1樓：雲南新華電腦學校
篇二：我的漫畫老師作文400字。
每個人心中都有一位自己喜歡的老師，我也不例外，她就是我的班主任-周老師。
她的個子高高的，還有一頭短捲髮，一雙眼睛笑起來眯成一條縫。
她的性格有時很溫柔。有一次下課，我摔了一跤，磕破了皮，流出來血，周老師知道了連忙問我的情況，還帶我去醫務室，幫我擦傷口，她對每個人都是那麼關心備至。
她有時候會生氣，那天下午，劉念被一位同學罵了榴蓮，他生氣之下便和那位同學打了起來，有的同學在那裡看戲，有的同學在那裡起鬨，有的同學去勸阻，還有的同學跑出教室告訴老師。等老師來時，場面已經一片混亂，周老師連忙阻止他倆，把他們狠狠地罵了一頓，還打了他們幾巴掌，一向溫柔的老師變得如此嚴厲，把同學們嚇得不敢出聲，教室裡安靜極了，只聽見周老師訓斥兩人的聲音，直到兩人都相互道歉後，老師才讓他們回到了座位上。有時老師也很堅持，在要舉行佇列比賽時，每個班都在努力訓練，我們班一樣，可是總有出錯，沒有一次完美走完的，同學們想放棄了，周老師看到最後說：
如果每個班都像你們這樣不行就放棄了，那這個佇列比賽有什麼用？考的就是團結，加油，我和你們一起，咱班一定最棒的！"這一句話，一下子激起了同學們的意志，最後，我們得了第三名，全班高興得都沸騰起來了。
因為這次新冠疫情，開學後分了班，我也不在周老師的班裡了，但我每當見到周老師時我永遠不會忘記說一句："周老師好！"
2樓：網友
寫我的老師寫出老師的突出特點。選擇一兩件能夠突出老師的特點的事來寫描寫外貌和語言，體現職業特點選取典型事列塑造品格形象，表達出對老師的喜愛和讚美之情。
我的漫畫老師作文麼怎寫
3樓：水晶球
寫這個作文可以先歸納一下老師的特點，是漫畫老師，你這個作文不妨也漫畫一點，抽象一點。比加描寫他外貌，可以說得給人的印象跟漫畫一樣。
寫人主要就是外貌特點，性格特徵，做事特點…。如果你跟他熟悉，應該不難寫。
4樓：在鴛鴦溪跳高的中華小當家
寫出老師的特點，再寫出事例突出特點。
5樓：顧墨染為你摘星
其實這篇作文富含多種意義。
注意事項：1.介紹外貿。
2.介紹愛好。
3.介紹特點。
4.介紹性格。
最重要的是和她在一起做的事體現出她的性格。
6樓：西西沒睡醒啊
教過我的老師有很多，有以前總是嚴肅點的班主任，有幽默搞笑的科學老師，還有責任心極強的任課老師，但令我最尊敬喜愛的，是現在教我的老師——語文劉老師。乙個有責任心，有愛心的好老師。
她的身材中等，不胖不瘦，一雙，炯炯有神的大眼下是乙個高鼻樑，眼角有少許的皺紋，一頭蓬蓬的頭髮中藏著幾根白髮，她時而精明能幹，時而美麗大方。
語文課上，紀律是第一！「叮鈴鈴」語文課開始，只要老師走進教室，班上同學的講話聲就會越變越小，到沒了。我們隨著起立這一聲都齊刷刷地站了起來：
老師您好！」停！你以為我們就坐下了？
她如果突然發現有人在講話，我們就需要重來n次，直到她滿意為止。在等我們全班都鴉雀無聲時，她才會開始用洪亮的聲音講課，它引領我們在知識的海洋裡翱翔，她會和我們一起擁抱大自然，一起飽覽祖國的歷史文化，一起穿越時代瞭解古人……如果老師突然停了下來，或語氣加重，那肯定是有同學按捺不住的，在開小差了，老師此時就會眼睛狠狠地瞪著那位同學，大海那位同學的名字，讓他（她）專心聽講。
作業本上，再小的錯誤也逃不過劉老師的火眼金睛。老師把這些錯誤揪出來後，就會用點，圈，劃線等方式提醒同學們要改正。但，老師也會有馬大哈的時候，當班上的某個同學質疑老師：
劉老師這道題你為什麼給對的同學改錯，錯的同學改對呢？」老師聽完後，就連忙接過作業本，然後看完對我們尷尬的笑笑說：「對不起啊，同學們，這道題是我改錯，我這就給你們改好！
瞧！這就是我的「漫畫」劉老師，他有愛心、對我們有責任心，所以他才是我最尊敬喜愛的老師。
本文為範文，出自自己的頭腦，請不要抄襲！謝謝看，哈哈哈
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你千萬不要這樣。只能心裡默默的喜歡，但不能愛上他，因為你還太小。青春期的情感是不穩定的。要克制自己的情緒哦。師生戀不會走的太遠 不是別的年齡就是問題 你父母也會反對 這樣的愛會給你許多困擾 讓時間來證明 如果你畢業後還對他有好感 那麼你就可以放心的去愛 付費內容限時免費檢視 回答有愛很好啊，初中還是...
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