1樓：網友
讓我感受到追求真理的執著，不論真理在**，向日葵總是面向著它，其它的花朵開的再美麗也只是外表，只是在向它們的主人邀寵，而向日葵雖然土氣，但是卻對太陽從不放棄，作者以此來激勵自已來對真理追求的渴望與不放棄。
多則材料作文審題立意的方法
2樓：站在太陽下
多則材料作文審題立意的方法是先分析每一則材料（子材料）確定主題，然後加以綜合，取交集或者並集。幾個子材料間有相同點的取交集，看似沒有關聯的就合併一起。
不論是寫記敘文還是寫議**，都不能脫離文題材料行文，且文章主題必須與所給的幾則材料有直接聯絡，並在作文各個部分(開頭、中間、結尾)有所體現。所以在構思時，「點題」的設計就顯得尤為重要。文章的亮點是最吸引人的地方。
它可以是材料主旨的適度發掘，也可以是全文的素材遴選，還可以是文章的情節安排，更可以是文章的語言表達等。考生在打造文章的亮點時，必須緊扣文章中心，不能為打造亮點而打造亮點，而要為突出中心打造亮點。
材料作文如何審題立意
3樓：雲南新華電腦學校
多角度入手：
1.橫向立意：就是在思考問題的過程中，思維順著原材料所告訴讀者的指向去考慮。
我們無論做什麼事，都不能脫離實際。這種立意的好處是能緊扣材料的基本傾向、主要觀點，因而不會出現偏題、走題的現象。
2.反向立意：就是把原材料的問題倒過來想想，從相反的角度對原材料明確提出質疑。
因為越人赤腳、披髮，鞋帽就大有市場，就會得出魯人未必會窮的結論。這就要求魯人敢於嘗試、敢於冒險、敢於改革。
3.延伸立意：就是在原材料已知內容的基礎上，對原材料作合理的聯想，進行恰當的推理、引伸。
虧本生意做不得"，"無用武之地焉能致富"等觀點。
4.類比立意：就是通過聯想，把材料的已知內容同材料外的其他內容由此及彼地聯絡起來考慮，找出其中的相似點。
作文審題立意
4樓：網友
這是個給材料作文，首先要讀懂材料，然後就看自己的觀點和知識儲備了。
每個人的觀點都可能不同，因為站的角度不同，看到也不一樣，之所以能「引發了市民的廣泛爭議」，也正是因為如此。
我認為，題中所謂某市公佈的「和諧家庭」評選標準有失偏頗，也許材料給的並不全，但僅從公佈的評選專案來看，這並非符合大多數家庭的生活標準。和諧可以有很多種，精神方面更加重要，拿一些量化的東西來評判，並不一定能發映出真實的情況。就像是做菜，精確到用幾克鹽，幾克醬油，幾克蔬菜，料都備齊了，然而火候不到，投放順序不同，烹飪時間不一樣，再怎麼量化也做不出高階廚師的味道。
同樣，能上網，有藏書，經常旅遊，然而家庭成員之間關係不融洽，冷暴力不斷，這也算不得和諧；有的家庭過得清苦，可是母慈子孝，夫妻相敬如賓，敬老愛幼，也不見得非要物質很豐富才和諧。所以這個就如同幸福指數，有情感成分在裡面，是沒法用簡單的物質標準來衡量的。
作為議**，重點是鮮明的論點和充分的論據。論點由自己提出，和個人的人生觀、價值觀有關係；論據就看個人的知識儲備了，多看書，積累的多了，信手拈來，至少寫上3個就可以了，總體把握住文章的「起、承、轉、合」，結尾來個總結，把論點重申一下，就ok了。
總之，多看書，有好處的。
《約定》作文審題立意,《老規矩》作文審題立意
我們說好不分離，要一直一直在一起。題記 約定，是需要我們傾盡所有去遵守的。我們的友情沉澱了三年，如今早已彼此密不可分。中考，好似一雙無情的大手，硬生生地拉開了我們距離。如今，我們天各一方，各自演繹著自己的生命篇章。還記得中考後成績出來的那一天，淚水肆無忌憚地從我們的眼中迸發而出 我是覺得我的世界崩塌...
新材料作文如何審題立意,新材料作文的審題立意如何確定最佳立意
1 最穩妥的審題立意的辦法就是歸納給定材料主旨，以主旨為話題寫作。2 多則材料則最穩妥的辦法就是去異存同法，找出各材料之間的共同之處，然後以此為話題立意寫作。3 多材料作文多強調，從材料的任一角度出發，自選角度，自行立意，這個時候注意，給定材料有多少個觀點或人物或事物，至少就有多少個角度可供我們選擇...
高考作文寫作指導 新材料作文如何審題立意
然而面對材料作文bai，不少du考生因未能真正吃透材zhi料，熟練掌握審題dao立意 觀點提煉的 內方法容，時常造成所提煉的觀點與材料若即若離 似是而非，差之毫釐 失之千里，甚至南轅北轍 風馬牛不相及的重大失誤 即使你的文章結構再嚴謹 論證再充分 事例再豐富 語言再優美，也只能是 瞎子點燈白費蠟 了...