1樓：愛娛樂的花嫿
龍馬小學背靠山體，險情發生時，學生們正在上晨讀課，聽到有少量碎石垮落的聲音，學校老師反應迅速，有序地組織學生撤離教室。盧老師說，平常他們**演練也會遇到這樣的情況，他跑到一樓搖鈴警報，學生們就都跑了出來。師生們剛安全撤離出教室，一塊巨石隨之滾落，砸穿了一年級教室的牆體。
不過由於撤離及時，全校師生成功避險，未發生人員**，目前學校也正在積極組織對學生的安撫工作。
這次教科書式的撤離，離不開平時的訓練。據瞭解，校方曾多次組織師生開展自然災害應急演練，提高大家應對自然災害和突發事件的應急自救和互救能力。羅城仫佬族自治縣四把鎮龍馬村龍馬小學校長謝立業告訴記者， 對於老師和同學們的迅速反應，作為校長，他感到十分的欣慰，說明平時的安全教育是有效的。
情發生後，當地相關部門工作人員也火速趕往現場。據瞭解，此次地質災害屬於岩石崩塌，具有一定的不可預見性，對於學校的處置應對，專業人士也忍不住點贊。事故處置的反應速度是很快的，很好地保護了現場的學生，在我們到達了現場之後，第一時間設立警戒線，防止二次災害的發生，同時邀請了市環境監測站的專家到現場進行風險評估，並制定詳細的處置方案。
因為老師的反應速度之快，再有就是全體師生動作敏捷，還有就是校方曾多次組織師生開展自然災害應急演練，所以才能在50秒全體撤離。平時的訓練也是不可缺少的，所以這就警示我們，在自然災害面前，我們不可慌張，並且要利用好自己的知識與訓練正確對待未知的自然災害。如若我們遇到這種災害，也應向他們學習，提高我們對自然災害和突發事件的應急自救和互救能力。
這種能力不是每個人都具備的，所以他們值得我們尊重，老師在這場事件中是不可或缺的人物，我們也應向他們學習。
2樓：寄枝
這離不開平時全校師生的日常演練，將所有的演練都認真對待，事發時，師生共同的沉著冷靜，臨危不亂，老師指揮同學們安全有序的離開教室，舍已為人，共同進退。
3樓：溫柔的女人
最主要的是當時老師看到這種情況之後，就告訴孩子們迅速地跑到老師的身邊，然後老師組織孩子們站成一排迅速的撤離這個地方。
4樓：你到底敢不敢
其實就是有秩序的進行撤離，平常的時候也是對學生們進行一定排練演練的，所以遇到危險的時候也很有秩序。
5樓：愛小樹苗
他們平時經常做這方面的訓練，而且也經常的做一些實際的演練，並且也一直在給孩子傳授這方面的知識，所以才能夠這麼有秩序的迅速撤離。
6樓：白衣染紅墨
這次教科書式的撤離，離不開平時的訓練。校方曾多次組織師生開展自然災害應急演練，提高了大家應對自然災害和突發事件的應急自救和互救能力。
7樓：劉心安兒
這是因為他們之前就進行過很多次的演練，而且在發生意外事故的時候，有秩序地進行了撤離。
夢見巨石滾落沒砸住我石,夢見巨石裂縫裡面全是蛇
是你內心的壓力,可能你平時沒有注意到的事給你周圍的人帶來了一些不好的事情,才使你的內心有點不安 夢見巨石裂縫裡面全是蛇 夢見 巨石 大石頭 夢見巨石，生活會變得艱難。夢見巨石置於庭院，財運轉好。夢見大石入家，主有大貴人至，營謀必獲大利，家業必能增進，乃喜慶佳祥之兆。夢見巨石滾落是什麼意思 夢見巨石滾...
夢見巨石落下被屋頂擋住沒有砸到自己
問165 請問，我們晚上做的夢都有些什麼意義呢？答165 夢境是我們和靈界的一種資訊傳遞，有些夢境是有預示意義的，還有一些是日有所思夜有所夢，或者是往世的再現。夢境可以給我們 一些啟示或提示，但是又不能太執著於夢境。有些夢醒來就記不清楚了，或者本身支離破碎的，那就沒有太大意義。有些夢如果和現實中所做...
經常夢到學校教室很困惑，經常夢見學校和教室，不知何解？
人的大腦中有一塊地方是記地點的，你平常會無緣無故想起一些地方，這是大腦的放射，也許你身邊生麼事或東西勾起了你大腦的回憶，但你自己不知道。換個環境看看，再不行就只能看心理醫生了。學校的生活我也夢見過很多，其實還是學校的生活是最有意思的，人和人之間不那麼複雜，雖然你平時不想學校的事，但工作和生活中的壓力...