著。培根 5 讀書是易事...

請結合自身實際,談談如何認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神

至少你得告訴我你的實際是什麼 幹部 學生?還是宗教人士。如何認真學習貫徹黨的十八屆三中全會精神 一 深刻認識全面深化改革的重大深遠意義,進一步堅定改革的信心和決心。二 深刻把握十八屆三中全會精神實質,把思想和行動統一到 決策部署上來。學習貫徹全會精神,要深刻把握全會提出的一系列新思想 新論斷 新觀點...