1樓：網友
分析：王師傅以每小時32千公尺的速度行駛本需耗費（288/32=）9小時。因為途中車出現故障耽誤2小時，為了按時到達乙城，王師傅總的行駛時間只有7小時，所以他必須把以後的速度每小時增加16千公尺。
解：設車子在出現故障前開了x小時。
依題意，有：x+2+（288-32x）/(32+16)=288/32解得：x=3
所以車子在出現故障前開了：32*3=96（千公尺）答：車子是在離甲城96千公尺處出現故障的。希望。
2樓：徭如彤
32*2=64千公尺——浪費兩小時，少開了64千公尺。
64/16=4小時——要把64千公尺補回來，速度多了16，那分攤開來要4個小時才能補。
288/32=9小時——原計劃9小時。
9-4=5小時——加速後要分攤4小時，則原先速度保持了5小時。
5*32=160千公尺 ——時間乘上速度即離甲城距離。
3樓：孟珧
64÷16=4小時。
288-32×4=160千公尺。
答車子是在離甲城160千公尺處出現故障。
小學數學路程公式
4樓：懟懟
基本公式：路程=速度×時間；路程÷時間=速度；路程÷速度=時間。
這三個公式在整個小學階段會遇到很多實際的應用題讓你解答，整數部分有、分數部分也有，初中物理也會用到這個公司。甚至幾何圖形裡也會有相關題可以出來。
質點從空間的乙個位置運動到另乙個位置，運動軌跡的長度叫作質點在這一運動過程所通過的路程。路程是標量，即沒有方向的量。位移與路程是兩個不同的物理量。
在直線運動中，路程是直線軌跡的長度。
在曲線運動中，路程是曲線軌跡的長度。當物體在運動過程中經過一段時間後回到原處，路程不為零，位移則等於零。
關於路程問題：
關鍵就是理解好題意，牢記好這個三個公式，看到什麼型別題都能做出來了。路程是定量的，不會改變，會改變的就是行駛路程的時間和速度，但是隻要其中一樣變數，和固定的路程，另乙個就很容易解答出來了。
路程的三個公式中一共有三個數，因為路程是固定的，所以時間越長，速度就會越小；速度越快，時間越短。時間和路程成反比的關係。
小學數學路程公式是怎麼來的？
5樓：網友
通過實驗測試和計算，得到物體勻速運動的規律：速度×時間=距離。
其中速度是乙個因數，時間也是乙個因數，距離是積。根據乘除法之間的關係，乙個因數等於積除以另乙個因數，所以就有了。
距離÷速度=時間。
距離÷時間=速度。
我們只要掌握了這三個數量關係式，只要知道其中的兩個數量，就能算出未知的第三個數量。
6樓：巧代佛
速度乘以時間等於路程。路程除以時間等於速度。路程除以速度等於時間。這三個公式的聯合運用，其實是乙個公式的變形。找準時間，其對應的路程，速度。其餘的問題就很簡單了。
小學數學路程問題
7樓：過淑琴賁茶
例1：乙隻輪船從甲地開往乙地順水而行，每小時行28千公尺。
到乙地後，又逆水。
航行，回到甲地。逆水比順水多行。
2小時，已知水速每小時4
千公尺。求甲乙兩地相距多少千公尺？
分析：此題必須先知道順水的速度和順水所需要的時間，或者逆水速度和逆水的時間。已知順水速度和水流速度，因此不難算出逆水的速度，但順水所用的時間，逆水所用的時間不知道，只知道順水比逆水少用2小時，抓住這一點，就可以就能算出順水從甲地到乙地的所用的時間，這樣就能算出甲乙兩地的路程。
列式為28-4×2=20
千公尺）20×2=40（千公尺）
40÷（4×2）=5（小時）
千公尺）。綜合式：（28-4×2）×2÷（4×2）×28
8樓：光讓招鶯
同時同地相背而行：路程=速度和×時間。
同時相向而行：路程=速度和×相遇時間。
同時同向而行（速度慢的在前，快的在後）：追及時間=路程÷速度差。
同時同地同向而行（速度慢的在後，快的在前）：路程=速度差×時間。
小學公式路程問題
9樓：知識彈幕
小學奧數《行程問題及公式》
1、 行程問題：行程問題可以大概分為簡單問題、相遇問題、時鐘問題等。
2、常用公式：1）速度×時間=路程； 路程÷速度=時間； 路程÷時間=速度； 2）速度和×時間=路程和； 3）速度差×時間=路程差。
3、常用比例關係：1）速度相同，時間比等於路程比；2）時間相同，速度比等於路程比；3）路程相同，速度比等於時間的反比。
4、行程問題中的公式：1）順水速度=靜水速度+水流速度；2）逆水速度=靜水速度－水流速度。 3）靜水速度=(順水行鄭正速度+逆水速度)/2 4）水流速度=(順水速度–逆水速度)/2 5、基本數量關係是火車速度×時間=車長+橋長。
1）超車問題 （同向運動，追及問題） 路程差＝車身長的和 超車時間叢敬＝車身長的和÷速度差 2）錯車問題 （反向運動，相遇問題）路程和＝車身長的和 錯車時間＝車身長的和÷速度和 3）過人（人看作是車身長度是0的火車）
4）過橋、隧道（橋、隧道看作是有車身長度，速檔悔度是0的火車）
參考資料 文庫。
小學數學路程問題，小學數學路程問題小學數學裡有幾種路程問題
從 第一次相遇距b點36裡 可以看出每走乙個全程乙行36裡,畫圖後可以清晰看出行了三個全程.每走乙個全程乙行36裡,那三個全程就是3 36是108裡.再看乙行的這108裡,加上 b點56裡處相遇 的 56裡 就是164裡,正好是兩個全程 乙個全程的意思就是乙個ab兩地之間的距離 164除以2,等於8...
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