1樓：匿名使用者
從不同的角度可以有不同的分法：以描寫的風格手法分，有白描、工筆；以描寫的角度分，有直接描寫間接描寫；以描寫的物件分，有人物描寫、環境描寫、場面描寫和細節描寫；還可以分為正面描寫和側面描寫等等。
一般我們大多是以物件分的，那我給你具體一點。
人物描寫可分為：（1 ）肖像描寫，是對人物外形特點的描寫。它包括人物的容貌、姿態、神情和服飾。作用是展示人物的精神氣質和性格特徵。要做到重點突出，形神兼備。
2） 語言描寫，是對人物對話、獨白和語氣生態的描寫。要抓住個性化的語言，要符合生活的邏輯性和人物的性格思想。
3）動作描寫，是對特定的場合中最能表現出人物精神品格的行為舉止的描寫。
4）心理描寫，是對作者或人物的思想活動和內心感受的描寫。它包括人在特定的環境下產生的看法、感觸、聯想、心態、幻覺、意識流等。
環境描寫分為：（1）自然環境描寫，它不僅可以為人物活動提供場所，而且能夠點示時間、地點，暗示人物心境，推動情節的發展。
2）社會環境描寫， 是對人物活動和事件的時代、社會背景、風俗風尚、人物關係的描寫。它可以為人物活動提供社會的舞臺和歷史的背景，也可以藉助具體環境的格局陳設，來映現人物的性格、志趣。
場面描寫：是對特定的時間和空間條件下，以人物活動為中心的生活畫面所做的描寫。一般說來，場面總要有人在活動。還要有活動的具體環境空間。
細節描寫：是對生活中具有典型意義的細枝末節的描寫。人，時，景，物中都有他的蹤跡。
寫好細節描寫要注意（1）要選用經典細節，著眼事物個性（2）要細緻觀察事物，符合生活邏輯（3）要精心錘鍊詞句，巧妙運用修辭。
2樓：網友
1.肖像(外貌)描寫：交代了人物的××身份、xx地位、xx處境、經歷以及xx心理狀態、xx思想性格等情況。
2.語言和動作描寫：形象生動地表現出人物的xx心理（心情），並反映了人物的xx性格特徵或xx精神品質。
有時還推動了情節的發展。3.心理描寫：
形象生動地反映出人物的xx思想，揭示了人物的xx性格或者xx品質。
3樓：房語心
人物描寫。語言描寫。
動作描寫。心理描寫。
環境描寫。社會環境描寫。
場面描寫。細節描寫。
4樓：重拾淚痕
分為人物描寫與景物描寫 人物描寫包括 神態、動作、心理、語言、外貌。
語文中什麼叫表達方式,修辭手法,描寫方法?
5樓：學海語言教育
表達方式，是指寫文章時所採用的反映社會生活、表達思想感情、介紹事物事理的方式手段。常用的表達方式有5種，即：記敘（敘述）、議論、抒情、描寫和說明。
八種常見的修辭手法：
比喻：用在記敘、說明、描寫中，能使事物生動、形象、具體，給人以鮮明的印象；用在議**中，能使抽象道理變得具體，使深奧的派困道理變得淺顯易懂。運用比喻可以化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體。
比擬：能使讀者對所表達事物產生鮮明的印象，產生強烈的感情，引起共鳴。運用比擬，可使人或物色彩鮮明，描寫生動，蘊含豐富。
借代：能起到突出形象，使之具體、雹羨數生動的效果。借代可使表達具體形象。
誇張：可以引起豐富的想象，更好地突出事物的特徵，引起讀者的強烈共鳴。誇張要合情合理，其作用是烘托氣氛，增強聯想，給人啟示，增強表達效果。
對偶：形式上音節整齊勻稱、節奏感強，具有音律美；內容上凝練集中，概括力強。用對偶，句子整齊，表意凝練，抒情酣暢。
排比：可增強語言的氣勢。用來說理，可把道理闡述得更嚴密、更透徹；用來抒情，可把感情抒發得淋漓盡致。其作用在加強語氣、強調內容、加重感情。
設問：總的作用是引起讀者思考。用在標題上，能吸引讀者，啟發讀者思考，更好地體現文章的中心；用在一段的開頭或結尾處，除引起思考外，還有承上啟下的過渡作用；用在議**中，能使論證深入，脈絡清晰。
六種人物的描寫源首方法：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫、細節描寫、神態描寫。
語文閱讀題中，描寫方法，寫作手法，表達方法有什麼不同？
6樓：鍾俊馳都映
描寫方法按不同標準有不同的分類，比如，按內容分可以分為人物描寫和景物描寫。人物描寫又可以分成外貌，語言，神態，心裡描寫等。按特徵分可以分為白描和細描。
寫作手法有照應，敘議結合，託物言志，借景抒情等等。表達方法有敘述，抒情，描寫，議論，說明。
7樓：歧平惠丹楓
寫作手法：誇張，對比，比喻，擬人，懸念，照應，聯想，想象，抑揚結合、點面結合、動靜結合、敘議結合、情景交融、襯托對比、伏筆照應、託物言志、白描細描、鋪墊懸念、正面側面比喻象徵、借古諷今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動靜相襯、虛實相生，實寫與虛寫，託物寓意、詠物抒情等。
表達方式：敘述、描寫、抒情、議論和說明。
修辭方法：比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、設問、反問。
描寫方法：(1)側面描寫———襯托。
2)各種修辭手法。
3)正面描寫———動靜結合。
4)正面描寫———虛實結合。
5)正面描寫———色彩的渲染。
6)正面描寫———觀察角度的變化。
描寫角度：一是作者觀察的角度，二是人物自我觀察的角度，三是作品中其他人物觀察的角度。
表達效果：所謂表達效果是指你所要表達的意思，在接受物件中所產生的影響和作用。
具有理想表達效果的言語可以是明白曉暢、生動活潑、形象而富於表現力的。
語言是一種機智，一種才華，一種素養。要增強語言的美感和表達效果，還要善於修飾句子，用好形容詞、修飾語，或者適當運用修辭格，使句子變得生動出彩。
例如：形容自己不變的的生活，有人說：「一貫如此」，有人說：
還是老樣子」，還有人說：「濤聲依舊」，三句意思一樣，都表達了生活方式始終如一的意思，但表達效果則不相同。第一句不能明顯傳達一種情趣，第二句透露出悲觀無奈、消極不滿的意味，第三句卻達觀詼諧，積極向上，而且形象感強。
語文表達運用！
8樓：在諸仙洞抖腿的百香果
突出的優點：有始有終___明顯的缺點：丟三落四___
接人帶物： 和藹可親___理想： 出類拔萃___
急！！！語文閱讀題回答寫作手法時答哪些？
9樓：妖嬈的春雪
擬人，誇張、比喻 說明性文手法：列數字、舉例子、打比方。
10樓：網友
手法+結合本文具體分析+達到的內容、結構或情感主體上的作用。
語文有什麼修辭手法捏！
11樓：網友
修辭手法主要有： 比喻、擬人、排比、對偶、誇張、引用、反問、設問、互文、通感、反語、反覆、頂真、對比。
12樓：自己沒名子了
對偶、比喻、擬人、借代、誇張、排比、反覆、比擬、象徵、寄寓（寄託），互文、設問、引用、呼告、反問、頂真，常用的就這些了。其中比喻可以分為：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名復喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、較喻（又名強喻）、譬喻、飾喻、引喻、隱喻。
其他特殊性描寫方法：有白描，比擬（又名比體），避復，變用，層遞，襯墊（又名襯跌） ，襯托（又名反襯、陪襯），倒文，倒裝，迭音，疊字復疊，頂真（又名聯珠、頂針），對比，對仗（又名對偶、排偶），翻新，反覆，反問，反語，仿詞，仿化，飛白，分承（又名並提、合敘、合說）；復迭錯綜，複合偏義，共用，合說，呼告，互體，互文，換算，迴環，迴文，降用，借代，設問，歧謬，排比，拈連，摹繪（又分為：摹形，摹聲，摹色），列錦，連及，誇張，警策，示現，雙關，重言，重疊，指代，用典，引用，移用，須真（又名聯珠），諧音，歇後，象徵，鑲嵌，析字，委婉（又分為：
迂迴語、謙敬語、避諱語），婉曲，通感（又名移覺），移就，跳脫，轉文，復踏，拈連（又稱：順捏）。
13樓：溢生溢世le浩
修辭手法。
比喻 可分為：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名復喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名 回喻）、較喻（又名強喻）、譬喻、飾喻、引喻、隱喻； 、借代、擬人、對偶、誇張、排比、反問、設問、襯托、反覆、反語、互文、疊詞、婉辭，避復，變用，層遞，襯墊（又名襯跌），警策，示現，雙關，重言，重疊，指代，轉文，復沓（句子和句子之間可以更換少數的詞語，叫復沓）
14樓：神北馬亮
比喻 擬人 排比 設問 反問 對比 反覆。
15樓：心語之琳
比喻、擬人、排比、誇張。
16樓：網友
額，比喻，擬人，排比，哎呦，想不起來了。
17樓：2011秋本科
比喻、擬人、排比、反問、設問、誇張等。
18樓：網友
比喻，擬人，誇張，對偶，排比，設問，反問。
19樓：網友
擬人，比喻，排比，頂針，
語文有幾種描寫手法？我記得有什麼對比，對偶，還有呢，謝謝！
20樓：網友
⑴、修辭方法：比喻、擬人、設問、反問、借代、對偶、誇張、襯托、用典、化用、互文、反覆等；
表達方式及表現手法：記敘、議論、描寫、抒情。
表達方式： 詩歌的形象性與抒情性要藉助各種藝術手法來表現，我們要了解一些常見的藝術手法。詩詞中主要運用敘述、描述、議論、 抒情四種表達方式，這其中描寫、抒情是考查的重點。
抒情可分為直接抒情(直抒胸臆)；間接抒情（借景抒情、託物言志，情景交融）。描寫：動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正側結合、聲色結合、粗筆勾勒、白描工筆等。
表現手法是指把形象思維的成果用一定的手段表現出來時所運用的各種具體方法，又稱藝術手法。如文學創作中各種敘述、描寫以及諷刺、誇張、象徵、比喻 、對比、借代、擬人、排比、對偶、層遞等。應該說表現方法包括了表達方式。
篇章結構：首句標目、開門見山、曲筆入題、卒章顯志、以景結情、總分得當、以小見大、層層深入、過渡照應、伏筆鋪墊等。
21樓：天下大同領路人
描寫手法：描是描繪，寫是摹寫。描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的狀態具體地描繪出來。
這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方法。它分為細描與白描、靜態描寫與動態描寫、正面描寫與側面描寫、虛寫與實寫、人物描寫、環境描寫、物體描寫、細節描寫、渲染與烘托、欲揚先抑、聯想和想象等。
你說的對比、對偶是修辭手法。修辭手法是通過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式和方法。
文段中主要使用的修辭手法有以下：比喻、比擬（又名比體，分為擬人、擬物）、誇張、排比、對偶（又名對仗、排偶）、反覆、借代、寄寓（寄託），互文、設問、引用、呼告、反問、頂真（又名聯珠）
22樓：網友
描寫的物件：人物描寫、景物描寫、場面描寫、細節描寫描寫角度：正面描寫、側面描寫。
人物描寫的方法：外貌(含神態)、語言、動作、心理環境描寫(景物描寫)分為：自然環境、社會環境描寫景物的方法：動靜結合(以動寫靜)、概括與具體相結合、由遠到近(或由近到遠)
描寫景物的角度：視覺、聽覺、味覺、觸覺、嗅覺。
23樓：l已存在
對偶是修辭手法。
描寫手法在下面：
人物描寫：1.外貌描寫（肖像描寫），對容貌、姿態、服飾的描寫稱之為外貌描寫或肖像描寫。
2.行動描寫（動作描寫），是通過對人物個性化的行動、動作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。
3.語言描寫，是通過個性化的人物語言來刻畫人物性格的一種描寫方法。
4.心理描寫，是通過剖析人物的心裡活動（如內心感受、意向、願望、思索、思想鬥爭等），挖掘人物的思想感情，以刻畫人物形象內在性格特徵的一種描寫方法。
環境描寫：1.自然環境描寫，是對人物活動的地點、季節、氣候、時間，以及場景的描寫。它有烘托人物心情、推動故事情節發展、點明和突出中心的作用。
2.社會環境描寫，一般指對社會背景、時代氣氛、地域風貌的描寫。
另外，根據敘述人的表現手法，又可以將描寫（包括人物描寫和環境描寫）分為正面描寫、側面描寫、場面描寫和細節描寫。
1.正面描寫（直接描寫），是對人或環境的直接描述。
2.側面描寫（間接描寫），通過對其他人或環境的描寫，從側面烘托所寫人物、所寫之景從而收到「烘雲托月」的效果。
3.場面描寫，是對許多人參加的大型的社會活動或生活、戰鬥、勞動、娛樂的場景的描寫，反映出社會的面貌和生活的各種側面，反映出巨集觀的自然現象。
4.細節描寫，是指對錶現人物和情節發展有特殊作用，包括動作、神情、物件、環境等在內的一些細小換屆的細緻描寫。
語文中有哪些修飾手法語文中有哪些描寫手法？表現手法？
比喻 比擬 又名比體，分為擬人 擬物 襯托 反襯 陪襯 頂真 又名頂針 聯珠 對比 對偶 對仗 隊仗 排偶 反問 設問 排比 誇張 雙關 象徵 通感 移覺 移就 常見的修辭手法有比喻 比擬 借代 誇張 對偶 排比 設問 反問這八種。下面說說各修辭的特點 比喻 構成比喻的三個條件是1.本體 喻體 比喻...
「之」在古文中有哪些用法，「使」在古文中有哪些意思？
之1.助詞,表示領有 連屬關係 赤子 心.2.助詞,表示修飾關係 緩兵 計.不速 客.莫逆 交.3.用在主謂結構之間,使成為句子成分 大道 行也,天下為公 4.代詞,代替人或事物 度外.等閒視 5.代詞,這,那 二蟲,又何知 6.虛用,無所指 久而久 7.往,到 吾欲 南海 很高興為您解答！初中語文...
語文中有修辭手法,說明方法,描寫手法,表達方法等,都包括些什
表達方式，常用的表達方式有記敘 描寫 議論 抒情 說明等。寫作手法，考生要清楚，狹義的寫作手法即 表達方式 廣義的是指寫文章的一切手法，諸如表達方式 修辭手法，先抑後揚 象徵 開門見山 托物言志等。修辭手法，常用的有比喻 擬人 反覆 誇張 排比 對偶 對比 設問 反問等。說明文的型別，事物 事理說明...