1樓：匿名使用者
歲月如梭，白駒過隙，我在初一的第乙個學期就要過去了。回顧這一學期，又哭又笑，有苦有甜，但那些苦難又怎麼不會是我人生中的一筆寶貴的財富呢？有人曾告訴我：
不喜好苦難的人也不喜好幸福。」面對人生的挫折要會選擇一種正確的態度。
在這個寄宿制的學校就意味著一週見不到家人，為此我滿是不適應。有些同學放棄了內心的堤壩，眼淚如決堤的洪水般洶湧而出，滿載著思念的淚珠一滴滴劃過臉頰，在陽光的照耀下滴入泥土，如一顆轉瞬即逝的珍珠。我曾嫌愛哭的人懦弱，又曾認為眼淚能洗滌內心的痛苦，我曾認為哭是一種膽小的表現，又曾認為哭是對心靈的一種釋放。
直到有一次掉下眼淚才明白。
當金秋的圓月掛在深藍色的夜空中時，我便想起千里之隔的父親，心中不由公升起一股遊子離鄉的悲秋之情，「今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。」我看盡了北京的春華秋實，晝夜更替，卻總忘不了故鄉的美景。每當明月當空，皎潔的月光灑落人間時，我總想望穿秋月，願父親能明白遊子的離別之情，「但願人長久，千里共嬋娟。
思念至此，熱淚盈眶，在月光之下，一滴眼淚就這樣無聲的滴落，那是深深的秋思。隨著眼淚的滴落，那份濃郁的思念之情也隨之消散。待到清晨太陽昇起。
時，我又以乙個嶄新的充滿活力的自己面對明天的挑戰，彷彿昨夜那個多愁善感對著明月哭鼻子的是別人。我依舊是那個笑的滿臉燦爛的女孩。
淚，似無用也似無價。
自從那晚哭了以後，再對著明月，說的不再是思念與悲傷，而是對今天生活的總結，把快樂的事放在心裡不斷的回味，把挫折壓在心底讓它成為我人生的歷練。望穿秋水秋月，想讓遠在千里的父親感受的不再是離別之情，千里之愁，而是甜得像蜜似的快樂，懂得知識的欣喜。我感覺，自己整個人都是青春的，整顆心都洋溢著歡樂。
眼淚，可以毫無顧慮地流下；悲傷可以毫無顧慮地扔掉；快樂，可以傳染身邊的每乙個人。我真正明白了：哭，不是懦弱的表現，眼淚也不是弱者的代名詞，它是一種無拘無束的豁達，是一種情感的表達。
但走出悲傷後，要背上不論多重的行囊，向著目標，一步乙個腳印，筆直的路將會在前方延伸。切記，一定不要在悲傷中過多停留，讓希望與自信在我們的世界佈滿。
明白了這些，我將在我快樂的旅途中慢慢的，堅定地走下去。我為我自豪，我為自豎起大拇指。
以大拇指的自述為題寫一篇短文100字
2樓：紅蘋果影視
們矮一截答，頭就像大頭兒子的頭一樣，雖大，但充滿智慧的「細菌」,整體看起來。倒像叮噹貓。
我沒有食指二弟獨一無二的機敏，沒有中指三弟驕傲的態度，沒有無名指妹妹俊俏的容貌，更沒有小指妹妹嬌小可愛、花枝招展的身材，但我是主人最器重的一指。
例如主人刷牙時，總由我賣力地頂著牙刷；主人要拿冒著熱氣的碗時，為了不讓弟妹們燙著，我冒險「挺」到第一線——溫度極高的碗邊；主人拿筆寫作業時，我得配合食指的動作，寫出漂亮的字；主人拉二胡時，弟妹們都輕鬆地擺弄著幾根琴絃，而我卻得扶住又大又重的琴身；水要噴出來，我得死力抵住；血要流出來，我就得「冒充」紗布止血；重的東西搬來挪去，還不是我抬著？
這些苦力活，都得由我來做，討好生活的風光事，我都讓給弟弟妹妹了，我對這「不屑一顧」.在打招呼的時候，弟妹們都滿面春光的向前點頭，討好別人，我卻懶洋洋地站在一旁。
但我也是好的標誌，每當誇獎別人時，主人都會把我舉起來。
我是乙個吃苦能幹又不失風度的大拇指。
以大拇指為一篇作文250個字
3樓：九班琪寶
我的大拇指是最胖、最短、最孤獨的乙個，它的指甲蓋是五個兄弟中最最寬的乙個。我看著自己的大拇指像乙個直角，不用買直尺嘍！
我的指紋用手摸時，似乎是乙個滑梯一樣，中間好像被一塊巨石擋住了。指腹感覺好柔軟，指關節是彎彎地，有時像月亮，有時像香蕉，有時還像我那濃濃的眉毛。從側面看，像是半圓月亮。
我的大拇指它還可以轉圈、按東西、扇扇子、打遊戲機……我寫字、拿筷子時它可是扮演了最最重要的角色，真不愧是我的大拇指，能幹這麼多事！
我真喜歡大拇指，如果沒有我的大拇指，我有許許多多重要的事都不能幹。
以大拇指為題寫一篇短文字數160個
4樓：知君醉下望鄉臺
「你自己沒長手啊？」
嗯，手上有五根指頭，一雙手就是十根……「什麼嘛，廢話，我們不是來學數學的！」噢sorry，我跑題了。在我們的手上，五根手指各有特色，大拇指構造簡單，最能吃苦；食指工作複雜；中指身體最高，扶襯而已；而無名指與小手指外形可愛，能力薄弱。
如果你問我想當什麼指頭，如果看我樣子，最多當個無名指。不對，我最想當的還是最胖的大拇指。
這是因為大拇指最能吃苦了，不管什麼苦差事，都由大拇指出力，雖然他那麼默默無聞，可我仍然喜歡他的忠誠。
假如我是大拇指的話，我一定會盡我的全力幫助其它四指完成小主人的任務。
當然，我不會有任何怨言，因為那只是大拇指的職責所在，如果我是大拇指，難道我不應該去完成嗎？
以大拇指為一篇作文
5樓：解惑聖手
請為我豎起大拇指。
我叫楊文輝，今年九歲了，在板橋小學讀四年級。認識我的人都說我是個能幹懂事的小男孩。
每天下午我寫完作業，爸爸媽媽會叫我守一會兒鋪子，如果有人來買東西，我會熱情的招呼顧客，介紹產品。我從二年級開始，就會幫爸爸賣萬能遙控器，如果有家在附近的顧客買回去不會使用的，我還會上門去幫他們調好，調好後，那些大人會誇我：真聰明能幹！
每天吃完飯我都會去洗碗。如果我的作業多，我媽媽就會把我涮碗。因為是在鋪子門口，路過的人看見都會說：這小孩真懂事！
你們說我是不是個能幹懂事的小男孩呢？如果說「是」，那就為我豎起大拇指吧！
請為我豎起大拇指作文200字
6樓：惡人綻剈
我是乙個活潑、開朗的男生，我最自豪的優點就是愛看書，請為我豎起大拇指作文200字。
一次，我在家裡看書，當我正和殲扒主人公一起戰鬥、歷險一起體驗酸、甜、苦、辣時媽媽在門邊說：「去吃飯！」但我正沉浸在書的海洋裡沒有聽到，媽媽發現我沒有出來又叫了一次：
趕緊去吃飯！」我說：「等一會。
媽媽等了我一會看到我還沒出來，喊道：「給我出來吃飯！」我說：
搏伍「氏銀昌先看完書，小學二年級作文《請為我豎起大拇指作文200字》。」就這樣我把書讀完了，一看天都要黑了。
因為讀書多，我被選中參加讀書小博士比賽，是筆試開啟卷子看了一遍裡面的題我都會做。考試結果出來了，我得了級部第一。同學們紛紛給我豎起大拇指。
請為我豎起大拇指吧！的。
寫一篇介紹恐龍或其他古生物的短文 200字左右）
恐龍是出現於二億四千五百萬年前，並繁榮於六千五百萬年前結束的中生代爬行動物。或為恐龍和與它同一時代的蛇頸龍 翼龍等的模糊總稱。恐龍在在6500萬年前白堊紀結束的時候突然全部消失，成為地球生物進化史上的乙個謎，這個謎至今仍無人能解。地球過去的生物，均被記錄在化石之中。中生代的地層中，即曾發現許多恐龍的...
寫以上短文 我心目中的魯迅，寫一篇200字以上短文 我心目中的魯迅？
我心目中來的魯迅是一位 愛國作自家，又是一bai個關心進步青年，同du情勞動人民zhi的文豪。為什麼說他愛國dao呢？因為最近我讀了一篇關於魯迅先生為何棄醫從文的。原來魯迅生前是抱著 醫學救國 的願望，進入日本仙台醫學專科學校學醫，就在學期期間他看了一場電影，電影裡演的就是日本人宰割自己的同胞，他認...
小短文。100到,一篇小短文。100到200字。
假如我登上了火星，月光風清之夜，玉蘭承受著月光的撫愛,亭亭玉立在深藍的天際下,素雅 嫻靜,好似下凡的仙子。沙灘邊小溪,叮叮咚咚地向前跳躍著。在月光下，小溪像一根銀線。那無數座林立的山峰，在迷離的月光中，顯出朦朦朧朧的淡影，像一幅水墨畫兒似的，充滿了詩意 臨走前，約翰告訴我乙個秘密 只要想再去，就大聲...