1樓：eva_使徒
三字經》!?你怎麼會想起這個。那是《論語》
裡面的。出 處 《論語·公冶長》：「敏而好學，不恥下問。」
衛國大夫孔圉聰明好學，更難得的是他是個非常謙虛的人。在孔圉死後，衛國國君為了讓後代的人都能學習和發揚他好學的精神，因此特別賜給他乙個"文公"的稱號。後人就尊稱他為孔文子。
孔子的學生子貢也是衛國人，但是他卻不認為孔圉配得上那樣高的評價。有一次，他問孔子說：「孔圉的學問及才華雖然很高，但是比他更傑出的人還很多，憑什麼賜給孔圉『文公』的稱號？
孔子聽了微笑說：「孔圉非常勤奮好學，腦筋聰明又靈活，而且如果有任何不懂的事情，就算對方地位或學問不如他，他都會大方而謙虛的請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他『文公』的稱號並不會不恰當」。經過孔子這樣的解釋，子貢終於服氣了。
不把向學問、地位等不如自己的人請教當成可恥的事。形容謙虛、好學。
敏而好學，不恥下問。——論語·公冶長》
2樓：網友
昔仲尼，師項橐。古聖賢，尚勤學。
趙中令，讀魯論。彼既仕，學且勤。披蒲編，削竹簡。彼無書，且知勉。
頭懸樑，錐刺股。彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪。家雖貧，學不綴。
3樓：網友
昔仲尼，師項橐。古聖賢，尚勤學。
提起不恥下問想起三字經的句子是什麼
4樓：夏末汀芷
1、提起「不恥下問」想起《三字經》中的差蘆句子：昔仲尼，師項橐。古聖賢，尚勤學。
2、譯文：從前，孔子是個十分好學的人，當時魯國有一位神童名叫項橐，孔子就曾向他學習。像孔子這樣的聖賢，尚不忘勤學。
3、《三字經》，是中國的傳統啟蒙教材。在中國蘆閉古代經典當中，《三字經》是最淺顯易懂的讀本之一。《三字經》取材典故範，包括中國傳統文化的文學、歷史、哲學、天文地理、人倫義理、忠孝節義等等，而核心思想又包括了「仁，義，誠，敬，孝。
背誦《三字經》的同時，就瞭解了常識、傳統國學及歷史故事，以及故事虛譁帶內涵中的做人做事道理。
5樓：匿名使用者
昔仲尼，師項橐項橐(xiang tuo),春秋時森餘期魯國的一位神童，雖然只有七歲，孔夫爛猜子此歷滾依然把他當作老師一般請教，
6樓：匿名使用者
敏而好學，不恥下問。
不恥下問成語接龍，利用成語不恥下問進行詞語接龍
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古代誰不恥下問
詞 目 不恥下問 發 音 b ch xi w n 釋 義 不以向地位比自己低 學識比自己差的人請教為恥。出 處 論語 公冶長 敏而好學，不恥下問。用 法 動賓式 作主語 謂語 賓語 含褒義，形容虛心求教近義詞 不矜不伐 謙虛謹慎 功成不居 反義詞 好為人師 驕傲自滿 居功自傲 示 例 在學習上，我們...
不恥下問體現了一種什麼精神，不恥下問體現了 什麼 精神，這種精神是我們成長道路上的 什麼？
不在乎身份地位只在乎能向人家學到什麼。這是一種謙虛認真的學習精神 不恥下問體現了一種什麼精神，它體現了一種好學的精神。體現了一種勤奮的精神。所以這個詞是勤奮好學，不恥下問，我覺得給人有很大的啟示。凡事能夠勵志成才的人。都是有一種情緒後勤奮好學。不恥下問的學習態度。乙個人如果說有一種奮鬥的決心和勇氣，...