怎麼提高散文寫作能力/
1樓：地球人生存指南
堅持寫日記啊，還有，為自己準備乙個小本本，隨時記下自己的所思所感，哪怕是一句話而已。平時要多看點書，最好每看完一本書都寫一下自己的感想，遇到喜歡的句子，不妨摘下。多讀讀詩也很好，詩的語言都是很簡潔的，對你寫散文有幫助哦！
2樓：玉鑫吳香
散文是很有詩情畫意…很有韻味的篇章…最重要是把握那意境，做到「形散神不散」，平時可多讀一些散文，多領悟，多鑑賞，多借鑑別人的文采，心領神悟，偶爾也可使用一些華麗的詞做點綴，力求文采優美，詞彙豐富，章韻十足給人以朦朧又真切…但情感要給人真實…
3樓：訾語宇希恩
散文即神散而形不散，要富有想象力，張揚而不浮誇，運用詞彙優美的排比句，生動形象的比喻句，令人深思的隱喻句，不要直白的把文章所要表達的意思顯露出來，但字字句句的鏈結會把文章主題表述得淋漓盡致。
4樓：幸沅
散文主要靠感覺寫了。多看點散文集和**，多瞭解些背景，因為寫散文需要背景知識來豐富內容的。
5樓：伯醉運雨雪
看書才是王道。必須要看許多書，培養自身興趣，如果你是應付考試，建議背文章。不然的話你該培養興趣。
6樓：遺忘香茗
用自己內心真實的感情去寫。
真正的愛上寫東西。
多多多練習。
多留心身邊的是。
但是隻是應付考試的話。
就要按照老師教的套路來。
開頭結尾 中心 故事情節。
應試考試的作文 就是按固定的模式套出來的。
只不過寫得好得人 加了自己的感想心得。
7樓：網友
失去理性。別管什麼前後邏輯。
慢慢就會寫了。
如何提高閱讀散文的能力
8樓：勝軍聊旅遊
1、豐富想象力。
閱讀散文就要進行由此及彼舉一反三的想象、聯想和補充。把自己的想象和作者的想象融合在一起，豐富作品的意境和形象，填補文中的結構空間。
2、學習裡面的語言。
一大特色是語言美。好散文語言凝練、優美，又自由靈活，接近口語。優美的散文，更是富於哲理、詩情、畫意。
傑出的散文家的語言又各具不同的語言風格：魯迅的散文語言精練深邃，茅盾的散文語言細膩深刻，郭沫若的散文語言氣勢磅礴，巴金的散文語言樸素優美，朱自清的散文語言清新雋永。
4、提高自己的文學修養。
散文常常託物寄意，為了使讀者具體感受到所寄寓的豐富內涵，作者常常對所寫的事物作細緻的描繪和精心的刻畫，就是所謂的「形得而神自來焉」。我們讀文章就要抓住「形」的特點，由「形」見「神」，深入體會文章內容。
散文的特點：
1、形散神聚：」形散「既指題材廣泛、寫法多樣，又指結構自由、不拘一格；「神聚」既指中心集中，又指有貫穿全文的線索。散文寫人寫事都只是表面現象，從根本上說寫的是情感體驗。
情感體驗就是「不散的神」，而人與事則是「散」的可有可無、可多可少的「形」。
形散」主要是說散文取材十分廣泛自由，不受時間和空間的限制；表現手法不拘一格：可以敘述事件的發展，可以描寫人物形象，可以託物抒情，可以發表議論，而且作者可以根據內容需要自由調整、隨意變化。
神不散」主要是從散文的立意方面說的，即散文所要表達的主題必須明確而集中，無論散文的內容多麼廣泛，表現手法多麼靈活，無不為更好的表達主題服務。
2、意境深邃：注重表現作者的生活感受，抒情性強，情感真摯。
作者藉助想象與聯想，由此及彼，由淺入深，由實而虛的依次寫來，可以融情於景、寄情於事、寓情於物、託物言志，表達作者的真情實感，實現物我的統一，展現出更深遠的思想，使讀者領會更深的道理。
3、語言優美：所謂優美，就是指散文的語言清新明麗（也美麗），生動活潑，富於**感，行文如涓涓流水，叮咚有聲，如娓娓而談，情真意切。所謂凝練，是說散文的語言簡潔質樸，自然流暢，寥寥數語就可以描繪出生動的形象，勾勒出動人的場景，顯示出深遠的意境。
散文力求寫景如在眼前，寫情沁人心脾。
我想做乙個散文作家. 散文作家要具備什麼條件? 如何提公升自己的寫作能力?
9樓：新東都
以前鬧蘆返。
法國名作家草泊桑初學寫**。
去請教名家福婁。
名作家叫他去觀察一百個人。
察看他們之間的些微面貌差別。
結果莫泊桑依足教導。
細心觀察。便寫出內容獨持。
描寫細膩的散文篇章。 故此。
每個人都可成為散文作家。
只要懂作文有創意便成。
但成為出色的散文家則要具備以下條件： 1 要觀察入微： 觀察不等同看。
觀是有目的的看。
察是細看。要看出別人看不到的細節。
這樣。寫出的文章便有深度。
可以吸引讀者。 2 要多看不同的書。
包括古文。詩詞歌賦。
現代**：這樣。
可以吸收別人寫作之長液飢處。
作為巳用 3 要多寫： 學習任何東西技能都要從實踐中改善技巧。
故此。不妨養成寫日記的習慣。 4 要堅持寫作： 有人問乙個名散文家怎可以有這麼譁賣多寫作題材。
他："噴泉一不流動的話便枯乾。"
散文寫作技巧
10樓：樂燕鈮
幼兒類的散文有哪些呢？彆著急，接下來，我就和大家分享幼兒散文鑑賞，希望對各位有幫助！
幼兒散文鑑賞1、夏天。
如望安的《夏天》就是一篇描寫夏天景色的散文：
夏天的雨是金色的。不信，你看：
場院裡，脫粒機揚灑著麥粒，千顆，萬顆，連成金色的雨。
夏天的風是噴香的。不信，你聞：
村子裡，家家戶戶磨了面，在蒸甜糕，飄出一陣陣香味。
夏天的路愛唱歌。不信，你聽：
小路"吐吐吐"，大路"嘀嘀嘀"，拖拉機、大卡車，一輛接一輛，忙著去賣糧。
幼兒散文鑑賞2、火紅的楓葉。
今天，我在樹林裡走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當我拾起一片楓葉的時候，總以為找到了一片最紅的。然而不久，我又找到了一片更紅的。
啊，我終於找到了一片最紅最紅的楓葉！他比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我的小小手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成了一張賀卡，送給我的老師。
在這美麗的秋天裡，我記得今天是老師的節日。
一朵會說會笑的山菊花。
孩子和媽媽在樹林裡捉迷藏。
兩隻粉紅色的蝴蝶從媽媽身邊飛走，追著撲楞楞的小辮兒，飄進花叢裡不見了。
媽媽，你找呀，看我藏在哪？」
媽媽故意不往花叢那邊看，卻向一棵大樹走去。樹兒輕輕搖，發出嘩啦啦、嘩啦啦的響聲，一簇簇小蘑菇，擎著傘兒站樹下。
媽媽，別到大樹後面找，那裡有小鳥，別嚇飛了它！」
媽媽停住了，還是不往花叢那邊望，卻故意用手撥開草叢。乙隻大肚蟈蟈被驚動了，乙個高兒蹦到草尖上，悠悠打起了鞦韆。
媽媽，別到草棵裡找，那裡有小兔，別嚇跑了它！」
這時，媽媽踮起腳尖兒，一步步向花叢走去。孩子閉著眼，格格笑著。突然，媽媽一下把孩子抱住了。
孩子仰著臉兒，不明白地問：「媽媽，你怎麼知道我藏在花裡呀？」
媽媽甜甜地說：「我的小妞妞，是朵會說會笑的山菊花！」
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其實寫作能力差沒什麼，也許是你的人生經歷不夠多不夠複雜，有時候感覺寫出來的東西回就沒有靈魂，建答議你多看下 當然不是那種沒有營養的 最好能看那種讓男生看了也能留淚的，有些改編的電視劇集也可以，主要是讓自己有所 悟 練筆是必然的，最重要的是要多多觀察，多多思考，在生活的每一回個答角落 每乙個瞬間，都會...