1樓：匿名使用者
利：工作相對穩定，有寒暑假，上班時間固定，學生成績好，還能得到「桃李滿天下」的美譽，充滿成就感。弊：
每天有改不完的作業，有備不完的課，還有各種各樣的計劃、總結。最重要的，為了學生的成績，強大的壓力時刻威脅著老師，不敢有半點放鬆，面對那些不思上進的學生，老師也是苦口婆心。除了這些，學校還樂此不疲的搞這個活動，搞那個活動，表面看上去風風光光，其實辛苦的還是老師。
2樓：匿名使用者
利：當老師很輕鬆，每年都有假期。
弊：當老師很辛苦，每天要按時上下課，晚上要改作業、備課……利：當老師很簡單，教來教去都是那些內容，壓力不大。
弊：當老師很單調，教來教去都是那些內容，千遍一律。
利：當老師很充實，教書育人桃李天下。
弊：當老師很壓抑，學生不爭氣家長沒好脾氣。
每件事物都有雙重性，每個行業都有基本對等的好處和壞處，看你如何對待而已！
3樓：匿名使用者
利：人類靈魂的工程師蔽：教書匠權橫利弊：當老師還是好的~~特別是城市裡的老師。
當教師的壞處有哪些
4樓：
1、每天三點一線、生活相對枯燥。2、遇到難纏和淘氣、頑皮的壞學生會讓你頭疼。3、公升職和加薪困難。
4、腦力工作量大，尤其是擔任高中、大學中的數理等課程的教師。5、如果是一位負責任的老師，批改作業工作量會不小。
當老師的好處
5樓：知識就是動力
當老師的好處有：單純、快樂、自由、尊嚴、忘老、旺後。
1、單純。如果你願意，你至少可以選擇一條比較乾淨的人生道路。你不想見的人，你不必非見不可；你不想說的話，你不必非說不可；你不想吃的飯，你不必非吃不可。
2、快樂。孔子說：「有朋自遠方來，不亦樂乎？
學而時習之，不亦說乎？」學生來學校讀書，就是求學上進，所以都是「朋」，無論讀書教書，都得時時溫習，不斷地溫故知新，這是很快樂的事情。
3、自由。做乙個教師，其實沒有多少俗規陋距逼著你非遵守不可。最可愛的是寒暑假，你有三個月法定的假期，可以做你想做的事，尤其是可以外出旅遊，這是任何其他職業幾乎都沒有的。
比你同時代的朋友到的地方都多，其中重要因素之一便是你在教書，有寒暑假可以自由支配。
4、尊嚴。中國人講師道尊嚴，把老師的地位看得很高，「一日為師，終身為父」是舊時中國人的口頭禪。後來革命了，解放了，改革了，開放了，老師的地位漸不如昔，但想要完全推倒也是不可能的，教師這個職業本身就決定了和尊嚴分不開。
5、忘老。老」是人生最討厭的一件事，但人人必老，無可避免，所以哪怕能暫時忘掉也好。孔子說「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至，」做老師的書讀不完，學問做不完，不愁沒有事情讓你「發憤忘食」。
6、旺後。父母是做教師的，子女便往往會得到更好的教育機會，這道理不待多言，所以教師家庭往往走出賢子孫，古今不乏其例。
老師簡介
是一種職業，指教學生正確知識的人。老師有各種各樣的教育型別（小學老師、初中老師、高中老師）。同時也泛指在某方面值得學習，和能夠給大家帶來正確知識，有能力的人。
做老師的好處與壞處？
6樓：abc生活攻略
一、老師的好處：
1、教師的薪資就剛剛就職的畢業生來說，還是比較不錯的。當然。也有人提到，教師的薪資和地區還有學校的有很大關係的。
2、一線城市學校教師的薪資高於二三線城市；同乙個城市，主城區高於郊區。然而民辦學校教師的薪資卻不一定低於公辦學校，但是公辦學校的教師有比較客觀的公積金和醫保，有的還有住房補貼。
3、教師職業的穩定性。這主要是針對公辦學校有編制的教師。雖然這幾年教育部門也在學校開始了改革，比如教師也要簽署合同，五年以內的新教師有考核。
二、老師的壞處：
1、需要換位思考。
很多時候學生不理解題意，或者理不清思路、想不出答案，當老師的雖然覺得容易，卻不能理所當然地認為學生應該理解。由於知識和閱歷有限，大部分學生的認知能力和理解能力都與老師有所差距，所以老師經常需要站在學生的角度考慮問題，用學生的語言教導學生。
2、就是公升值空間的問題。
在教育一線的優秀教師，不一定能在行政上有所建樹。很多教學上很優秀的教師，到退休也還只是一名普通教師，至於為什麼有的教師成了主任、副校長、校長，這並不是光努力教書就能夠達成的。
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