1樓：北網域名稱醫
1、作用不同。
自閉症是乙個醫學名詞，又稱孤獨症，被歸類為一種由於神經系統失調導致的發育障礙，其病徵包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。
感統全稱感覺統合，感覺統合是大腦的功能，感覺統合失調即為大腦功能失調的一種，也可稱為學習能力障礙。1972年，美國南加州大學臨床心理學專家愛爾絲博士（創導了感覺統合(sensoryintegrationtheory)——即「感統」理論。
2、狀況不同。
感統」是指將人體器官各部分感覺資訊輸入組合起來，經大腦統合作用，完成對身體外的知覺做出反應。只有經過感覺統合，神經系統的不同部分才能協調整體作用使個體與環境順利接觸；沒有感覺統合，大腦和身體就不能協調發展。
自閉症是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的、廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為、興趣和活動為特徵的精神疾病。
3、表現不同。
感覺統合失調表現為平衡能力差。走路容易摔倒，經常出現摔傷，不能像其他孩子那樣會翻滾、騎車跳繩。手工能力差、精細動作差等。
自閉症一般表現為缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關係等。
2樓：彩夢成真
自閉症的主要核心症狀是社交功能障礙，尤其被大家認為是語言的缺失或者障礙。刻板行為和情緒失控，固定特殊的嗜好等。感統失調和自閉症的鑑別最主要還是互動多少。
感統失調與自閉症的區別？
3樓：來自新世界
感統失調和自閉症都是神經發育相關的障礙，但是它們之間存在一些區別。感統失調指的是一種神經發育障礙，影響人灶頃對身體感覺的感知和處理能力，包括聽覺、視覺、觸覺等。這可能會導致一些症狀，例如運動協調困難、注意力不集中、不適宜衣物材質等。
而自閉症是一種廣泛性發育障礙，影響人的社交交往和溝通能力。常見漏槐症狀包括社交返辯友困難、語言溝通困難、興趣狹窄等。
雖然感統失調和自閉症都會影響兒童的行為和發展，但兩者之間有很大的區別。感統失調主要影響兒童對感官資訊的處理，而自閉症主要影響社互動動和溝通能力。另外，自閉症往往伴隨著刻板、重複性的行為和興趣，而感統失調則沒有這種特徵。
需要注意的是，感統失調和自閉症的確診需要由專業醫生進行，而且許多自閉症孩子會伴隨感統失調的表現，家長自己是判斷不好的，可以去北大醫療腦健康這樣的**中做評估和諮詢。
感統失調和自閉症的區別？
4樓：網友
這裡有免費的名師感統訓練課程 希望能幫助到您。
感覺統合訓練（sensory integration，簡稱si）是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同。感覺通路輸入的感覺資訊進行選擇、解釋、聯絡和統一的神經心理過程，是個體進行日常生活學習和工作的基礎。<>
5樓：網友
感統失調是小兒在發育過程當中各種感覺系統的症狀，比正常小孩落後而造成的協調功能障礙，不屬於疾病，可以通過**的訓練，來改善感覺系統的症狀而，改善整體的協調障礙。自閉症屬於疾病，可能跟基因有關係，而造成的言語功能和溝通的功能障礙，表現出來病理的狀態，可以通過行為或者**的訓練稍有改善，但是不可能糾正或者完全**達，到正常小孩水平。
6樓：喬魯諾阿魯巴
大部分自閉症患者都伴隨著輕重不一的感統失調，但感統失調不代表一定有自閉症。
7樓：網友
感統失調是小兒在發育過程當中各種感覺系統的症狀。
你知道兒童感統失調與自閉症的區別嗎？
8樓：週週
1、感統失調是小兒在發育過程當中各種感覺系統的症狀，比正常小孩落後而造成的協調功能障礙，不屬於疾病，可以通過氏橘散**的訓練，來改善感殲氏覺系統的症狀而，改善整體的協調障礙。
2、自閉症屬於疾病，可能跟基因有關係，而造成的言語功能和溝通的功能障礙，表現出來病理的狀態，可以通過行為或者**的訓練稍有改善，但是不可能糾正或者完全**達，到正常伍含小孩水平。
9樓：墨汁沫沫
孩子感統失調的主要表現有注意力不集中、寫字筆畫或部首顛倒、動作不協調、愛哭黏人等等枯祥梁，而自閉症的主要表宴旁現為社會交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重複，在嬰幼兒時期迴避目光接觸，不願沒運與人親近。
感統失調到底是不是病，感統失調和自閉症的區別
不是病，但也不能忽視，如果不及時糾正，它極有可能會是其他病的前期原因 不是病。只是孩子在生長發育中的一點欠缺，是能夠通過訓練來完善的。感統失調不是病，它在所有孩子的身上都存在，只是程度上有不同差別而已。就算成年人也會有感統失調，如暈車船 畏高，這些都是感統失調的表現。感統失調一般分3個程度 輕度 中...
寶寶自閉傾向，懼怕洗澡是感統失調的表現嗎？
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自閉症的孩子有什麼訓練的方法嗎，自閉症訓練方法有哪些？
認知訓練，社交訓練，其中認知有顏色，大小，方位，比較等，其他的我暫時還想不起來。社交讓孩子能夠同家人以及朋友交往，能夠做簡單的遊戲，並能叫出稱呼，最後還有乙個生活自理。這些在家都可以開始自己訓練的 孩子如果感統失調的話在家可以買些感統器材，蹦床等，還有小的精細的玩具，讓孩子能夠在玩中學，還有讓孩子多...