1樓：浦正祥
1.第2自然段中的兩組反義詞是什麼？
成功 與 失敗。
2.結合課文談為什麼說：當你虛度一天，不僅僅是浪費一天，而是兩天"?(40字左右)
因為當你浪費一天的光陰的時候，自己沒有什麼收穫而別人則可能做出許多的事情， 當你再想補回來的時候得需要更多的時間。換句話說，你在這一天裡一無所獲，而別人卻在進步，所以浪費的可能是兩天或更多。
3.讀了這篇短文，有什麼感想？聯絡自己說說自己的想法？(40字左右)
這篇文章主要教育我們要珍惜光陰，在有限的時間內做出成績。要好好地利用每一天，因為過去的時間是無法補回來的。作為乙個小學生，我們更應懂得一寸光陰一寸金的道理。
好好利用每一分每一秒，決不浪費時間。
最後送你一句話：
珍惜精神 留他日擔當宇宙。
蹉跎歲月 問何**答君親。
2樓：網友
1.對、錯 失敗，成功。
2．當你錯了一次，也就同時失去了一次對的時間與機會；當你失敗了一次，你也就同時失去了一次成功的時間與機會。
3．讀了這篇短文，我明白了要珍惜時間．」機不可失，失不再來」把握住人生的分分秒秒，好好學習，這樣就贏得了雙倍的人生．
小學是該讓孩子多閱讀還是做題?對此你是怎麼想的？
3樓：周老師教水彩
小學階段還是得讓孩子多閱讀。現在閱讀越來越重要，語文成績已經成為一門重要的學科。隨著我國經濟的發展，中國已經成為世界上有影響力的國家，成為世界上第二大經濟體，對外**逐年在增長，與外國的交流更加廣泛，以後中文一定會成為世界語言。
學習語文很重要，語文已經越來越被重視。最近幾年高考語文試卷也在變臉，據專家解讀，將來高考語言文字的閱讀量要達到一萬字，讓考生在規定的時間內讀不完。而且從以前語數英同等，到現在語文一家獨大，語文成績將來由現在的120分提高到150分，這就說明閱讀越來越重要。
小學階段和初中階段正是學生閱讀的重要時期。因為上到高中以後，由於課程門類多，加之學生要衝刺高考，就沒有時間來閱讀，這時候你如果讓學生靜下心來讀一本四五百頁的書，是不可能的。所以我認為小學階段閱讀很重要，閱讀要從小學階段就抓起。
我所在的學校，也十分重視學生閱讀能力的培養，從1到6年級，每週要讓學生背一首課外古詩，加上課本學習的古詩，一學期要學習20首古詩。如果小學階段堅持下去，學生將在小學階段背誦250首古詩。我也看到，我們所在的地方，公升初中的時候，老師在學生報到這一天，要檢查學生的讀書筆記，要求學生假期大量去越多，最少寫30篇讀書筆記。
所以我認為小學不僅僅每天來刷題，這樣重複的練習效果不好，還是要加大閱讀練習。小學一二年級可以讀繪圖本，三四年級可以讀童話寓言故事，五六年級可以讀八大名著。只有大量的閱讀，學生的語文素養也會得到提高。
作文也會積累豐富的材料，語言，作文能力一定會提高。一旦學生作文能力提高了，語文成績就會蹭蹭往**，將來學生就會贏得中考和商品考，將來人生一定會精彩。
4樓：行樂
應該讓孩子多去閱讀，主要是因為在這種情況下應該增加孩子的知識量，而且經常做題那麼會讓孩子變得非常的枯燥，所以最好要在這方面考慮孩子的具體情況。
5樓：王志剛剛剛
應該讓孩子多閱讀，這樣才可以讓孩子的知識越來越廣泛。這樣可以讓孩子有著非常好的閱讀能力。
6樓：史蒂芬斯
還是應該要讓孩子多做題，這樣在做題的過程當中也能夠學到很多，而且也有利於自己的學習效率。
小學是該讓孩子多閱讀還是做題?對此你是如何想的？
7樓：大耳朵兔子丫
多做題當然有幫助。不過關鍵是不要多做題。先把空白填好，找出他不懂的地方，先把知識點捋順，再開始做題。
為了複習當天的學習內容，如果孩子完全記住了，你可能就不做了。但是不知道老師能不能通過。可以口頭檢查孩子對學習的掌握程度，根據檢查結果判斷孩子是否需要每天做題。
現在孩子的學習任務重了，和以前不一樣了。
語文每天學習一篇課文，有幾個生詞和幾十個單詞，不時閱讀和寫短文。數學每天都有新的知識點。我的孩子才二年級，已經開始接觸平面幾何和角度的知識。
這麼多內容不是每天靠作業鞏固的，所以家長一定要花很多時間去幫助。即使有家長指導，我還是建議做數學題。做題不僅鞏固了知識，還能舉一反三，增強孩子的理解能力。
考試時間有限，孩子解題的速度也很重要。這些能力只能在平時培養，否則當孩子那天覺得學習累了，就跟不上同學老師了。
體制下，我覺得多做練習是有好處的，但難度不要太高，以免挫傷返鄉孩子的積極性。畢竟小學只是乙個過渡期。另外，孩子真的可以愛上學習。
刷題可以掌握基礎知識。就像模擬測試一樣，對應考試的硬性指標。閱讀是提高綜合素質，提高綜合能力。
刷題和閱讀看起來都是學習，但效果截然不同。小學語文學科測試一般離不開教科書這個框架，但其餘能力的考察融合在一些主管問題、閱讀理解和寫作中。
因為小學階段的題型相對固定，只是單詞句子方面的內容，這些方面可以通過有針對性的題目加強，所以這就是常說的「刷」。另一方面，《義務教育語文課程標準》要求學生9年課外閱讀總量要求在400萬字以上，閱讀內容包括適合學生閱讀的各種圖書和報紙雜誌。因為閱讀能力越來越受到重視，可以提高學習語言及其他學科的孩子們的思考能力，提高文字資訊處理能力，提高綜合素養，有助於孩子的長期成長。
8樓：數位技術小輝
多閱讀。因為讓孩子多閱讀可以開闊視野，而多做題對孩子的學習幫助不大，所以我覺得小學的時候，應該讓孩子多閱讀。
9樓：周**強強
我覺得應該讓孩子多閱讀，因為這對孩子是非常有利的，並且也可以讓孩子學習到許多知識，而且也可以讓孩子的性格變得非常開朗，也非常善於人交流，所以我覺得讓孩子多閱讀對孩子是非常有好處的。
小學多做閱讀理解題好不好
10樓：晚安
提取轎正碼：ay3j 認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。解答扒帆遲，要帶著問題，仔細地閱讀有關內容，認真地思考、組織答案。
檢查，看春李是否切題，內容是否完整，語句是否通順，標點是否正確。<>
11樓：隨風人情感
2．認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。
3．逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關內容，認真地思考、組織答案。
4．檢查，看粗伏是否切題，內容是否完整，語句是否通順，標點磨鬥是否正確。
12樓：**魔羯
小學生在做閱讀理解題方法（實用）
3) 組織語言、正確完整地表達。
二、按部就班的來解題，就不會出現丟漏題的現象。
三、要培養良好的閱讀習慣，在閱讀能力上就會有很大的進步。
四、把學生的生活經驗引進到閱讀中去，能促進學生更好地理解和感悟文字，並有可能超越文字。
閱讀是獲取知識的重要手段，是吸收思想增長知識和學習寫作的基本途徑之一，也是學會其它學科的基礎。因此型枯派，閱讀能力是一種十分重要的語文基本能力。但是不少學生在做閱讀理解題的時候，往往不知從何處入手，漏題、錯題、比比皆是，失分現象很嚴重，這就需要方法的指導，提高小學生的閱讀能力。
下面向同學們介紹以下四種方法：
一、閱讀是關鍵。
1） 略讀短文，審清題意。
學生在問題前先略讀短文，瞭解短文大概的意思。如：文章寫的什麼事，什麼活動，參觀的什麼景物，然後再認真審題目，一定要逐字逐詞地把題目讀懂，這是答題前最重要的一步。
審題包括要知道題目一共幾道題，有幾問，每問都有哪些要求。讀題時要注意每個字的微小差別，把題中的重點詞語劃出來。例如：
課文從哪些方面寫西沙群島的？課文從幾個方面寫西沙群島的？
這兩個問題看上去似乎相同，仔細讀題還是有區別的，前邊一題要求答題時，不僅要答出幾個方面，還必須答出具體內容，而後一題「幾個方面」只要求答出數量就可以了，可見僅一詞之差，要求明顯不同，審題時一定要認真、仔細讀懂問題的每一點要求。
2）分清型別，仔細閱讀短文。
在審清題意的基礎上，答題前還要仔細讀短文，因為所有閱讀理解的習題答案都是顯現或隱藏在原文之中的。這是解答閱讀題的乙個總原則。如果有了這樣清醒的意識，那麼在解答問題時就不會擔心找不到答案了。
問題的型別一般有三類：
第二類是敘述性問題，這類問題中常有「指的是什麼？」、哪些」、「哪幾個方面」等等一些詞語，這類題目的解答方法——「在原文中找」，只要認真仔細地閱讀所給的短文，肯定能找到答案。
第三類是分析性問題上。
小學多做閱讀理解題好不好
13樓：唐一憨憨
一，大量閱讀是可以的，大量閱讀是有很多好處的。但是要在完成主業、完成課程學習的前提下。
二，大量閱讀對作文也是有利的，但是一定要在積極主動地寫，平時每天都寫的前提下。
第三，精讀和泛讀要區分開來。哪些文缺逗章需要精讀？哪些文章可以泛讀？該精讀的精讀，可以泛讀虛猜的泛讀，清清楚楚。如果不習慣精讀，將來遇到閱讀理解的考題，不大可能得高分。
第四，孩子的學習，有兩個方面需要均衡。一是應對差扮型考試，就是應試，這在哪個國家都是必須的。二是拓展。千萬別把「應試」說的一塌糊塗，你去歐美留學，託福。
雅思不也照樣的「應試」嗎？我的觀點是：必須首先解決「應試」問題，再去解決「拓展」問題。
一篇簡單的小學閱讀題,很簡單!
14樓：乜念雲邊齊
1,從文中選出兩個詞概括父親的性格特點。__慈祥___沉默___2,閱讀文中畫橫線的語句，按順序問題=
1）劃線句子①表明「我」感激的原因是（
c）a、父親吹了二十幾年的小號，上嘴唇都有突起了。
b、父親工作很辛苦，以致上嘴唇都突起了。
c、父親靠嘴巴賺錢來撫養我們五個孩子，實在不容易。
2）劃線句子②的這段敘述，可以看出父親是乙個怎麼樣的人？
答：勤勞善良此如鋒，勤勤懇懇，為了養育自己的孩子不辭辛勞。
3）劃線句子範氦頓教塥寄舵犀罰簍③中的「感情」應理解為（ba、對「我們」的教導。
b、對「我們森晌」的愛。
c、對「我們」的嚴厲態度。
4）劃線句子④中的「千篇一律」突出了父親生活的。
單調乏味)。
3,文中描寫父親的外貌，抓住什麼特徵？為什麼要突出這一特徵？（2分）眼橡枯睛佈滿了血絲，上唇就稍突，額上增添了皺紋，兩鬢變成斑白。
這樣寫更突出父親工作的辛勞，表現出他對我們的深刻的愛。
小學課外閱讀題怎麼做,求技巧，我扣分都在閱讀題啊
15樓：訾梅符婉
有技巧的，作為乙個高中過來人。我告訴你一點。不好別嫌棄。
首先。要讀懂文章。
遇到題目。答題儘可能的迴歸文章。比如。說出他是乙個怎樣的人，最好不要用自己想的詞語，從文章中找到類似的詞語用。概括文章句子作為答案。
讓你描述這個句段怎麼樣。或者找出你喜歡的句子賞析。儘可能的。
找有修辭的句子，尤其是有比喻或者擬人的。賞析時，套用公式化句子。比如「花開的像一張笑臉」就可以這樣子寫「用比喻的修辭手法，把花比作笑臉，生動形象的寫出了花開時候的樣子，體現了花開的美麗，寫出作者對花的喜愛」模式化句子牢記，還有擬人的你可以到網上搜尋。
你答題時。字寫的美不美觀也很重要。這影響老師對你的印象分，不要小看這分哦！
卷子給你多少的格仔，你儘量寫的不多不少，太少說明你不認真，太多說明你語言組織力不強。。。
想到的，大概就這麼多，希望對你有用。
看在我用手機純手打的份上，我吧！！！
愛痕閱讀答案，《愛痕》這一篇閱讀題的全部答案
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為什麼音響兩個喇叭只有乙個響的啊？
首先要檢查音訊線連線是否插緊，最好更換一副音訊線看看如何，還要檢查音箱喇叭線連線是否存在鬆脫的情況，否則就是功放電路某個元件脫焊或損壞造成的。音響兩個喇叭只有乙個響的話，多數就是因為這個音響它的這個線有一定的問題，所以說你可以可以拿試電筆試一下。什麼印象 兩個老媽只有乙個小的嘛 那肯定那個接觸不太好...
一篇閱讀理解 乙個老人的問題 語文好的來看看吧
心痛，無人過問的老人。夥計是老人的兒子。因為夥計在繁忙工作之中，將遠在家鄉的家人忘記了，對家人的愛太少了老人喝著酒，嘆著氣，兩隻眼睛憂愁地望著門口，慢慢飲完。隨後，他用拐棍支著地，哈著腰，低著頭，好像尋找什麼似的步出了酒店。從老人的行為舉止可以看出老人渴望得到人們的關心和理解，盼望酒保能夠認出自己。...